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    2.2 计算机系统互联 第一课时 课件-【新教材】2021-2022学年教科版(2019)高中信息技术必修二
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    信息技术教科版 (2019)2.2 计算机系统互联公开课ppt课件

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    这是一份信息技术教科版 (2019)2.2 计算机系统互联公开课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了计算机系统的组成,什么是计算机网络,按照地理范围划分,计算机网络类型等内容,欢迎下载使用。

    小明同学需要把存在电脑中的军训照片分享给同学,需要如何实现了?
    计算机网络可以理解为将计算机系统互联,可以把地理位置不同、具有独立功能的多台计算机及其外部设备通过通信线路连接起来,在网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递。
    计算机教室是什么类型的计算机网络呢?
    局域网(LAN):范围较小,如学校的计算机教室,本教学楼内局部网络等单独构成教育网。城域网(MAN):一个城市范围内,主要采用光纤传输,如很多地方教育网就是城域网。广域网(WAN):也称为远程网,它所覆盖的围比较广。可以是一个地区或一个国家,甚至世界几大洲或整个地球。互联网( Intemet)是最大的广域网,它是由许多小的网络互联成的一个逻辑网, 每个子网中连接着若干台计算机。
    活动1 探讨不同的电子阅读方式
    任务一 通过网络进行电子阅读
    活动1.1 探讨基于网络的阅读方式,完善表格。
    观察网络的连通方式,请大家思考如下问题:(1)观察利用手机信号连通互联网的过程,探讨Wi-Fi、移动数据两种方式的连通方法,比较其优先级别及速度。
    (2)观察计算机以有线方式连通互联网的过程,描述学校、家庭有线连通互联网的过程有何不同,并说明原因。
    (3)通过移动设备或计算机以无线方式搜索无线网络,体验Wi-Fi的连通方法,交流当地Wi-Fi的普及现状及特点。
    活动2 计算机网络系统的性能指标。
    1. 图中是多少兆的宽带?2. 请问理论上的下载速度为五十兆每秒吗?
    请学生自学P30-31页后观察下图电信宽带套餐,回答下列问题
    计算网络最重要的性能指标
    比如:数字信道视为传送带不同的传送带会有不同的传送速率。一个行李箱看做一个比特的数据
    默认同种传送带速率一定且恒定
    在传送带被放满的情况下(即每个行李箱都紧挨,无间隙),每秒有多少个行李箱到达终点即为速率,指的是额定速率。
    每秒最多可以放多少个行李箱在传送带上即为带宽
    1.网络接入方式:移动网络、无线网络、有线网络。2.计算机网络系统的性能带宽与网络传输速率单位是比特每秒。(b/s,目前也常用bps表示)。
    如网速为100M,而实际的意思是速率为100Mb/s。
    1.100Mbps理论上它们每秒传输多少兆呢?2.图2.2.2中的假如下载保持速率300KB/s下载2.9MB的文件需要多长时间。速率300KB/s相当于多少bps?
    局域网是在局部地区范围内的网络,覆盖的地理范围较小。一般不超过十千米,通常是一幢建筑物内、相邻的几幢建筑物之间或者是一个园区的网络。以下不属于局域网的是( )A.学校的计算机教室 B.校园里的电子阅览室C.一个地区的教育网 D.一个小型商场里的网络
    计算机网络系统的性能指标
    移动网络、无线网络、有线网络。
    单位是比特每秒(b/s,目前也常用bps表示)。
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