物理八年级上册第1节 温度学案
展开第1节 温度
一、温度
温度:物体的 程度。
(1)温度的物理量符号、常用单位及单位符号:温度的物理量符号是 ,常用单位是 ,摄氏度的符号是 。
(2)摄氏温度的规定:摄氏度是这样规定的:在 标准大气压下,将纯净的 的温度定为0 ℃,水沸腾时的温度定为 ℃,把0 ℃到100 ℃之间划分为100等分,每等分就为1摄氏度。
(3)摄氏温度的读法:“摄氏度”是摄氏温度的单位,“摄氏度”三个字是一个整体,不可省略读成度,也不可分开读,例如37 ℃不可读成37度,也不可读成摄氏37度。
(4)温度的国际单位制:在国际单位制中,温度的单位是 ,物理量的符号是K,温度的国际单位制又叫做 ,热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273 ℃。
二、温度计
1.温度计
(1)温度计的工作原理:利用液体 的性质制成的。常用液体温度计是根据汞、煤油、酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。
(2)温度计的标度方法:在1个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规定为100 ℃,在0 ℃和100 ℃之间,平均分成100等分,每等分代表1 ℃。
2.温度计的使用
(1)一看一清”:观察它的 ;认清它的 。
(2)“三要”
①温度计的玻璃泡要 ,不能碰到容器壁或底;
②温度计的玻璃泡浸入液体后要 ,待示数稳定后再读数;
③读数时玻璃泡要 ,视线与液柱的上表面相平。
三、体温计
体温计用来测量人体温度,能离开人体读数。
(1)体温计的构造原理:在玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细弯管,当玻璃泡接触人体时,里面的水银受热膨胀挤过细弯管到达直管中,待稳定后离开人体时,水银遇冷收缩,在细弯管处断开,直管中水银不能回流,所以离开人体后的体温计示数仍代表人体温度。
(2)体温计的量程:_______________,与人体体温变化范围相同,分度值为0.1 ℃。
(3)体温计的使用方法:体温计使用前要用力将水银甩回到玻璃泡内,确保每次测量结果能准确地反映当时的温度而不是原来的温度,而其他温度计不能甩,因为其他温度计的玻璃泡表面很薄,极易甩碎。
一、常见温度
人体体温37.5 ℃;常温20 ℃;室温25 ℃; 冰点0 ℃;沸水100 ℃。
【例题1】下列估测与事实不相符的是( )
A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3 ℃
B.洗澡水的温度约为38~40 ℃
C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为37 ℃
D.人的正常体温约为37 ℃
二、温度计的使用
(1)测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
(2)测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);
(3)待示数稳定后再读数;
(4)读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数;
(5)读数时视线与温度计内液柱的液面齐平。
【例题2】使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是( )
A. B. C. D.
三、体温计、实验室用温度计、寒暑表的主要区别
| 构造 | 玻璃泡内液体 | 量程 | 分度值 | 用法 |
体温计 | 玻璃泡和直玻璃管之间有一段细小的缩口 | 水银 | 35~42 ℃ | 0.1 ℃ | 离开人体读数;用前需甩 |
实验室用温度计 | 玻璃泡和直玻璃管之间无细小缩口 | 水银、煤油等 | -20~110 ℃ | 1 ℃ | 不能离开被测物体读数;不能甩 |
寒暑表 | 煤油、酒精等 | -30~50 ℃ | 1 ℃ |
【例题3】如图所示为体温计测得的温度,关于体温计的读数下列正确的是( )
A.36.9 ℃ B.37.0 ℃ C.37.2 ℃ D.6.37 ℃
1.( )下列温度最接近23 ℃的是
A.人的正常体温 B.呼伦贝尔市冬季最低气温
C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温
2.( )下列有关温度的说法中你认为最符合实际的是
A.人体的正常体温为35 ℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5 ℃
C.无锡市盛夏中午室外温度可达42 ℃ D.无锡市最低气温可达零下30 ℃[
3.( )为了提高液体温度计的灵敏度,下列措施中最好的是
A.在温度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子 B.把温度计下端的玻璃泡做小些
C.把温度计玻璃管的内径做粗些 D.把温度计玻璃管的内径做细些
4.( )两只内径不同,但玻璃泡内水银量相等的温度计,同时插入同一杯热水中,过一会儿
A.两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两只温度计的示数相同
5.( )如图是意大利物理学家伽利略根据气体热胀冷缩现象制成的世界上第一支水温度计,它的工作原理是
A.当玻璃泡内气体的温度升高时,体积膨胀,带色水柱下降,
在外界压强相同的情况下 水柱高低反映温度的高低
B.水柱的液面位置越高,说明温度越高
C.水柱高低与温度没有关系
D.因为玻璃也有热膨胀,所以温度变化时,液面高度不变
6.( )我国首次赴南极考察队,在南极洲南部的设得兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站,南极平均气温为-25 ℃,最低气温可达-88.3 ℃。所以,在那里测气温应用
A.酒精温度计 B.水银温度计 C.寒暑表 D.以上三种都可以
7.( )下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是
A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温
B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
8.( )小丽测量烧杯中热水的温度时,将热水倒入另一烧杯中很少,然后像图所示的那样测量和读数。小宇找出了一些错误,但有一条找得有点问题,是
A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低
B.水倒得太少,温度计的玻泡不能完全浸没
C.读数时,视线应该与凹液面相平,而不应斜视
D.应该将温度计取出来读数,不应该放在水中读数
9.( )有一支用过后未甩的体温计,其示数为39 ℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38 ℃和40 ℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是
A.38 ℃,39 ℃ B.39 ℃,40 ℃ C.38 ℃,40 ℃ D.39 ℃,38 ℃
10.( )用t1表示太阳表面的温度,用t2表示点亮的白炽灯泡灯丝能达到的温度,用t3表示火柴火焰温度,(温度)从高到低正确的排列顺序应是
A.t1>t2>t3 B.t2>t3>t1 C.t1>t3>t2 D.t3>t1>t2
11.如图中体温计的示数是 ℃。
12.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0 ℃,水沸腾时的温度定为100 ℃。将0~100 ℃之间划分为100等分,每一等分就是1 ℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32 ℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212 ℉。将32~212 ℉之间划分为180等分,每一等分就是l ℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=___℉。人的正常体温大约为___℃,折合为___℉。
13.如图所示,是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全,甲的示数为 ℃,乙的示数为 ℃,他们共同的工作原理是 。
14.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中 图是晚上的气温,晚上与正午的温度相差 ℃。
15.常用的液体温度计是根据 原理制成的,如图所示的温度计中,甲温度计的示数为 ℃,乙温度计的示数为 ℃。
16.小东做实验时发现一支温度计不准确,把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为2 ℃时它的示数是2 ℃,82 ℃时的示数是102 ℃。仔细观察,它的刻度是均匀的。
(1)请以t表任意温度时的示数,以T表示这时的实际温度,导出用t表示T的公式;
(2)这支温度计在示数为26 ℃时,实际的温度是多少?
(3)在什么温度时这支温度计的示数等于实际温度?
17.( )下列估测与事实不相符的是
A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3 ℃ B.洗澡水的温度约80 ℃
C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25 ℃ D.人的正常体温约为37 ℃
18.普通温度计是用来测量物体温度的,它是利用液体 的原理制成的;如图所示,甲、乙、丙三支温度计的读数分别为,甲: ℃,乙: ℃,丙: ℃。
19.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是 。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水温是 ℃。
20.有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计,用它测冰水混合物的温度时读数为4 ℃;用它测标准大气压下沸水的温度时读数为94 ℃;再用它测某液体的温度时,它的读数为为58 ℃,则此液体的实际温度应为 ℃。当液体的实际温度为 ℃时,用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。
21.( )在用温度计测水的温度的实验中,按照温度计使用的注意事项进行实验,以下实验步骤的顺序已打乱,请按正确顺序排列:____________。
A.让温度计与被测水充分接触 B.当温度计的液面不再升高时读取数据
C.估计水的温度 D.取适当的温度计 E.从水中取出温度计
22.( )下列估测符合实际情况的是
A.同学们感觉舒适的教室内温度是36 ℃ B.一本九年级物理教材的质量约为300 g
C.中考体育1 000 m测试的达标时间为6 min D.教学楼每层的高度约为6 m
23.( )为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80 ℃的恒温源,其截面图如图1所示。将两保温筒放在室温为20 ℃的房间内,每隔10 min测量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图象如图2所示,图中图象Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象,图象Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象。根据实验过程及图象,下列四个选项中,判断正确的是
A.可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果
B.甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好
C.乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好
D.如果把两保温筒内80 ℃的恒温源换成–18 ℃的恒温源,其他条件不变,则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
24.如图所示为常用体温计,其读数为 ℃。
26.测量是生活和学习中一项基本技能。
(1)如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为 cm。一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当 。
(2)如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是 。体温计的示数是 。
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