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    鲁教初中化学九下《第七单元 第2节 碱及其性质》课件PPT

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    初中化学鲁教版九年级下册第二节 碱及其性质评课课件ppt

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    这是一份初中化学鲁教版九年级下册第二节 碱及其性质评课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了几种物质,CO2,H2O,CaCO3,CaOH2,CaO,钙三角,与酸碱指示剂反应,澄清石灰水变浑浊,与某些盐反应等内容,欢迎下载使用。
    第七章 常见的酸和碱 第二节 第二课时 碱及其性质
    一.NaOH和Ca(OH)2的物理性质
    氧化钙(CaO)俗称生石灰,与水反应放出大量的热。生石灰具有吸水性,可用做某些气体和食品的干燥剂。
    生石灰 熟石灰 石灰石
    CaO + H2O = Ca(OH)2
    那么氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应吗?
    1.氢氧化钠在空气中放置一段时间后的现象说明它具有( )性质,这种性质决定它的用途是( )2.羊毛绒放入氢氧化钠溶液中加热的现象说明了( )使用氢氧化钠时应注意( )3.你认为应该怎样称取一定质量的氢氧化钠固体?答:___________________
    写出有关反应的化学方程式:⑴_____________________⑵_____________________⑶_____________________
    分别向澄清石灰水与NaOH溶液中盛有CO2 气体,观察现象。
    二.氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质
    2.与非金属氧化物反应
    CO2 + 2NaOH = Na2CO3 +H2O
    CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 +H2O
    2)NaOH 能与CO2反应吗?若能, 你能写出其反应方程式吗?
    讨论: 氢氧化钠溶液和二氧化碳混合后发生了反应,但没有明显现象,你能否设计实验,证明氢氧化钠和二氧化碳之间确实发生了反应?
    少量NaOH溶液或Ca(OH)2溶液
    氢氧化钠和氢氧化钙某些盐反应现象
    2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2 ↓ + 2NaCl
    Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2 + CaCl2
    Ca(OH)2+Na2CO3= 2NaOH+CaCO3
    (工业制取烧碱的反应原理)
    1.氢氧化钠溶液与氯化铜溶液
    2.氢氧化钙溶液与氯化铜溶液
    3.氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液
    (1)与酸碱指示剂反应 (2)与非金属氧化物反应(3)与某些盐反应(4)与酸反应(见酸的性质)
    为什么NaOH和Ca(OH)2等不同的碱溶液会有相似的化学性质?
    2NaOH+CuCl2
    Cu(OH)2 + 2NaCl
    NaOH + HCl NaCl + H2O
    CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2
    这些反应的生成物中有何特别的物质?
    (1)定义: 两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。
    (2)复分解反应发生的条件,即有 沉淀析出,或有气体放出, 或有水生成
     下列反应的方程式属于复分解反应的是( ) A. CaO+H2O = Ca(OH)2 B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH C. CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O D. H2CO3 = H2O+CO2
    1.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是 ( )A.氧化钙、消石灰、CaO B.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH2.下列物质能与澄清的石灰水反应,但观察不到明显现象的是( )A.稀盐酸 B.氯化钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.碳酸钠溶液3.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液的质量减少的是( )A.浓硫酸 B.石灰水 C.浓盐酸 D.氯化钠溶液
    4. 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
    1.( 江苏苏州)下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是( )A.浓盐酸 B.氯化钾溶液 C.浓氨水 D.氢氧化钠溶液2. (江苏苏州)向2mL氨水中滴加5〜6滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成( )A.红色B.紫色C.无色D.蓝色
    3.(湖北黄石)KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。猜想3:KOH溶液中的____(填化学式)使无色酚酞试液变红【实验探究】
    【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是______。【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是________________;②KOH固体应__________保存。
    4.(四川达州)同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:【提出问题】:滤液中的溶质是什么物质?溶液呈中性。【查阅资料】:①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3【猜想假设】:甲同学认为:只含有NaOH; 乙同学认为:只含有NaOH Ca(OH)2;丙同学认为:含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3; 你认为可能含有 。
    【分析讨论】:丁同学认为 同学的猜想肯定是不合理的,理由是________ 【实验设计】:请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
    甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验
    你认为甲同学的实验结论是否正确 (填正确或不正确),理由是 。【反思拓展】:在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______。
    【课外拓展】
    1.部分碱、盐的溶解性规律①钾、钠、铵盐都可溶;②硝酸(盐)入水无踪影;③硫酸(盐)不溶BaSO4 ;④盐酸(盐)不溶AgCl。2.常见的沉淀:①蓝色沉淀:Cu(OH)2。②红褐色沉淀:Fe(OH)3 。③白色沉淀:CaCO3 Mg(OH)2 BaCO3。④难溶于稀硝酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4。

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