小学语文8 小书包教案及反思

这是一份小学语文8 小书包教案及反思，共3页。教案主要包含了 拼音复习导入，认读生字词 1.自由拼读词语，书写指导，游戏，学习句子，复习巩固1.我会读等内容，欢迎下载使用。

一、 拼音复习导入
今天来了几个老朋友，还记得他们吗？ 分别出示——
声母：zh ch sh
前鼻韵母：an en in音节：shāng chǎng指名学生读，齐读。
出示生字：书包，认读。
看图说说图上画的是哪里？出示课题：自选商场。开火车读。
洋洋和妈妈在文具店买了不少的东西，你们想知道他们都买了些什么吗？打开书读一读图下的词语，就知道了。
二、认读生字词 1.自由拼读词语。
同桌互读。
指名读。
齐读。
图文结合认读生字词语。
去掉图片认读词语。三、书写指导
小朋友读得既正确又流利，再来看看大家写得好不好。
出示“尺”，认读。
生在书本上对“本”的笔顺进行描红。指名书空，并说说该怎样写好这个字。师范写，生练写，反馈，再练写一个。观察书中“早” 的笔顺，指名书空。并说说关键笔（悬针竖，要写在竖中线上）。师范写，生练写。同桌交换欣赏，并在写得好的字下画个★。
四、游戏：摆一摆
指名将商品摆放在货架上，并说说摆放的理由。
师总结：将商品归类摆放方便了顾客的选购，既合理又科学。五、学习句子
文具店里还会有什么呢？指名学生说。
这么多的文具恐怕三天三夜都说不完，可是一点也不乱，是怎样做到的呢？
出示：告诉学生用完文具要放回书包。指名读，男女分读，齐读。
六、复习巩固1.我会读。
我在商场里，买了毛巾和尺子。
冬冬用笔在作业本上画了一头奶牛。2.游戏：喇叭花开。
读准一个生字，喇叭花就开一朵。
学习偏旁：包字头、单人旁和竹字头。并引导发现偏旁与字义的联系。
课堂练习：读一读，说一说。
板书设计： 小书包
东西多不乱跑爱护自己的事情自己做