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    八年级下册11.1 功综合训练题

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    这是一份八年级下册11.1 功综合训练题,共6页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,在国际单位制中,功的单位是等内容,欢迎下载使用。

    A.作用在物体上的力越大,物体移动的距离越大,力做的功一定越大
    B.对物体做的功越大,物体受到的力一定越大
    C.力的大小一定时,力对物体所做的功与物体移动的距离成正比
    D.以上说法都不对
    2.在国际单位制中,功的单位是( )
    A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特
    3.如图所示,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与下落高度关系正确的图线是( )
    A.B.
    C.D.
    4.足球运动员用150牛的作用力,将重4.5牛的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为20米,则运动员对足球所做的功为( )
    A.3000焦B.90焦C.0焦D.无法确定
    5.对功的理解,下列说法中正确的是( )
    A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多
    B.物体通过的路程越长,作用力做功越多
    C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功
    D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功
    6.下列说法中正确的是( )
    A.若要对物体做功,则一定要对物体施加力
    B.物体移动的距离越多,做的功越多
    C.对物体作用的力越大,做的功越多
    D.有力对物体做功,物体一定做变速运动
    7.如图所示的几种情况中,人对物体始终没有做功的是( )
    A.静止的小车在拉力的作用下向前运动
    B.搬而未起
    C.从地面提起小桶在路上匀速前进
    D.将杠铃向上举起并停留了3秒
    8.全国第十三届运动会于在天津市举行,如图是吉祥物“津娃”参加排球比赛。比赛过程中,跳发球是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有( )
    A.抛球和腾空B.抛球和击球C.腾空和击球D.击球和落地
    9.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是( )
    A.文具盒所受拉力做了功
    B.文具盒所受支持力做了功
    C.文具盒所受重力做了功
    D.没有力对文具盒做功
    10.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是( )
    A.玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律
    B.人推汽车没有推动,是推力小于汽车受到的摩擦力,所以人对汽车没有做功
    C.雨后彩虹,实质是太阳光线发生了折射
    D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的
    11.下列有关力做功的说法中正确的是( )
    A.把米袋从地面上提起来,提力对米袋没有做功
    B.用水平力推着自行车前进,推力对自行车做了功
    C.茶杯静止在水平桌面上,支持力对茶杯做了功
    D.挂钩上的衣服静止时,拉力对衣服做了功
    12.如图,A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC,它们在同样大的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功( )
    A.一样多B.对A做的功最多
    C.对B做的功最多D.对C做的功最多
    13.做功必须同时具备两个条件,一是: ;二是: 。
    14.衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素,一是作用在物体上的 ;二是物体在这个 上移动的距离。
    15.如图所示,小球从A点由静止释放,小球将自动从A点向B点摆动,在此过程中细绳(不发生形变)作用在小球上的拉力对小球 (选填“做”或“不做”)功
    16.甲、乙两人在相同的水平路面上,分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10s.推力沿水平方向。在此过程中,地面对木箱的 力对木箱不做功: (选填“甲”或“乙”)人做的功更多。
    17.如图所示,钢球从高h处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s,再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下,重复第一次实验。实验表明:质量相同时,钢球的速度越 ,木块B被撞得越远,在两次实验中木块移动时克服摩擦力做的功分别为Wh、W1.5h,则Wh W1.5h(选填“>”、“=”或“<”)。若用此装置继续探究阻力对物体运动的影响,则必须让小球从斜面上 滚下,还要改变水平面的 。
    18.用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:
    (1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上 拉动物块,从斜面底部拉到最高处。
    (2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是
    (3)根据实验次数②,请把表格中①③的空缺数据填写完整。(填写在答题纸上)
    (4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论: 。
    (5)进一步分析比较: ,可得结论: 。
    19.如图所示,是某工厂移动机器的示意图。
    (1)分别采用ABCD四种方式匀速移动机器2m,力F做功最少的是 。
    (2)若四种方式用相同大小的力使机器移动2m,且F=100N,哪种情况做功最多?做了多少功?
    实验
    次数
    物块重力
    G/N
    斜面
    高度
    h/m
    沿斜面拉力
    F/N
    斜面长
    s/m
    克服重力做功W/J
    沿斜面拉力做功W/J

    10.0
    0.9

    1.5
    9.0


    10.0
    0.9
    4.5
    2.0
    9.0
    9.0

    10.0
    0.9

    3.0

    9.0
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