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    苏教版小学科学五年级下册《4.2.认识矿物的性质》教案 (4)
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    苏教版小学科学五年级下册《4.2.认识矿物的性质》教案 (4)01
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    小学科学苏教版五年级下册2.认识矿物的性质教案设计

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    这是一份小学科学苏教版五年级下册2.认识矿物的性质教案设计,共2页。教案主要包含了认识常见的矿物,认识常见矿物的性质,认识矿物的用途,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    (苏教版)五年级科学下册教案

    第四单元 岩石和矿物

    2.认识矿物的性质

     

     

    教学目标

    识与技能:

    知道矿物在颜色、透明度、光泽、硬度、形状方面的特征。

    认识几种常见的矿物,知道这些矿物的用途。

    初步会用简单的方法和工具认识常见的矿物。培养学生的观察能力和分析综合能力。能够按一定的分类标准给矿物分类。

    能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。

    过程与方法:观察法、实验法、分析综合法、讨论法、比较法

    感情态度和价值观

    欣赏自然界各种矿物。

    意识到科学技术给人类和社会带来的好处。

    教学准备矿物标本、白色瓷板、各种宝石图片或课件、小刀、铜钥匙、玻璃、有关矿物资料

    教学过程

    活动一认识常见的矿物

    1.你们有没有参观过奇石呀?今天我们一起到奇石馆去看看吧。

    2.提问:你认识这些石头吗?这些石头中有哪些是矿物?

    3.除了以上的矿物,你还知道哪些矿物?

    4.下面我们一起来看看美丽的矿物标本,认识一下它们都叫什么,有什么特点。

    活动二认识常见矿物的性质

    1.你们看了这些美丽的矿物,有什么问题要问吗?

    2.小组讨论:能用什么方法来解决自己提出的问题。

    3.选择你们喜欢的问题,订出具体的可操作的方案进行实验。

    4.汇报实验情况,并展示矿物性质记录表。提问:你们用什么方法研究矿物的?知道了它们的哪些性质?

    5.引导学生总结:矿物都有哪些性质?

    活动三认识矿物的用途

    1.研究了这么多矿物的性质,有什么用呀?这些矿物和我们的生活有什么关系吗?

    2.刚才大家说了这么多,现在我们来看看矿物小精灵是怎么介绍的。

    3.引导学生小结。口头完成填空题。我的名字叫 金刚石 ,是最坚硬的矿物,可以制成坚硬的钻头。

    活动四巩固练习

    1.找朋友(出示各种矿物的名称、性质和用途,让学生将其进行连线。)

    石英                  棕红色                    做爽身粉

    金刚石                呈六角形、透明            做铅笔的主要原料

    石膏                  最柔软                    制造玻璃的重要原料

    赤铁矿                最坚硬                    做钻头

    石墨                  白色、光泽很暗淡          做颜料

    滑石                  容易被擦干净              做石膏像

    2.以《矿物城漫游》为题写一篇文章或画幅漫画。

     

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