初中物理教科版八年级下册3 水能与风能集体备课课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级下册3 水能与风能集体备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，我国水能的分布情况，三峡水电站，水力发电，水力发电的原理，水电站的能量转化，我国风能的分布情况，风力发电能量转化，水能和风能等内容，欢迎下载使用。

1.常识性了解水能和风能的利用的知识.2.知道水能和风能的利用对我国社会主义建设的重要意义.3.知道水能和风能是清洁能源，在使用中的能量转化和我国使用能源的概况.
在地球上，海水朝夕涨落，江河日夜奔流.有时微风拂面，有时狂风劲吹.从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源.
自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功，都具有(机械)能量.
早在1900多年前，我们的祖先就制造了木制的水轮，让流水冲击水轮转动，用来汲水、磨粉、碾谷.如图所示，这就是古老的水磨.
我国水能资源非常丰富，蕴藏量约6.8亿千瓦，居世界第一位.但中国水能资源的地区分布很不平衡，70%分布在西南地区.按河流统计，以长江水系为最多，占全国的近40%，其次是雅鲁藏布江水系.黄河水系和珠江水系也有较多的水能蕴藏量.
水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大.三峡电站总装机容量达1820万千瓦，建成后是世界第一大水电站
通过水轮机带动发电机，可以将水的机械能转化为电能，再通过输电线送到用电地区.
水电站建设需要考虑什么？
自然条件：1.地形：有集水区，落差大.2.地质：地质条件稳定.3.气候：年降水量大（年降水量稳定更好）.4.河流流量大.5.河流的含沙量小（泥沙不易淤积）.
社会经济条件：距市场的距离.对于发展中国家来说要考虑资金、技术.
风是流动的空气，风把风筝吹到天空，也就是对风筝做功；风能使你做的小风车飞转，即对小风车做功.所以，风具有机械能.
我国早在2000多年前就开始利用风来驱动帆船航行.
至少在1700多年前已开始利用风来推动风车做功.其中立轴式大风车，是中国古代一项杰出的发明，主要应用于带动龙骨水车等提取海水制盐或提水灌溉农田.
我国的风力资源十分丰富，居世界第三位，探明的风能理论储量为32×109MW，而可开发利用为2.5×109MW.风能资源丰富和较丰富的地区主要分布在两个大带里： 1．三北（东北、华北、西北）地区丰富带. 2．沿海及其岛屿地区丰富带.
1.风能是指空气的动能.
2.风能的形成：地球表面接受太阳辐射能的不同，使各地大气温度不同，造成大气密度和气压的差别从而形成风.所以风能是由太阳辐射能转化过来的.
3.风能的特点：不会枯竭，利用比较简单，4.不污染环境（优点）:单机容量小，不稳定，变化大（缺点）
著名的荷兰风车.以风车作为动力，使劳动力得到了一定程度的解放.
风能发电的原理：利用风吹动风车叶片旋转，将风能转化为风车叶片的动能，再通过发电机或其他机器将动能转化为电能.
风力发电站建设需考虑什么？
气象条件：1、风能质量要高.2、风力发电场的场址风向稳定.3、风力发电场湍流程度要小.4、风力发电场址的自然灾害要少.社会自然条件：1、风力发电场址的地势要较平坦，地质条件要好，以 便进行土建施工.2、风电场应尽可能接近电网接入点.3、交通便利.4、周围环境.
使用风能和水能为动力，带动杠杆和轮轴转动来实现打蛋的效果.
讨论交流 自动打蛋机
请分析如下图所示的自动打蛋机是怎样利用风能和水能做功的.
自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功，都具有能量
风能实质上是一种机械能，它是空气快速流动而具有的较大的能量，风能是一种清洁的新能源
水能发电：机械能转化为电能
风能发电：机械能转化为电能
1.水电站用拦河坝提高上游水位，高处的水流下来时，冲击水轮叶的叶轮，带动发电机发电.在这个过程中，能量转化的顺序是（ ）