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    沪教版八年级上册生命科学 1.1人体是怎样构成的 练习题
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    沪教版八年级上册生命科学 1.1人体是怎样构成的 练习题01
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    初中生物沪教版八年级上册 生命科学第1节 人体是怎样构成的达标测试

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    这是一份初中生物沪教版八年级上册 生命科学第1节 人体是怎样构成的达标测试,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1. 细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是( )
    A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜
    2.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是 ( )
    A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大 C. 细胞数目增多、细胞体积增大 D. 细胞分裂
    3.“细胞学说”认为,动、植物的基本结构单位是( )
    A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
    4.你由小长大是由于身体细胞数目增多和细胞体积增大,其中数目增多是由于( )
    A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的成熟
    5.人体内具有收缩和舒张功能的组织是( )
    A. 神经组织 B. 上皮组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织
    6.下列关于人体结构层次的描述中,正确的是( )
    A. 细胞→器官→组织→人体 B. 组织→细胞→器官→系统→人体
    C. 细胞→组织→系统→器官→人体 D. 细胞→组织→器官→系统→人体
    7.关于人体结构的层次表达正确是
    A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 组织→细胞→器官→人体
    C. 细胞→器官→组织→人体→系统 D. 细胞→器官→组织→人体
    8.癌症又称恶性肿瘤,是当前危害生命健康的重大疾病.下列不属于致癌的是( )
    A. X射线、电离辐射 B. 乙型肝炎病毒 C. 加强体育锻炼 D. 亚硝酸盐
    9.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?( )
    A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 精子 D. 婴儿出生
    10.下列说法错误的是( )
    A. 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
    B. 小羊多莉的诞生证实了细胞核是遗传信息库
    C. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同
    D. 细胞分裂后所得新细胞的染色体数目与原细胞不同
    11.下列表示人体的结构层次,正确的是( )
    A. 组织→细胞→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体
    C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 器官→组织→细胞→系统→人体
    12.香蕉食用的部分主要是( )
    A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织
    13.在细胞分裂过程中,变化最明显的是( )
    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 染色体
    二、填空题
    14.牵线搭桥:
    ①上皮组织 ________ A、具有收缩,舒张的功能
    ②神经组织 ________ B、具有保护,分泌的功能
    ④肌肉组织 ________ C、能够产生兴奋和传导兴奋
    ④结缔组织 ________ D、有支持,连接、保护、营养等功能
    15.生物体由小长大,是与细胞的生长、________ 和分化分不开的.
    16.动物体的结构层次包括:细胞﹣﹣组织﹣﹣________﹣﹣系统﹣﹣动物体.
    17.如下两幅图,请据图回答下列问题:

    A B
    (1)表示分裂的是________ ;表示生长的是________ 。(填序号)
    (2)A是________ 细胞;判断依据是该细胞有________ (任写一项)。
    (3)由图像可知:细胞分裂首先是________ 分裂,然后是________ 分裂。
    三、解答题
    18.列举动物体内具有的组织.
    四、综合题
    19.图为人体组织的形成过程,请根据图分析回答问题.
    (1)图中①、②、③所示的生理活动表示细胞________的过程;在此过程中,细胞中的________复制后形成形态和数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.
    (2)④所示的生理活动表示细胞________的过程.
    (3)人的大脑主要是由上图中的________构成(填字母).
    (4)与人体相比,玉米植株不具有的结构层次是________.
    20.如图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题.
    (1) 人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是________ .
    (2) 图中甲、乙两个过程,________ 表示细胞分裂过程,细胞分裂使细胞________ 增多.
    (3) 通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进而形成不同的________ .
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】B
    2.【答案】C
    3.【答案】D
    4.【答案】A
    5.【答案】D
    6.【答案】D
    7.【答案】A
    8.【答案】C
    9.【答案】B
    10.【答案】D
    11.【答案】C
    12.【答案】C
    13.【答案】D
    二、填空题
    14.【答案】B;A;C;D
    15.【答案】分裂
    16.【答案】器官
    17.【答案】A ;B;植物 ;液泡、叶绿体或细胞壁;细胞核 ;细胞质
    三、解答题
    18.【答案】上皮组织;肌肉组织;结缔组织;神经组织
    四、综合题
    19.【答案】(1)分裂 ;细胞核
    (2)分化
    (3)C
    (4)系统
    20.【答案】(1)受精卵
    (2)甲 ;数目(或“数量”)
    (3)组织
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