生物八年级上册3 生态系统的自我调节导学案

第18章  生态系统的稳定

第3节  生态系统的自我调节     1课时

【目标要求】

1.学习目标：（1）描述生态系统的相对稳定和生态平衡

            （2）概述生态系统的自动调节能力是有限的

2.学习重点、难点：

(1) 理解生态系统的自动调节能力是有限的

(2)尝试用坐标、曲线图或直方图来表示并分析几种生态因素之间的关系。

【预习导学】

1.生态系统具有           恢复稳定状态的能力。

2.生态系统的         越复杂，能量流动和            的途径越多，其调节能力就         。反之，自我调节能力越小。 [来源:学科网ZXXK]

3. 生态系统虽然具有自我调节能力，但是是有一定的             。如果外来干扰超出这个　　　　　，生态系统的　　　　　　就会遭到破坏。 

【问题探究】[来源:学_科_网][来源:学科网ZXXK]

1．阅读课本第84页“分析草原生态系统的自我调节能力”，以小组为单位，分析并讨论下列问题：

（1）草原生态系统的生物因素有哪些?

（2）尝试画出在草原生态系统中含有鼠、蛇、鹰的食物链或食物网。

（3）利用所画食物链或食物网结合资料分析生态系统的自我调节作用。

生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力。生态系统的相对稳定首先是生物       和

       的相对稳定。生态系统的生物种类越多，生态系统结构越       ，能量流动和物质循环的途径越       ，其自我调节能力和抵抗力就越       。

2．阅读课本第85～86页，以小组为单位，分析并讨论下列问题：

（1）对生态系统造成严重破坏的因素是什么？

（2）你还知道哪些破坏生态平衡的事例？

（3）生态系统的自我调节能力是无限的吗？

【例题与变式】

例题1：在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题：

（1）请根据这些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网。

（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？

变式1：为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因。

变式2：若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。

【目标检测】

1. 2018年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”，近2000公里的赛程大多在草原腹地进行，汽车赛后草场“伤痕累累”。从可持续发展角度分析，你对这项赛事的评价是(     )

A.促进了当地的对外开放               B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度

C.增加了呼伦贝尔市的经济效益         D.破坏了草原的生态环境

2.从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（　　）

A．应将生态系统中的害虫彻底清除

B．生态系统的物质循环一定离不开动物

C．生态系统的自动调节能力是没有限度的

D．蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖3. 下列关于生态系统的叙述错误的是(　 　)

A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

B.生态系统一旦破坏，可能引起严重后果

C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的   

D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

4．下列哪一个生态系统的自我调节能力最小(　  　)

A．森林生态系统      B．湿地生态系统     C．农田生态系统      D．海洋生态系统[来源:学#科#网Z#X#X#K]

5．对右图解释错误的是(　  　)                [来源:Zxxk.Com]

A.此图可反应生态系统的自动调节

B.正常情况下，草原植被数量应多于鼠类

C.生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系

D.生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态

6．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答问题。

(1)图中属于生产者的是_______，动物在生态系统中属于_______。

(2)该食物网中有________条食物链。

(3)如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中______数量增多。

(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种

有毒物质在____________体内积累最多。

(5)    在此生态系统中，生物部分除了有动物和植物之外，还应该有

________、________等生物；它们作为生态系统的_________。

(6)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在___________的状态，说明生态系统有一定______________。

【质疑反思】

参考答案：

第18章  生态系统的稳定

第3节  生态系统的自我调节     1课时

【例题与变式】略

【目标检测】1D 2D 3D 4C 5D   6（1）青草；消费者（2）5；（3）昆虫；（4）猫头鹰；（5）细菌、真菌；分解者（6）相对稳定；一定的自我调节能力。