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    苏科版八年级生物上册导学案:16.3 人体的激素调节
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    苏科版八年级上册3 人体的激素调节学案及答案

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    这是一份苏科版八年级上册3 人体的激素调节学案及答案,共3页。学案主要包含了目标要求,预习导学,问题探究,例题与变式,目标检测,质疑反思等内容,欢迎下载使用。

    第16章  生命活动的调节                                                            

    第3节  人体的激素调节    1课时

    【目标要求】

    1.学习目标:

    1)理解内分泌腺、激素和激素调节的概念

    2)了解人体主要的内分泌腺的位置、功能,以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用的基础知识,这些激素分泌异常时所引起的疾病

    2.学习重点、难点: 1)内分泌腺的概念  2)激素的概念和作用

    【预习导学】

    1.人体的腺体可以分为                     两类;前者有       ,而后者没有。后者的分泌物直接进入腺体的          中,此分泌物叫做          

    2.激素是由             分泌、对身体有特殊作用的                

    3.分泌生长激素的         、分泌甲状腺激素的           和分泌          的胰岛,都属于内分泌腺,这些腺体分泌的激素都有含量        、作用       特点。

    【问题探究】

    1.观察课本P50图16-16填写下列表格

    内分泌腺

    分泌激素

    垂体

     

    甲状腺

     

                    胸腺

     

    肾上腺

     

    胰岛(位于胰腺中)

     

     

    雌性激素

     

    雄性激素

    2.阅读P51填写下列表格:内分泌腺和外分泌腺的区别

    腺体类别

    有无导管

    分泌物

    输送方式

    内分泌腺

     

     

    直接进入      ,随经血液运送

    外分泌腺

     

    液等

          排出

    3.阅读课本5152页资料,分析以下问题:

    (1)根据资料,你认为糖尿病患者的患病原因是什么? [来源:学科网]

    (2)通过分析,你能说出胰岛素的生理作用是什么吗?

    (3)从病因和症状上分析呆小症和侏儒症的区别?

    (4)据调查表明,在缺碘地区呆小症患者比其他地区要多,请分析讨论其中的原因。

    (5)经常食用海带等海产品有什么好处?

    【例题与变式】

    例题1:正常人体刚进食后,血液内血糖及胰岛素含量变化是(    

    A.血糖含量增加,胰岛素含量减少    B.血糖含量增加,胰岛素含量增加

    C.血糖含量减少,胰岛素含量减少    D.血糖含量减少,胰岛素含量增加

    变式1:图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是    

    A.胰岛素              B甲状腺激素   

    C雌性激素              D雄性激素           

    【目标检测】

    1.肾上腺分泌的肾上腺素直接进入细胞周围的毛细血管,随血液运到全身,发挥调节作用。这种调节属于(    )

    A.自动调节      B.神经调节           C.激素调节             D.免疫调节

    2.我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了武大郎个子矮小的特征,请推断其发育异常的原因是(    )

    A.幼年期缺乏甲状腺激素                   B.幼年期缺乏生长激素

    C.成年期缺乏甲状腺激素                   D.成年期缺乏生长激素[来源:学科网ZXXK]

    3.下列关于人体激素的叙述不正确的是(     

    A.是由内分泌腺分泌的          B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量   

    C.直接进入血液                D.血液里含量极少,但作用大

    4.图是人体主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题。

    (1)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病,可以通过注射________制剂来治疗。

    (2)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全,即通常说的患呆小症。这是因他在婴幼儿时期________分泌的激素不足造成的。

    (3) 青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与________分泌的激素有关。

    5.将生长发育状态相似的40只蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组

    蝌蚪则按常规发育。
    (1)此实验说明___________________________________________________。

    如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是___________________________________________________________________。
    (2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是______(填序号)。
          适宜的温度        低温            玻璃缸密闭

          玻璃缸敞口        洁净的河水      自来水
    (3)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致。这说明______________________。在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区水中可能缺少______元素,该地区的婴幼儿患________的可能性较大。

    【质疑反思】

    参考答案:

    16  生命活动的调节                                                            

    3  人体的激素调节    1课时

    【例题与变式】例1B 变式1A

    【目标检测】1C 2B 3B 41)胰岛素(2)甲状腺(3)睾丸

    51)甲状腺激素能促进生长发育;切除甲状腺(2①④⑤3)生物对环境的适应;呆小症

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