|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第二章 培优提升练
    立即下载
    加入资料篮
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第二章 培优提升练01
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第二章 培优提升练02
    2022年高中物理(新教材)新人教版同步学案第二章 培优提升练03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中第二章 气体、固体和液体综合与测试学案

    展开
    这是一份高中第二章 气体、固体和液体综合与测试学案,共6页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.关于固体、液体和气体,下列说法正确的是( )
    A.晶体一定具有各向异性的特征
    B.一定质量的某种理想气体状态改变时,内能不一定改变
    C.0 ℃的铁和0 ℃的铜,它们的分子平均速率相同
    D.液体表面张力是液体内部分子间的相互作用
    答案 B
    解析 单晶体具有各向异性的特征,多晶体具有各向同性的特征,选项A错误;一定质量的某种理想气体只有当温度改变时,内能才一定改变,选项B正确;0 ℃的铁和0 ℃的铜,它们的分子平均动能相同,但是分子的平均速率不相同,选项C错误;液体表面张力是液体表面层分子间的相互作用,选项D错误.
    2.(多选)(2019·西安市高二下期末)下列说法正确的是( )
    A.处于完全失重的水滴呈球形,是液体表面张力作用的结果
    B.液体与固体接触处的附着层都有收缩的趋势
    C.液体与气体接触处的表面层都有收缩的趋势
    D.毛细管插入浸润液体中管内液面会上升
    答案 ACD
    解析 处于完全失重的水滴呈球形,是液体表面张力作用的结果,故A正确.液体与固体接触附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时,液体表现出扩张的趋势,液体与固体间表现为浸润;附着层内分子间的距离大于r0时,液体表现出收缩的趋势,表现为不浸润,故B错误.液体与气体接触表面层内液体分子间距比液体内部分子间距大,分子间作用力表现为引力,所以液体与气体接触处的表面层都有收缩的趋势,故C正确.毛细管插入跟它浸润的液体中时,管内液面上升,故D正确.
    3.如图1所示,活塞质量为M,上表面横截面积为S,上表面水平,下表面与水平面成α角,摩擦不计,外界大气压为p0,则被封闭气体的压强为(重力加速度为g)( )
    图1
    A.eq \f(p0-Mgcs α,S)
    B.eq \f(p0cs αMg,S)
    C.p0-eq \f(Mg,S)
    D.eq \f(p0-Mgcs2α,S)
    答案 C
    解析 以活塞为研究对象,对活塞受力分析如图所示
    外界对活塞的压力为F=p0eq \f(S,cs α),
    由平衡条件有Fcs α=Mg+pS,
    解得p=p0-eq \f(Mg,S),C正确.
    4.(多选)(2020·山东高二期中)如图2所示是一定质量的理想气体的体积V和摄氏温度t变化关系的V-t图像,气体由状态A变化到状态B的过程中,下列说法正确的是( )
    图2
    A.气体的内能减小
    B.气体的内能增大
    C.气体的压强减小
    D.气体的压强增大
    答案 BC
    解析 从状态A到状态B,气体的温度升高,则气体的内能增大,故A错误,B正确;由理想气体的状态方程式eq \f(pV,T)=C可知,由状态A到状态B,气体的压强减小,故C正确,D错误.
    5.(2019·黄冈市高二下期末)一横截面积为S的汽缸水平放置,固定不动,汽缸壁是导热的.两个活塞A和B将汽缸分隔为1、2两气室,达到平衡时1、2两气室体积之比为5∶4,如图3所示,在室温不变的条件下,缓慢推动活塞A,使之向右移动一段距离d,不计活塞与汽缸壁之间的摩擦,则活塞B向右移动的距离为( )
    图3
    A.eq \f(5,4)d B.eq \f(4,5)d C.eq \f(9,4)d D.eq \f(4,9)d
    答案 D
    解析 以活塞B为研究对象:初状态p1S=p2S,气室1、2的体积分别为V1、V2,末状态p1′S=p2′S,气室1、2的体积分别为V1′、V2′,在活塞A向右移动距离d的过程中设活塞B向右移动的距离为x,因温度不变,分别对气室1和气室2的气体运用玻意耳定律,得:
    p1V1=p1′(V1+xS-dS)
    p2V2=p2′(V2-xS)
    代入数据解得:x=eq \f(4,9)d,故A、B、C错误,D正确.
    二、非选择题
    6.(2019·镇原县第二中学月考)如图4甲所示,水平放置的汽缸内壁光滑,活塞的厚度不计,在A、B两处设有限制装置,使活塞只能在A、B之间运动,A左侧汽缸的容积为V0,A、B之间容积为0.1V0,开始时活塞在A处,缸内气体压强为0.9p0(p0为大气压强),温度为297 K,现通过对气体缓慢加热使活塞恰好移动到B.求:
    图4
    (1)活塞移动到B时,缸内气体温度TB;
    (2)在图乙中画出整个过程的p-V图线.
    答案 (1)363 K (2)见解析图
    解析 (1)活塞离开A处前缸内气体发生等容变化
    初态:p1=0.9p0
    T1=297 K
    末态:p2=p0
    根据查理定律得:eq \f(0.9p0,T1)=eq \f(p0,T2)
    解得活塞刚离开A处时缸内气体的温度:
    T2=eq \f(T1,0.9)=eq \f(297,0.9) K=330 K
    活塞由A移动到B的过程中,缸内气体发生等压变化,由盖-吕萨克定律得:eq \f(V0,T2)=eq \f(1.1V0,TB)
    解得:TB=1.1T2=1.1×330 K=363 K
    (2)p-V图线如图.
    7.(2020·全国卷Ⅰ)甲、乙两个储气罐储存有同种气体(可视为理想气体).甲罐的容积为V,罐中气体的压强为p;乙罐的容积为2V,罐中气体的压强为eq \f(1,2)p.现通过连接两罐的细管把甲罐中的部分气体调配到乙罐中去,两罐中气体温度相同且在调配过程中保持不变,调配后两罐中气体的压强相等.求调配后
    (1)两罐中气体的压强;
    (2)甲罐中气体的质量与甲罐中原有气体的质量之比.
    答案 (1)eq \f(2,3)p (2)eq \f(2,3)
    解析 (1)假设乙罐中的气体被压缩到压强为p,其体积变为V1,由玻意耳定律有
    eq \f(1,2)p(2V)=pV1①
    两罐气体压强均为p时,总体积为(V+V1).
    设调配后两罐中气体的压强为p′,由玻意耳定律有p(V+V1)=p′(V+2V)②
    联立①②式可得p′=eq \f(2,3)p③
    (2)若调配后甲罐中的气体再被压缩到原来的压强p时,体积为V2,由玻意耳定律有
    p′V=pV2④
    设调配后甲罐中气体的质量与甲罐中原有气体的质量之比为k,由密度的定义有k=eq \f(V2,V)⑤
    联立③④⑤式可得k=eq \f(2,3).
    8.新冠肺炎疫情发生以来,各医院都特别加强了内部环境消毒工作,如图5所示是某医院消毒喷雾器设备.喷雾器的储液桶与打气筒用软细管相连,已知储液桶容积为10 L,打气筒每次打次气能向储液桶内压入p0=1.0×105 Pa的空气V0′=200 mL,现往储液桶内装入8 L药液后关紧桶盖和喷雾头开关,此时桶内压强为p=1.0×105 Pa,打气过程中储液桶内气体温度与外界温度相同且保持不变,不计储液桶两端连接管以及软细管的容积.
    图5
    (1)若打气使储液桶内消毒液上方的气体压强达到3.0×105 Pa后,求打气筒打气次数至少是多少?
    (2)当储液桶内消毒液上方的气体压强达到3.0×105 Pa后,打开喷雾器开关K直至储液桶消毒液上方的气压为2.0×105 Pa,求在这个过程中储液桶喷出药液的体积是多少?
    答案 (1)20次 (2)1 L
    解析 (1)对储液桶内药液上方的气体
    初状态:压强p1=1.0×105 Pa,体积V1
    末状态:压强p2=3.0×105 Pa,体积V2=2 L
    由玻意耳定律得
    p1V1=p2V2
    解得:V1=6 L
    因为原来气体体积为V0=2 L,所以打气筒打气次数
    n=eq \f(V1-V0,V0′)=eq \f(6-2,0.2)次=20次
    (2)对储液桶内药液上方的气体
    初状态:压强p1′=3.0×105 Pa,体积V1′=2 L
    末状态:压强p2′=2.0×105 Pa,体积V2′
    由玻意耳定律得
    p1′V1′=p2′V2′
    解得:V2′=3 L
    所以储液桶喷出药液的体积
    ΔV=(3-2) L=1 L
    9.如图6所示,用两个质量均为m、横截面积均为S的密闭活塞将开口向下竖直悬挂的导热汽缸内的理想气体分成Ⅰ、Ⅱ两部分,当在活塞A下方悬挂重物后,整个装置处于静止状态,此时Ⅰ、Ⅱ两部分气体的高度均为l0.已知环境温度、大气压强p0均保持不变,且满足5mg=p0S,不计一切摩擦.当取走物体后,两活塞重新恢复平衡,活塞A上升的高度为eq \f(7,6)l0,求悬挂重物的质量.
    图6
    答案 2m
    解析 对气体Ⅰ分析,初状态的压强为p1=p0-eq \f(m+m′g,S)
    末状态的压强为p1′=p0-eq \f(mg,S)=eq \f(4,5)p0
    由玻意耳定律有p1l0S=p1′l1S
    对气体Ⅱ分析,初状态p2=p1-eq \f(mg,S)
    末状态p2′=p1′-eq \f(mg,S)=eq \f(3,5)p0
    由玻意耳定律有p2l0S=p2′l2S
    活塞A上升的高度Δl=(l0-l1)+(l0-l2)=eq \f(7,6)l0
    联立解得m′=2m.
    相关学案

    物理人教版 (2019)第一章 分子动理论综合与测试导学案: 这是一份物理人教版 (2019)第一章 分子动理论综合与测试导学案,共7页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第三章 交变电流综合与测试学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第三章 交变电流综合与测试学案,共8页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    物理选择性必修 第二册第二章 电磁感应综合与测试学案及答案: 这是一份物理选择性必修 第二册第二章 电磁感应综合与测试学案及答案,共11页。学案主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map