小学信息技术桂科版五年级上册任务三 开展有效的信息活动精品教学设计

这是一份小学信息技术桂科版五年级上册任务三 开展有效的信息活动精品教学设计，共4页。教案主要包含了拥有我的电子邮箱，新课，小结，板书等内容，欢迎下载使用。

教学目标：1、了解电子邮箱的含义；
2、熟悉电子邮件的特点；
3、掌握电子邮件的格式。
教学重点：电子邮箱的申请
教学难点：电子邮件的格式
教学过程：
一、导入
大家寄过信吗？用过电子邮件吗？今天就一起来学习一下。
二、新课
1、什么是电子邮件？它有什么特点？有什么应用？
小组讨论，学习；交流，点评。2、 申请电子邮箱
要发送电子邮件，得有自己的电子邮箱。很多网站都提供了免费电子邮箱，我们就来申请一下。申请好之后请记住自己的用户名，就是你取的名字，另外还要记好密码。
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。3、说说电子邮箱的地址的格式，并和其他同学交换地址。
小组交流，学习，点评。
三、小结
四、板书
任务二、使用我的电子邮箱
教学目标
掌握电子邮件的基本用法；
了解电子邮件的工作过程；
了解回复和转发的区别；
学会电子邮件的使用规范。
重点难点分析
教学重点：发送电子邮件
教学难点：回复和转发的区别
教学过程：
一、导入：
上节课大家都申请了自己的电子邮箱，今天我们就来用自己的邮箱给你的同学发送邮件。
二、新课
1、打开邮箱，写信，发送邮件。
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。
2、撰写电子邮件的礼仪和规范
中国是礼仪之邦，写电子邮件时有什么礼仪和规范呢？
小组讨论，学习；交流，点评。
3、电子邮件的回复和转发。
收到邮件我们一般都要回复。所谓来而不往非礼也。怎么回复？又怎么进行转发？它们有什么区别？
小组讨论，学习，实践；交流，展示，点评。
4、了解收发电子邮件的方式
小组阅读，并谈谈自己的理解和看法。
小结
板书
任务三、玩转我的电子邮箱
教学目标
1、了解附件的作用和使用方法；
2、学会同时给多人发邮件；
3、学会添加邮件通讯录；
4、学会管理邮箱中的邮件。
教学重点：添加附件
教学难点：管理邮箱
教学过程：
一、导入
我想发一张照片给某个同学，怎么办？
二、新课
1、给邮件添加附件。
怎么添加附件，添加附件时要注意什么？
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。
2、添加邮件通讯录
电话有通讯录，我们的电子邮箱中也有，怎么添加呢？
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。
3、同时给多个人发邮件
我想把这张照片给多个看，怎么办？
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。
4、管理自己的邮箱
主要有哪些工作可做呢？
小组讨论，学习，操作；交流，展示，点评。
三、小结
四、板书