小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积综合训练题

这是一份小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积综合训练题，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，操作题，计算下面各图形的面积，解决实际问题，拓展题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题（25分）
1、-8℃读作（ ），表示（ ），以海平面作为0米，+450米表示（ ）。
2、规定10吨记作 0吨，则12吨记为+2吨，那么+5吨表示实际（ ）吨，7吨记作（ ）。
3、平行四边形的面积公式用字母表示（ ）
4、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ），高等于（ ）。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（ ），所以三角形的面积=（ ），用字母表示为（ ）。
5、一栋楼每层高3米，小明从-2层乘电梯上升到地上7层，一共上升了（ ）米。
6、平行四边形的底是12厘米,高2分米,它的面积是( )平方厘米。
7、一个直角三角形的三条边分别是60厘米、8 0厘米和100厘米，它的面积是（ ）平方厘米，斜边上对应的高是（ ）厘米。
8、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）分米。
9、一个三角形的底是4分米，比高多1分米，它的面积是（ ）平方厘米。
10、一个三角形的高是5厘米,底是6厘米,与它等底等高的平行四边形面积是( )平方厘米。
11、一瓶牛奶净重(720±5)克，这瓶牛奶的标准重是( )克，误差是（ ）克，最重不超过( ) 克，最轻不低于( )克。
二、判断题。（5分）
（1）两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。 （ ）
（2）平行四边形的面积是三角形面积的两倍。 （ ）
（3）两个三角形可以拼成平行四边形。 （ ）
（4）一个三角形高不变，底扩大2倍，面积也扩大2倍。 （ ）
（5）世界上最早提出正负数概念的数学家是刘徽。 （ ）
三、选择题。（10分）
1、A地海拔高度42米，B地海拔高度-37米，A、B两地地势相差（ ）米。 A.79米 B.5米 C.-79米 D.-5米
2、下面两个图中的阴影部分面积相等，那么这两个图形面积相比，甲（ ）乙。
A 大于 B 小于 C 相等 D 无法确定
甲
乙
3、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。
A、面积相同 B、形状相同 C、一定能拼成一个平行四边形
4、三角形和平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是8厘米，三角形的高是（ ）。
A、8厘米 B、4厘米 C、16厘米
5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形活动，那么原来长方形与现在平行四边形相比（ ）。
A 周长变小、面积不变 B 周长变大、面积不变
C 周长不变、面积变大 D 周长不变、面积变小
四、操作题(下面方格纸每格为1 c㎡)（6分）
画出面积是12c㎡的平行四边形和三角形各一个。
10cm
8cm
4cm
五、计算下面各图形的面积。（12分）
8cm
（9cm是其中一底上的高）
5cm
12cm
13cm
10cm

六、解决实际问题（42分）
1、一块大白菜地的形状是三角形，它的底是40米，高是24米，如果每平方米可种6棵大白菜，这块地一共可以种多少棵大白菜？
2、一块茶园的形状是平行四边形，它的底是120米，高是80米，如果每8平方米可种1棵大红袍茶树，这块地一共可以种茶树多少棵？
3、一条红领巾的底100厘米,高33厘米,做400条红领巾需要红布多少平方米?
4、一个三角形的底是32分米，高是底的一半，这个三角形的面积是多少平方分米？
5、砌一面墙（如下图）共用砖4625块，平均每平方米用砖多少块？
6、“农夫”果园是一块三角形的园地，里面种植了180棵果树，如果平均每棵果树占地4平方米，量得三角形的底是30米，三角形的高是多少米？
7、一块三角形的小麦试验田，底长80米，高60米，一共收小麦24吨，平均每平方米收小麦多少千克？
七、拓展题（20分）
1、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是12厘米，那么平行四边形的高是（ ）。
2、一个平行四边形的周长是24厘米，其中一条边长8厘米，平行四边形的一条高为6厘米，求这个平行四边形的面积（ ）。
3、一个三角形的底扩大3倍，高扩大3倍，则面积扩大（ ）倍。
4 （1）把一个平行四边形通过剪拼转化成长方形，变化前后相比，周长（ ），
面积（ ）。（填‘变大’、‘变小’或‘不变’）
（2）把一个平行四边形边框拉成长方形，变化前后相比，周长（ ），面积（ ）。（填‘变大’、‘变小’或‘不变’）
5、在面积为平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方米。
6一个等腰直角三角形的两条腿的长度之和是16分米，它的面积是（ ）。
7、一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米，8厘米，10厘米，这个直角三角形的面积是（ ）平方分米。
8、一块平行四边形的玉米地，为了方便浇灌，中间留了一条小路，如果平均每平方米收获玉米18千克，这块玉米地可以收获玉米多少千克？
21m
1m
10m
9、用一张长16分米，宽12分米的长方形红纸，剪成直角边是40厘米的等腰直角三角形小旗（不能拼凑），最多可以做多少面？
10、张华用木条做了一个底是18厘米，高是10厘米的平行四边形，把它拉成一个长方形后，面积增加了36平方厘米，长方形的周长是多少？