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    沪教版初中化学九年级下册课文《环境污染的防治》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【课程的主要内容】

    人类要能够继续生存和发展,就必须保护和改善我们的环境,保护我们的家园——地球。
    每年的6月5日是 “世界环境日”
    中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境”。
    还人类洁净的空气保护水资源回收利用固体废弃物
    全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等全球性环境问题都与空气污染有关。
    使全球气温升高,冰川融化,海平面上升,淹没一些沿海城市……
    1.减少化石燃料的使用,开发新能源2.植树造林3.控制人口增长4.……
    人们使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物,通过光化学反应大量消耗臭氧。
    A.增加皮肤癌,主要是黑色素癌;B.损害眼睛,增加白内障患者;C.削弱免疫力,增加传染病患者。
    (2)破坏生态环境 和工农业生产
    A.农产品减少及其品质下降;B.减少渔业产量;C。使塑料等高分子聚合物加速老化。
    减少并禁止氟氯烃等物质的排放研制新型的制冷系统
    导致空气质量下降的污染物很多。目前空气污染物主要有:
    煤、石油等燃料的燃烧,生产硫酸等工厂排放的尾气
    地面扬尘、燃煤排放的粉尘等
    酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢?

    二、【拓展学习】

    1.导致鱼类死亡2.使土壤酸化3.使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀4.危害人体健康
    我国硫酸型酸雨的形成过程
    会写每一步变化的化学方程式
    3.化石燃料除硫后使用
    2. 开发利用新能源,替代化石燃料
    4.废气尾气经处理后排放
    5.汽车尾气使用净化催化剂处理等
    水华与赤潮的形成原因有很多,水体的富营养化是其主要原因。其主要来源是大量的工业和生活废水,尤其是大量的N、P等元素入水。水体中P的来源有两个:一是人工合成含P洗涤剂的使用;二是大量磷肥的使用。随农业污水和灌溉排水而污染水体。
    1.水体污染的来源主要有:
    (1)工业三废(2)流失的农药、化肥(3)生活污水的任意排放
    (1)水体污染加剧了水资源的危机(2)危害人体健康(3)造成水体富营养化,使水生动物死亡(4)造成土壤污染等
    3.水污染的治理与防治
    (1)利用化学方法处理污水
    (2)水污染的综合防治
    a.减少污染物的产生。研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的无污染生产,如研制无磷洗涤剂。
    b.生活污水处理后再排放。研究高效率、低消耗的污水处理技术,对污水进行综合治理。
    c.农业上合理使用化肥和农药。研制无污染的化肥和农药。
    垃圾是“放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和人类从事生产生活需要的“半成品”或“原材料”。垃圾中蕴藏着巨大的能量。可燃类垃圾在燃烧过程中释放出热能,这部分热能可用于供热、发电及作为其他动力源。
    三、回收利用固体废弃物
    分解产生有毒气体污染空气
    倾入河流、海洋污染水体,危害海洋生物
    韩国用垃圾制成的装饰墙

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