人教版五年级下册分数加减混合运算评课ppt课件
展开3.5-(1.2+1.2)=
(15+14)-23=
2.2+3.1-1.4=
说一说,你是按什么顺序来计算的?
云梦森林公园地貌情况对比
(1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?
这是异分母分数的加减混合运算,得先通分。怎样通分好呢?
这是分数加减混合运算,应该和整数加减混合运算一样,从左往右算就可以了。
对比这两种计算方法,他们有什么相同点,有什么不同点?
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同。
三个分数是异分母分数,可以分步通分,也可以一次通分进行计算,但一次通分比较简便。
(2)森林和裸露地面降水转化情况对比
裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?
这两种计算方法有什么不同?
分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,也是按照从左往右的顺序计算,带有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。
说一说分数加减混合运算的运算顺序。
2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是 m,另一边是 m,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
3.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用去的时间占 ,吃午饭与休息时间共占 剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?
答:游览的时间占 。
回顾以上的学习过程,你用了哪些方法?有什么感悟?
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