人教版 (2019)第二节 气压带和风带集体备课ppt课件

这是一份人教版 (2019)第二节 气压带和风带集体备课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了大气环流，太阳辐射的纬度差异，高低纬之间热量差异，大气的垂直运动，水平气压差异，空气水平运动，单圈环流，赤道低压带，极地高压带，副热带高压带等内容，欢迎下载使用。

【课标要求】 运用示意图，说明气压带风带的分布，并分析气压带风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。 【学习目标】 1、运用示意图，说明气压带的形成与分布特征。 2、运用示意图，说明风带的形成与分布特征。 3、理解并记住气压带和风带随季节移动的规律。
第三章 第2节气 压 带 和 风 带
大气环流形成的根本原因
二、单圈环流：1、形成条件和过程示意图
单圈环流的形成条件：①地球表面是均匀的（冷热不均使其动）；②不存在地转偏向力（地球自转使其偏）
地球表面均匀无海陆（高低纬间的受热不均和地转偏向力）
赤道受热，空气膨胀上升，近地面形成低压
近地面气流右偏成东北风
（一）气压带：类型和命名规则
1、高压带和低压带：气流垂直方向上升区，近地面失去气体形成低压带；气流垂直方向下沉区，近地面得到气体形成高压带。
2、气压带的命名规则：地理位置+近地面气压性质+带
（一）气压带：2、成因分类
1、热力因素：使大气热胀冷缩而引起上升和下沉的因素2、动力因素：使大气积聚或阻挡产生上升和下沉的因素
活动1：完成下图地球上气压带和风带分布图，画出垂直方向空气运动方向，并总结规律。
极 地 东 风
地球上的７个气压带和６个风带
（1）气压带、风带相间分布。
（3）风带：高和低纬度风向相同，中纬度与其相反。
（2）高气压带、低气压带相间分布。
（4）南北半球的气压带、风带关于赤道对称。
材料一：北半球低纬度环流示意图 材料二：北半球气压带风带示意图
活动2：结合材料一，说明赤道低气压带和副热带高气压带的形成过程并总结气压带的成因。活动3：结合材料二，说明中高纬度大气环流圈的形成过程。分析副极地低气压带多锋面雨原因。
材料：在18世纪产业革命前，人类还没有发明蒸汽机，那时航海家们只能靠风力乘帆船在海洋上航行。但是，他们的航行并不是一帆风顺的，有时连续多日乘风破浪；有时却风平浪静、无丝毫风。航海家们经过多次航行，发现30°纬度附近总是无风，帆船进入该海区无法航行，在海上的贸易中受到极大影响。那时，帆船除装载一般货物外，还装运许多马匹到美洲大陆。连续多日海面风平浪静，船队无法继续航行，加上高温少雨的闷热天气，淡水和粮食已无法满足需求，人们只能宰杀马匹，同时也会有大量的马匹因饥饿和缺水而死，然后被投入大海，海面漂浮着众多的马尸，于是人们便把这个纬度称为“马的死亡线”，也称“马纬度”。
活动4：阅读以上材料，找出“马纬度”海域的纬度位置。解释为什么在“马纬度”海区总是出现无风、闷热的天气。
全球气压带和风带季节移动（春分日－夏至日）
二、气压带、风带的移动
（1）气压带和风带在一年内随太阳直射点的南北移动而作周期性的季节移动。
（2）就北半球来说，大致夏季偏北，冬季偏南。
二、气压带和风带的季节移动规律：
材料： 气压带风带的季节移动
讨论：①②③分别是什么时间，指出气压带和风带移动的方向。
材料五： 气压带风带俯视图
10.说出上图图一中A--E和图二、图三中①--⑦气压带风带的名称。
下图是以极点为中心的半球示意图，箭头表示地球自转方向。1．图例所示的气压带名称是(　 　) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带2．下图中能正确表示P风带风向的是(　 　)
下图为中纬度环流侧视图。读图回答3～4题。3．a、b、c、d四点气压由高到低排序正确的是 (　 　)A．a b c d B．b d c a C．a c b d D．d c b a4．b与d之间是(　 　)A．副热带高气压 B．副极地低气压 C．干冷的气流 D．盛行西风带
读世界局部地区近地面气压带和风带示意图，回答5～6题。
5．图中的M气压带是指(　 　)A．赤道低气压带 B．副极地低气压带 C．南半球副热带高气压带 D．北半球副热带高气压带6．图中M、N气压带所反映的时间可能是(　 　)A．M气压带所反映的时间是7月份 B．M气压带所反映的时间是9月份 C．N气压带所反映的时间是7月份 D．N气压带所反映的时间是1月份
读“气压带、风带移动规律示意图”，回答7～8题。7．下列关于该图所示各纬度带气流运动方向与干湿性质的叙述，正确的是(　 　)A．甲盛行下沉气流，干燥 B．乙盛行东北风，干燥C．丙盛行东南风，干热 D．丁盛行上升气流，湿润8．下图中能够正确表示丁所在等压面和等温面关系的是(　 　)
读三圈环流图,完成1～2题。1.空气上升或流向较高纬度,水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带有(　 　)
A.a b e B.b c d C.a d e D.c d e
2.正确反映c气压带两侧大气运动的是( 　)
图为某季节四个地区气压带和风带位置示意图，据此完成3～4题。
3.四个地区位置由北向南排序正确的是（    ） A.④①③② B.②③①④ C.④③①② D.②①③④4.此时最可能是（ ） A.1月B.4月C.7月D.10月
读下图,完成5～7题。 5.①处的盛行风向是（   ） A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风6.三圈环流中，两支冷暖性质不同的气流相遇地带，出现在（  ）A.A处 B.B处C.C处 D.D处7.南半球气压带基本呈带状分布,北半球气压带则断裂成块状,最主要的原因是(     )
A.太阳直射点位置的变化 B.气压带和风带的移动 C.海陆分布状况不同 D.人类活动状况不同
读三圈环流示意图，回答8～10题。8.图中表示副热带高气压带的是(　 　)A．① B．③　C．⑤ D．⑥9.⑤表示的近地面气压带名称为(　 　)A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带10.④表示的近地面风的名称是(　 　)A．东北信风 B．东南信风 C．盛行西风 D．极地东风
读气压带、风带移动规律示意图，回答11～12题。11．下列关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是(　 　)A．0°～10°盛行下沉气流 B．10°～20°盛行东南风C．20°～30°盛行西北风　　 D．30°～40°盛行西南风12．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是(　 　)A．甲表示3月份、春季 B．乙表示7月份、夏季 C．甲表示9月份、秋季 D．乙表示1月份、冬季
下图为某月沿0°经线近地面平均气压分布图,读图完成13～14题。
13.上述“某月”是(　　)A.1月 B.4月 C.7月 D.10月14.该月甲地盛行(　　)A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风
　读极锋(图中虚线)形成示意图,箭头为大气运动路线,完成15～16题。
15.下列说法与图中实际情况相符的是(　　)A.①是西南风 B.②是暖性气流C.①是西北风 D.②是冷性气流16.如果在北半球②的风向为(　　)A.东北风 B.西南风 C.极地东风 D.盛行西风
17．读下图，回答下列问题。
(1)该图表示北半球___冬_____季时的大气环流状况，判断的理由是_____气压带、风带的位置南移_________________。(2)一般地说，A地比B地降水___丰富__，原因: A地(西风带)气流由低纬度流向高纬度，运动中空气冷却，有利于水汽的凝结、降水的产生；而B地(信风带)气流由高纬度流向低纬度，气温升高，不利于水汽的凝结和降水
(3)C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？气压带：副热带高气压带。原因：C气流较暖轻，遇到来自高纬度的冷而重的D气流，被迫抬升。(4)气流相对上升的地区是________和________，那里一般是________气压带，天气特点是____________。气流相对下沉的地区是________和________，那里一般是________气压带，天气特点是____________________________。