数学一 简易方程教案配套课件ppt
展开观察下图, 先填一填, 再说说你的发现。
等式的性质(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
根据等式的性质在 里填运算符号,在 里填数。
x - 25 = 60x - 25 + 25 = 60
x +18 = 48x + 18 - 18 = 48
看图列方程,并求出x的值。
x + 10 = 50
( 40 )+ 10 = 50
因为50 – 10 = 40
解:x + 10 - 10 = 50 - 10
把 x = 40 代入原方程,看看左右两边是不是相等。
40 + 10 = 50, x = 40 是正确的。
使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解, 求方程的解的过程叫作解方程。
解形如x±a=b的方程,运用的是等式的性质(1),在方程两边同时减去或加上同一个数,使方程的一边只剩下x ,就可以求出方程中未知数的值。
1. 解方程 x - 30 = 80。
3.看图列方程,并求出x的值。
x + 50 = 200
解: x + 50 - 50 = 200 - 50 x = 150
把x = 150带入原方程:150 + 50 = 200,x = 150 是原方程的解。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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