小学科学苏教版六年级下册3.达尔文与他的“进化论”说课ppt课件

这是一份小学科学苏教版六年级下册3.达尔文与他的“进化论”说课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了《其他人的，进化论》，拉马克，达尔文，德弗里斯，摩尔根，进化论，突变论，两种不同的猜想，同学们等内容，欢迎下载使用。
1物种是可变的，包括人在内的一切的物种都是由其他物种演变而来的，而不是神创造的。
2生物是从低等向高等转化的。如果将生物按照相互关系排列起来，就能得到从低等向高等的连续系列 。
3环境变化可以引起物种变化。环境变化直接导致变异的发生以让生物适应新的环境。
4用进废退和获得性遗传。
2.不使用的器官，进化成有用的东西；
3.生物由简单到复杂变化。
1.进化主要由种群内外斗争引起的，变异是随机的，获得性遗 传只是辅助
3.用进废退，从复杂变为简单。
1.进化主要是生物的自我完善（获得性遗传起主要作用）
物种可变产生的结果可遗传从低等到高等（渐进性观点）
1他认为环境让生物自我完善的进化很关键，但如果没有了环境变化，不一定就没有了进化。内部斗争也是依然存在的。
2针对他用进退废学说，人类无用的阑尾为什么千百年来都没有退化，不是说用进废退吗？
1.宗教观点（神创论）是否存在
2.如果物种不变，那么这现在的一切生物从何而来？
1.大多数物种是由一种或几种比较完的善的类型退化而来的。（退化论)
1.既然是由完善的物种退化而来的，那现在那些 完善的物种呢？
2.那些物种又是如何退化的呢？
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