初中数学人教版七年级下册7.1.1有序数对习题ppt课件

这是一份初中数学人教版七年级下册7.1.1有序数对习题ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了答案显示，有序数对ab，见习题，3240°，有序数对，答案B等内容，欢迎下载使用。
1．确定一个物体的位置有很多方法，一般需要知道________个数据，如确定电影院中的座位需要知道几排几号；在地图上确定某一地方时，应找出它所处的经度和纬度等等．
2．根据下列表述，能确定位置的是(　　)A．红星电影院2排B．北京市四环路C．北偏东30°D．东经118°，北纬40°
3．有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做__________，记作(________)．
4．用7和8组成一个有序数对，可以写成(　　)A．(7，8) B．(8，7) C．7，8或8，7 D．(7，8)或(8，7)
5．下列关于有序数对的说法正确的是(　　)A．(3，2)与(2，3)表示相同的位置B．(a，b)与(b，a)表示的位置一定不同C．(3，－2)与(－2，3)是表示不同的位置的两个有序数对D．(4，4)与(4，4)表示两个不同的位置
6．通常情况下，用有序数对表示一个点的位置时，把这对数用________括起来，两数之间用________隔开，如_______________(写出两个即可)．
(3，2)，(5，7)
7．若(1，2)表示教室里第1列第2排的位置，则教室里第2列第3排的位置表示为(　　)A．(2，1) B．(3，3)C．(2，3) D．(3，2)
8．如果座位表上“5列2行”记作(5，2)，那么(4，3)表示(　　)A．3列5行 B．5列3行C．4列3行 D．3列4行
9．A地在地球上的位置如图所示，则A地的位置是(　　)A．东经130°，北纬50° B．东经130°，北纬60°C．东经140°，北纬50° D．东经40°，北纬50°
10．【2020·宜昌】小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列)，小李在第2排第4列，小王在第3排第3列，小张在第4排第2列，小谢在第5排第4列．撤走第一排，仍按照原有确定位置的方法确定新的位置，下列说法正确的是(　　)A．小李现在位置为第1排第2列B．小张现在位置为第3排第2列C．小王现在位置为第2排第2列D．小谢现在位置为第4排第2列
【点拨】根据题意画出图形如图所示．A．小李现在位置为第1排第4列，此选项说法错误；B．小张现在位置为第3排第2列，此选项说法正确；C．小王现在位置为第2排第3列，此选项说法错误；D．小谢现在位置为第4排第4列，此选项说法错误．故选B.
11．【2020·泰州】以水平数轴的原点O为圆心，过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆，将Ox逆时针依次旋转30°，60°，90°，…，330°得到11条射线，构成如图所示的“圆”坐标系，点A，B的坐标分别表示为(5，0°)，(4，300°)，则点C的坐标表示为___________.
12．【教材P68习题T1变式】如图是游乐园的一角．(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，请你用数对表示其他游乐设施的位置．
解：跷跷板(2，4)，碰碰车(5，1)，摩天轮(6，5)．
(2)如果秋千的位置表示为(4，3)，请在图中标出秋千的位置．
13．【教材P65练习变式】如图，小鱼家在A(10，8)处，小云家在B(4，4)处，从小鱼家到小云家可以按下面的两条路线走：路线①：(10，8)→(10，7)→(8，7)→(8，6)→(6，6)→(6，5)→(4，5)→(4，4)．路线②：(10，8)→(4，8)→(4，4)．
(1)请你在图上画出这两条路线，并比较这两条路线的长短；
(2)请你依照上述方法再写出一条路线，并在图上画出这条路线．
解：路线①②如图，利用平移的性质可知它们的长度相等．
(答案不唯一)路线③：(10，8)→(10，4)→(4，4)，路线③如图所示．
14．【教材P75练习T2拓展】根据指令(S，A)(说明：S≥0，单位：cm；0°≤A＜180°)，机器人在平面上能完成下列动作：先原地逆时针旋转角度A，再朝其面对的方向沿直线行走距离S，若机器人站在M处，面对的方向如图①所示．(1)给机器人下了一个指令(2，60°)，机器人运动到了B处，请你在图①中画出机器人从M到B的运动路径；
(2)若机器人从M运动到了C处(如图②)，则给机器人下了一个什么指令？
解：给机器人下的指令是(3，20°)．
15．如图，一个正方形被等分成4行4列．(1)若点A用(1，1)表示，点B用(2，2)表示，点C用(0，0)表示，请在图①中标出点C的位置；
解：点C的位置如图①所示．