2020-2021学年Unit 1MyselfLesson 1教案设计

这是一份2020-2021学年Unit 1MyselfLesson 1教案设计，共3页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。

教材分析
通过Sue的自我介绍以及Sue与Jack的角色扮演引出本课内容，结合My name is...句型和I am … years ld句型，让孩子们整体把握自我介绍时的用语。
教学目标
【知识目标】
1、学会以下单词my yur name new year ld；
2、理解My name is...，I am … years ld，I want t be yur friend, I’m new here的含义；
3、学会使用句型My name is...，I am … years ld，会向大家正确介绍自己的基本信息，学会表达I want t be yur friend.
【能力目标】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“My name is…” “I am … years ld”有条理地介绍自己，同时听懂别人的自我介绍。
【情感目标】
通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用英文来介绍自己。培养学生对别人介绍的理解力,使学生养成聆听别人,观察生活的情感态度。
教学重难点
【教学重点】
I am … years ld 句型和My name is…的理解与使用，会正确介绍自己的年龄和名字。
【教学难点】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“I want t be yur friend” “I’m new here”，有条理地在自我介绍时表达自己的愿望。
课前准备

Tape recrder, Multimedia
教学过程
Step 1. Greetings and warm-up activities
Please describe yurself with “I am …”. 请用“I am”句型进行简短的自我介绍。I am …
I am …
I am …
Step 2. Lk, listen and chant
Sue: My name is Sue. I am new here. I am nine years ld. I want t be yur friend.（课文导入）
Step 3. Let’s rle-play
方式：分角色朗读。
Rle A: Hell. My name is Sue. I’m new here. I’m nine years ld. I want t be yur friend!
Rle B: Hell. My name is Jack. I’m eight years ld. I want t be yur friend, t.
Step 4. Read and retell
Fill the blank.
Step 5. Practice
Divide children t several grups. Have a cnversatin.
Lead them t say
“My name is…” “I am …years ld”
“I want t be yur friend”
Step 6. Game
Games: WHO REMEMBERS?
Shw them a name f all students and then ask the kids try t remember all f them and try t say:
His name is…
Her name is…
She is …years ld
He is … years ld
Step 7. Hmewrk
Cpy the wrds and text f Unit 1, lessn 1.
Recite the text well and practice the wrds.
Step 8. Learn t sing a sng
教学反思
略。