教科版一年级下册科学期末测试卷及答案35

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案35，共8页。试卷主要包含了和蜗牛相似的动物是，如图所示，搅拌，下面的动物没有触角的是，活动探究，如图所示，天平等内容，欢迎下载使用。
1.和蜗牛相似的动物是（ ）。
A.蚂蚁 B.田螺 C.金鱼
2.如图所示，搅拌（ ）。
A.能溶解更多的盐 B.能加快盐的溶解 C.能减慢盐的溶解
3.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（ ）。
A.它们都摸得着 B.它们都是无色的 C.它们都是透明的
4.下面的动物没有触角的是（ ）。
A. B. C.
5.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。
A.砖头、木头 B.天平秤、气球
6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。
A.手 B.嘴巴 C.眼睛
7.如图所示，天平（ ）。
A.左边重 B.右边重 C.两边一样重
二.填空题(共7题，共38分)
1.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。
2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
4.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。
5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
6.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（ ）
2.蜗牛没有牙齿。（ ）
3.我生活在陆地上。（ ）
4.小木块上有花纹。（ ）
5.蜗牛是软体动物。（ ）
6.空气会流动，没有固定形状。（ ）
7.植物不会运动，没有生命。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
这个物体是球形的
它看不见，摸不着，会流动
放入水中会溶解
它会流动、白色、有一股香味
它会流动、无色、摸起来黏黏的
五.简答题(共4题，共21分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？
2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
3.蜗牛生活需要什么？
4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
六.综合题(共2题，共11分)
1.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
2.观察收集到的空气，它是（ ）。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（ ）。
A.有风在吹 B.空气是热的 C.空气很软
2.把你观察到的鱼画下来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
7.B
二.填空题
1.水；空气；食物
2.预测；称一称
3.健康
4.能；溶解；不能；溶解
5.不同
6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
7.棉签；放大镜；笔；记录夹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛：
（1）观察蜗牛的身体特征。
（2）观察蜗牛的反应。
（3）观察蜗牛的运动。
2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.图略
六.综合题
1.B；A；B
2.如下：