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    《氮的循环》公开课教学设计【高中化学必修1鲁教版】
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    高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环教案

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    这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环教案,共10页。教案主要包含了知识与能力目标,过程与方法目标,情感态度价值观目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    教学目标
    【知识与能力目标】
    了解硝酸的物理性质;
    掌握硝酸的强酸性、热不稳定性及强氧化性;
    掌握硝酸根离子的检验方法。
    【过程与方法目标】
    熟练运用研究物质性质的一般方法:运用观察法等研究物质的物理性质,运用实验法探究物质的化学性质。培养动手实验能力、归纳分析能力。
    【情感态度价值观目标】
    通过实验探究,提高学习化学的兴趣;通过学习人类活动对自然界氮的循环及环境的影响,提高热爱生活、热爱化学的情感。
    教学重难点
    【教学重点】
    硝酸的物理性质化学性质;硝酸根离子的检验。
    【教学难点】
    硝酸的强氧化性;硝酸根离子的检验。
    课前准备

    多媒体课件等
    教学过程
    硝酸
    1.物理性质
    纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体,沸点低,易挥发,在空气中呈“白雾”状,质量分数95%以上的浓硝酸称为“发烟硝酸”。
    2.化学性质
    (1)酸性:属于强酸,具有酸的通性,
    如CaCO3与HNO3反应CaCO3+2HNO3(稀)===Ca(NO3)2+CO2↑+H2O。
    (2)不稳定性:见光或受热易分解,
    4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O。
    光照越强、温度越高、硝酸越浓,越易分解。硝酸分解放出的NO2溶于其中而使硝酸呈黄色。
    (3)强氧化性:
    二、人类活动对氮循环和环境的影响
    1.含氮物质的来源及其危害
    2.减少人类活动对氮循环和环境的影响措施
    (1)控制进入大气、陆地和海洋的有害物质的数量。
    (2)增强生态系统对有害物质的吸收能力,如保护森林、植树造林等。
    [重点剖析]
    硝酸是强氧化性酸,显强氧化性的是最高价态+5价氮元素,反应中N元素得到电子转化为较低价态。
    1.硝酸与金属反应
    硝酸与金属反应无H2生成,通常情况下,浓硝酸与金属反应生成的主要是NO2,稀HNO3与金属反应生成的主要是NO。
    (1)硝酸与铜的反应:
    ①Cu与浓HNO3反应的现象:反应剧烈,生成红棕色气体,溶液变蓝。
    ②Cu与稀HNO3反应的现象:反应较缓慢,放出无色气体,然后又立即变为红棕色,溶液变蓝。
    (2)硝酸与Fe、Al的反应:
    ①Fe、Al等金属在常温下遇浓硝酸发生钝化现象。钝化有新物质生成,是化学变化。
    ②稀硝酸与铁反应:
    2.浓硝酸与非金属反应
    (1)可将C、S、P等非金属氧化成最高价氧化物或含氧酸。如S+6HNO3(浓)eq \(=====,\s\up7(△),\s\d5( ))H2SO4+6NO2↑+2H2O。
    (2)一般只有浓HNO3在加热时才与非金属反应。
    3.硝酸与具有还原性的化合物反应
    硝酸可氧化具有还原性的化合物,如I-、Br-、SO2、Fe2+、S2-、SOeq \\al(2-,3)等。
    [特别提醒]
    (1)硝酸与金属反应时,一般既表现强氧化性,又表现酸性,参加反应的硝酸部分被还原,还有一部分仍以NOeq \\al(-,3)形式存在。
    (2)浓硝酸与金属反应的过程中,浓度逐渐减小,还原产物有可能是NO2和NO的混合物,最终溶液中仍有NOeq \\al(-,3)。
    [典例印证]
    [例题1] 将红热的固体单质甲投入黄色的溶液乙中,剧烈反应产生混合气体A,A在常温下不与空气反应,根据下列变化填空:

    (1)甲是_________,乙是_________,丙是____________。
    (2)混合气体A的主要成分是________。
    (3)气体B是________,蓝色溶液是________。
    (4)甲与乙反应的化学方程式是___________。
    [解析] 气体A与水反应后的溶液与单质丙反应,生成气体B和蓝色溶液,可推知丙为Cu,A中含NO2,A与水反应生成HNO3,所以B为NO;气体A与水反应后的气体通过澄清石灰水得到NO和白色沉淀,联想A是固体甲与黄色溶液乙反应得到的混合气体,可推知甲为碳,乙为浓硝酸,A中含NO2、CO2。
    [答案] (1)C 浓硝酸 Cu (2)CO2和NO2
    (3)NO Cu(NO3)2溶液
    (4)C+4HNO3(浓)eq \(=====,\s\up7(△))CO2↑+4NO2↑+2H2O
    浓HNO3与碳反应生成CO2、NO2的混合气体,将混合气体先通入水中,再将气体NO和CO2通入澄清石灰水会产生白色沉淀,但注意如果将CO2和NO2的混合气体通入澄清石灰水不会产生白色沉淀。
    1.某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。
    (1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是___________。
    (2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片;由分液漏斗a向c中加入2 mL的浓硝酸。c中反应的化学方程式是__________________。再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是_________。
    (3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是________,理由是_______。
    解析:(1)连接好一整套装置,关闭分液漏斗活塞,把出气导管液封,加热发生装置,显然是检验装置气密性。(2)铜片与2 mL浓硝酸反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,再加入2 mL 蒸馏水,硝酸浓度变稀,降低了反应物浓度使反应减慢,同时产物气体由NO2变NO,故装置中气体颜色变浅。(3)从题表中制取硝酸铜的三种方案可以看出丙方案消耗反应物硝酸少(只起酸性作用)且不产生污染性气体NO、NO2等,显然是体现绿色化学的最佳方案。
    答案:(1)检查装置气密性
    (2)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O反应变缓,气体颜色变淡 (3)丙 耗酸量最少,无污染

    [重点剖析]
    1.一般分析
    (1)反应通式:M+HNO3―→M(NO3)n+还原产物+H2O。
    (2)还原产物:浓HNO3―→NO2;稀HNO3―→NO。
    (3)HNO3的物质的量:
    ①起氧化作用的HNO3转化为气体(NO、NO2)时,气体的物质的量等于被还原的酸的物质的量。
    ②起酸性作用的HNO3转移到生成物的盐中,可以根据金属阳离子的物质的量求出。
    ③没有参加反应的HNO3,可根据溶液中H+的物质的量求出。
    2.常见反应
    浓硝酸与Cu反应时,若Cu过量,反应开始时浓硝酸的还原产物为NO2,但随着反应的进行,硝酸变稀,其还原产物将为NO,最终应得到NO2与NO的混合气体,可利用守恒规律求解有关Cu、HNO3和混合气体之间的量的关系,硝酸与其他金属(过量)反应的情况与此类似。
    3.常用解题方法
    (1)原子守恒:n(HNO3)=n(NOeq \\al(-,3))+n(还原产物中氮原子)。
    (2)电子守恒:硝酸与金属反应属于氧化还原反应,N原子得到的电子数等于金属原子失去的电子数。
    (3)电荷守恒:Mn+和H+所带正电荷总数等于NOeq \\al(-,3)所带负电荷总数。
    [特别提醒]
    过量的金属与浓HNO3反应后,若向溶液中滴入稀H2SO4,引入的H+与NOeq \\al(-,3)能与剩余的金属继续反应。
    [典例印证]
    [例题2] 将7.68 g铜与50 mL一定浓度的硝酸恰好完全反应,产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为4.48 L。
    请回答:
    (1)NO的体积为______L,NO2的体积为______L。
    (2)被还原的硝酸的物质的量是________ ml。
    (3)硝酸的物质的量浓度是________ ml·L-1。
    (4)欲使铜和硝酸产生的气体收集于一倒置于水槽的容器中,当充入标准状况下O2________L时,使水充满容器。
    [解析] n(Cu)=eq \f(7.68 g,64 g·ml-1)=0.12 ml,
    n(NO)+n(NO2)=eq \f(4.48 L,22.4 L·ml-1)=0.2 ml。
    (1)解法一:设n(NO2)=x ml,则n(NO)=(0.2-x) ml,
    Cueq \(――→,\s\up7(浓HNO3),\s\d5( ))2NO2↑ 3Cueq \(――→,\s\up7(稀HNO3),\s\d5( ))2NO↑
    eq \f(x,2) ml x ml eq \f(3,2)(0.2-x) ml (0.2-x) ml
    得eq \f(x,2)+eq \f(3,2)(0.2-x)=0.12,解得x=0.18 ml,
    则V(NO2)=0.18 ml×22.4 L·ml-1=4.032 L,
    V(NO)=(0.2-0.18) ml×22.4 L·ml-1=0.448 L。
    解法二:Cu~Cu2+~ 2e-
    0.12 ml 0.24 ml e-
    HNO3~NO2↑~e- HNO3~NO↑~3e-
    n(NO2) n(NO2) n(NO) 3n(NO)
    由得失电子守恒得:n(NO2)+3n(NO)=0.24
    又因n(NO2)+n(NO)=0.2解得n(NO2)=0.18 ml,
    n(NO)=0.02 ml,
    即V(NO2)=4.032 L,V(NO)=0.448 L。
    (2)HNO3被还原生成NO和NO2,故被还原的n(HNO3)=n(NO2)+n(NO)=0.2 ml。
    (3)
    故n(HNO3)=2n(Cu)+[n(NO)+n(NO2)]=
    2×0.12 ml+0.2 ml=0.44 ml,
    则c(HNO3)=eq \f(nHNO3,V)=eq \f(0.44 ml,0.05 L)=8.8 ml·L-1。
    (4)充入O2后,水充满容器,则O2将NO和NO2氧化又生成HNO3,其过程可表示为:HNO3NO+NO2,两个相反的过程得失电子数相等。
    即:2Cu ~ O2 ~ 4e-
    0.12 ml 0.06 ml
    V(O2)=0.06 ml×22.4 L·ml-1=1.344 L。
    [答案] (1)0.448 4.032 (2)0.2 (3)8.8 (4)1.344
    (1)浓HNO3与Cu反应,只要Cu足量,会产生NO2和NO混合气体,作氧化剂的HNO3,一部分HNO3―→NO2,另一部分HNO3―→NO,由N原子守恒可知,被还原的n(HNO3)=n(NO)+n(NO2)。
    (2)NO+NO2+O2+H2O―→HNO3,电子转移数目与Cu―→Cu2+转移电子数目相等,所以由电子守恒将O2和Cu建立量的关系。
    2.9.7 g Cu和Zn的合金与足量的稀硝酸反应,还原产物只有NO气体,其体积在标准状况下为2.24 L。将溶液稀释为1 L,测得溶液中的c(H+)=0.1 ml·L-1,此时溶液中NOeq \\al(-,3)的浓度为__________。
    解析:n(NO)=0.1 ml,转移电子的物质的量为0.1 ml×3=0.3 ml,据得失电子守恒可知:n(Cu+Zn)=0.3 ml÷2=0.15 ml,n[Cu(NO3)2]+n[Zn(NO3)2]=0.15 ml,其中所含n(NOeq \\al(-,3))=0.3 ml,溶液中c(HNO3)=c(H+)=0.1 ml·L-1,其中含n(NOeq \\al(-,3))=0.1 ml,溶液中NOeq \\al(-,3)的总浓度为0.4 ml·L-1。
    答案:0.4 ml·L-1
    教学反思
    略。
    反应物量的关系
    HNO3过量
    Fe过量
    恰好反应
    产物
    Fe(NO3)3
    Fe(NO3)2
    Fe(NO3)3或Fe(NO3)2或二者的混合物
    方案
    反应物

    Cu、浓硝酸

    Cu、稀硝酸

    Cu、O2、稀硝酸
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