教科版一年级下册科学期末测试卷及答案

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案，共6页。试卷主要包含了描述空气时不会用到的词汇是，蜗牛有触角，下列不是动物的是，蜗牛是最多的动物，下面这两种物体，比较光滑的是等内容，欢迎下载使用。

1.描述空气时不会用到的词汇是（ ）。
A.很轻 B.很软 C.很白
2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（ ）。
A.红色的 B.比较甜 C.很硬
3.蜗牛有（ ）触角。
A.1对 B.2对 C.3对
4.下列不是动物的是（ ）。
A. B. C.
5.蜗牛是（ ）最多的动物。
A.舌头 B.触角 C.牙齿
6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。
A.砖头、木头 B.天平秤、气球
7.下面这两种物体，比较光滑的是（ ）。
A. B.
二.填空题(共7题，共28分)
1.蜗牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出现。
2.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
3.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。
5.到校园里寻找动物要带（ ）。
6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
7.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
三.判断题(共7题，共14分)
1.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（ ）
2.水和洗发液都有固定的形状。（ ）
3.你无法溶解我。（ ）
4.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（ ）
5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（ ）
6.我的名字叫蛞蝓。（ ）
7.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
五.简答题(共4题，共20分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征？
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。
3.蜗牛生活需要什么？
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
六.综合题(共2题，共11分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√"，错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。（ ）
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（ ）
3.这两朵花花瓣的数量不同。（ ）
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。
A. B. C.
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。
A.大小 B.材质 C.形状
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
二.填空题
1.阴暗潮湿；雨
2.天平称量
3.洗衣；洗菜；拖地；浇花
4.鳍；鳃
5.工具
6.健康
7.无色；无味；透明
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。
2.形状、大小、透明与否、重量
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.×；√；√
2.B；B