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四川省成都市金牛区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案）
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这是一份四川省成都市金牛区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，推断题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
2．下列物质的用途跟其化学性质相关的是
A．干冰用于人工降雨B．氮气用于食品保存
C．稀有气体用来制作电光源D．铜用作电线
3．水是重要资源，下列说法正确的是
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．电解水得到的H2和O2质量比为8：1D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大
4．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水B．生理盐水C．水蒸气D．碘酒
5．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（ ）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中
6．稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是
A．铈的原子序数是58B．铈属于非金属元素
C．铈原子中的质子数是58D．铈的相对原子质量是140.1
7．关于各元素相对含量说法正确的是
A．地壳中含量最高的元素是氧B．海洋中含量最高的元素是氯
C．空气中含量最高的元素是碳D．人体中含量最多的元素是氢
8．正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作正确的是
A．取用液体B．加热液体
C．过滤D．量取液体
9．下列对催化剂描述正确的是
A．任何化学反应都需要催化剂
B．只有分解反应才需要催化剂
C．某些化学反应可以有多种催化剂
D．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
10．实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气，有关说法正确的是（ ）
A．装好高锰酸钾后，应检查装置的气密性
B．将集气瓶装满水，然后倒立于水槽内收集纯净的氧气
C．加热时，应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部
D．待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
11．小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是
A．该净水器中的活性炭起吸附作用
B．该净水器可以降低自来水的硬度
C．该净水器能起到杀菌消毒的作用
D．该净水器可将自来水变为蒸馏水
12．如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是
A．正极和负极产生的气体质量比为1：2
B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
13．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是：
A．此反应有单质生成
B．图中生成物有四种不同分子
C．原子在化学变化中是不可分的
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
14．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
15．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）下列事实说明空气中含有哪些成分？（写化学式）：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。
②空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有______。
③酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有______。
④长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有______。
（2）用化学符号填空：
①1个汞原子______。
②2个氢分子______。
③碳酸根离子______。
④两个钙离子______。
16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．
Ⅰ．根据下列粒子结构示意图，回答问题：
（1）上述示意图中，共包含_______________种元素，它们之间的本质区别是_______________不同．
（2）ABCE中属于阴离子的是_______________（填离子符号）
（3）若D表示某元素的原子，则m=_______________，该粒子在化学变化中容易_______________（选填“得到”或“失去”）电子．
（4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为_______________．
Ⅱ．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．
回答下列问题：
（1）从微观角度解释图①、图②的本质区别是_______________；
（2）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是_______________，可能发生改变的是分子的_______________．
（3）由图③还能获得的一条信息是_______________．
三、实验题
17．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中仪器名称，a仪器：______。b仪器：______。
（2）实验室高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：______。
（3）用氯酸钾和二氢化锰的混合物制取氧气应选用发生装置是______。若用过氧化氢溶液来制取氧气，应选用的发生装置是______。（填字母编号）
（4）若要用排空气法收集氧气应选用的装置是______（填字母编号）。若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先______，再移开酒精灯。装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，______（填正放或倒放）在桌面上。
（5）为测定生成氧气的体积，应选用下图装置______（填编号）。
（6）用高锰酸钾制取氧气的实验结束后，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量。若不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想：______。
18．水是生命之源
（1）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积的实验数据如表：
仔细分析以上实验数据，1~3分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因是______（写一条），从第4分钟开始每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1，可能的原因是______。
（2）如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题：
a、改正图中的两处明显错误：①______。②______。
b、烧瓶不能直接加热，应垫上______；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是______。碎瓷片______催化剂（填“是”或“不是”）。
19．根据下图所示按要求回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_______。
（2）实验室加热氧酸钾和二氧化锰制取氧气时，应选择的发生装置为_______(填字母序号)，该反应的文字表达式为_______。
（3）若选用D装置收集氧气，其验满的方法是_______。
（4）欲收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”的实验使用，最好选择的收集装置是____(填字母序号)。
20．某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中，不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．
（提出猜想）硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．
（查阅资料）硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、、Fe3+)，硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、 、H+)．
（实验验证）同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动．
(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是 _______________ ．
（实验结论）
(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是 _______________ ，理由是 _______________ ．
(3)在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，说明 _______________ 粒子不起催化作用．
(4)如果要确定硫酸铁是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后 _______________ ．
（拓展延伸）
(5)小组通过实验发现，硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率，常温下，在a，b，c，三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液，在其他条件相同时，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液．根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2．请你观察如图回答问题．
①写出两条规律性结论： _______________ ．
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因 _______________ ．
四、推断题
21．如下图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体，请你根据所学的化学知识作出推断：
（1）写出所推断物质的化学式：
A______、B______、C______、D______、E______。
（2）分别写出过程②、④化学反应的符号表达式：______，______。
A．用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D．硫粉在足量的氧气中充分燃烧
发生装置
收集装置
时间/分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
负极生成气体体积（cm3）
60
12
20
29
39
49
59
69
79
89
正极生成气体体积（cm3）
2
4
7
11
16
21
26
31
36
41
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．D
6．B
7．A
8．B
9．C
10．D
11．A
12．B
13．B
14．B
15．
（1） O2 N2 H2O CO2
（2） Hg 2H2 CO32- 2Ca2+
16．4 核内质子数 S2﹣ 7 得到 NaCl ①是分子间隔改变，②是分子种类改变 原子 个数 化学反应中分子种类一定改变
17．
（1） 长颈漏斗 集气瓶
（2）
（3） A B
（4） D 从水中取出导管 正放
（5）丙
（6）产物K2MnO4受热生成氧气
18．
（1） 氧气比氢气更容易溶于水 水中溶解氧气已经达到饱和，不能继续溶解氧气
（2） 温度计应该位于烧瓶的支管口处 冷凝管中水应该由下端进入上端流出 石棉网 防止爆沸 不是
19．
（1）长颈漏斗
（2） B
（3）将带火星的木条伸到瓶口，若木条复燃，则已满
（4）E
20．把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气 H2O分子 过氧化氢的溶液中含有水分子 质量和化学性质没有改变 硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大 硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量；在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大
21．
（1） H2O2 O2 H2O H2 CO2
（2） C+O2 CO2
一、单选题
1．诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
2．下列物质的用途跟其化学性质相关的是
A．干冰用于人工降雨B．氮气用于食品保存
C．稀有气体用来制作电光源D．铜用作电线
3．水是重要资源，下列说法正确的是
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．电解水得到的H2和O2质量比为8：1D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大
4．下列物质中，属于纯净物的是
A．矿泉水B．生理盐水C．水蒸气D．碘酒
5．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（ ）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中
6．稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是
A．铈的原子序数是58B．铈属于非金属元素
C．铈原子中的质子数是58D．铈的相对原子质量是140.1
7．关于各元素相对含量说法正确的是
A．地壳中含量最高的元素是氧B．海洋中含量最高的元素是氯
C．空气中含量最高的元素是碳D．人体中含量最多的元素是氢
8．正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作正确的是
A．取用液体B．加热液体
C．过滤D．量取液体
9．下列对催化剂描述正确的是
A．任何化学反应都需要催化剂
B．只有分解反应才需要催化剂
C．某些化学反应可以有多种催化剂
D．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
10．实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气，有关说法正确的是（ ）
A．装好高锰酸钾后，应检查装置的气密性
B．将集气瓶装满水，然后倒立于水槽内收集纯净的氧气
C．加热时，应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部
D．待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
11．小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是
A．该净水器中的活性炭起吸附作用
B．该净水器可以降低自来水的硬度
C．该净水器能起到杀菌消毒的作用
D．该净水器可将自来水变为蒸馏水
12．如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是
A．正极和负极产生的气体质量比为1：2
B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
13．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是：
A．此反应有单质生成
B．图中生成物有四种不同分子
C．原子在化学变化中是不可分的
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
14．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
15．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）下列事实说明空气中含有哪些成分？（写化学式）：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。
②空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有______。
③酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有______。
④长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有______。
（2）用化学符号填空：
①1个汞原子______。
②2个氢分子______。
③碳酸根离子______。
④两个钙离子______。
16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．
Ⅰ．根据下列粒子结构示意图，回答问题：
（1）上述示意图中，共包含_______________种元素，它们之间的本质区别是_______________不同．
（2）ABCE中属于阴离子的是_______________（填离子符号）
（3）若D表示某元素的原子，则m=_______________，该粒子在化学变化中容易_______________（选填“得到”或“失去”）电子．
（4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为_______________．
Ⅱ．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．
回答下列问题：
（1）从微观角度解释图①、图②的本质区别是_______________；
（2）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是_______________，可能发生改变的是分子的_______________．
（3）由图③还能获得的一条信息是_______________．
三、实验题
17．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中仪器名称，a仪器：______。b仪器：______。
（2）实验室高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：______。
（3）用氯酸钾和二氢化锰的混合物制取氧气应选用发生装置是______。若用过氧化氢溶液来制取氧气，应选用的发生装置是______。（填字母编号）
（4）若要用排空气法收集氧气应选用的装置是______（填字母编号）。若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先______，再移开酒精灯。装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，______（填正放或倒放）在桌面上。
（5）为测定生成氧气的体积，应选用下图装置______（填编号）。
（6）用高锰酸钾制取氧气的实验结束后，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量。若不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想：______。
18．水是生命之源
（1）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积的实验数据如表：
仔细分析以上实验数据，1~3分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因是______（写一条），从第4分钟开始每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1，可能的原因是______。
（2）如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题：
a、改正图中的两处明显错误：①______。②______。
b、烧瓶不能直接加热，应垫上______；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是______。碎瓷片______催化剂（填“是”或“不是”）。
19．根据下图所示按要求回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_______。
（2）实验室加热氧酸钾和二氧化锰制取氧气时，应选择的发生装置为_______(填字母序号)，该反应的文字表达式为_______。
（3）若选用D装置收集氧气，其验满的方法是_______。
（4）欲收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”的实验使用，最好选择的收集装置是____(填字母序号)。
20．某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中，不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．
（提出猜想）硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．
（查阅资料）硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、、Fe3+)，硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、 、H+)．
（实验验证）同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动．
(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是 _______________ ．
（实验结论）
(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是 _______________ ，理由是 _______________ ．
(3)在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，说明 _______________ 粒子不起催化作用．
(4)如果要确定硫酸铁是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后 _______________ ．
（拓展延伸）
(5)小组通过实验发现，硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率，常温下，在a，b，c，三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液，在其他条件相同时，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液．根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2．请你观察如图回答问题．
①写出两条规律性结论： _______________ ．
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因 _______________ ．
四、推断题
21．如下图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体，请你根据所学的化学知识作出推断：
（1）写出所推断物质的化学式：
A______、B______、C______、D______、E______。
（2）分别写出过程②、④化学反应的符号表达式：______，______。
A．用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D．硫粉在足量的氧气中充分燃烧
发生装置
收集装置
时间/分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
负极生成气体体积（cm3）
60
12
20
29
39
49
59
69
79
89
正极生成气体体积（cm3）
2
4
7
11
16
21
26
31
36
41
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．D
6．B
7．A
8．B
9．C
10．D
11．A
12．B
13．B
14．B
15．
（1） O2 N2 H2O CO2
（2） Hg 2H2 CO32- 2Ca2+
16．4 核内质子数 S2﹣ 7 得到 NaCl ①是分子间隔改变，②是分子种类改变 原子 个数 化学反应中分子种类一定改变
17．
（1） 长颈漏斗 集气瓶
（2）
（3） A B
（4） D 从水中取出导管 正放
（5）丙
（6）产物K2MnO4受热生成氧气
18．
（1） 氧气比氢气更容易溶于水 水中溶解氧气已经达到饱和，不能继续溶解氧气
（2） 温度计应该位于烧瓶的支管口处 冷凝管中水应该由下端进入上端流出 石棉网 防止爆沸 不是
19．
（1）长颈漏斗
（2） B
（3）将带火星的木条伸到瓶口，若木条复燃，则已满
（4）E
20．把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气 H2O分子 过氧化氢的溶液中含有水分子 质量和化学性质没有改变 硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大 硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量；在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大
21．
（1） H2O2 O2 H2O H2 CO2
（2） C+O2 CO2
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