苏教版 (2017)六年级上册6 生物的变异课文ppt课件

这是一份苏教版 (2017)六年级上册6 生物的变异课文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了生物的变异现象，比眼力，做调查，植物的变异，动物的变异，中国人了不起，案例分析，同学们等内容，欢迎下载使用。
学科：科学年级：六年级册别：下册版本：江苏教育出版社课题：生物的变异现象
照片上的孩子和父母在外形特征上有哪些不同？
这对孪生姐妹在外形特征上有哪些不同？
外形特征差异调查记录表
六年（ ）班（ ）组 人数（ ）
我们的发现（ ）
有酒窝 无酒窝
直发 卷发
下颌中央有沟 下颌中央无沟
我们人类具有变异现象，那么其它生物是否也存在变异现象呢？
可爱的小金鱼是怎样培育出来的
中国是金鱼的故乡。金鱼的祖先是“金鲫”，早在北宋时期，它就受到人们的注意。由于观赏金鱼的人多了，所以在13世纪下半叶，就已经出现了专门饲养和贩卖金鱼的行业------鱼儿活。 后来，金鱼逐渐由池养改为盆养，盆养金鱼的成功，使金鱼得以进一步推广和普及。从16世纪中叶到17世纪中叶的100年间，不断培养出五花、双尾、双臀鳍、长鳍、凸眼、短身等新品种。人们已经知道进行有意义的人工选择。近年来，变异的品种更多，估计达160多种。达尔文对这些事实非常注意，在《物种起源》一书中系统描述了中国关于金鱼人工选择的过程和原理。
美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊------安康羊。他利用偶然发现的现象，培育出了人们所需要 的新品种，这其中包含了什么道理呢？
羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下去。
变异一般有两种形式：一种是可遗传的变异，如播种高茎豌豆长出矮茎豌豆;另一种是不可遗传的变异，如用眼不当，造成近视。
来学校和回家的路上要注意安全