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沪科版八年级全册第三节 物体的浮与沉教学课件ppt
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这是一份沪科版八年级全册第三节 物体的浮与沉教学课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，观察鸡蛋的沉浮，视频物体的浮与沉，小瓶上浮，小瓶下沉，小瓶静止，F浮＞G，F浮＜G，F浮＝G，设计并进行实验等内容，欢迎下载使用。
1.知道物体的浮沉条件.2.通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活和社会中的应用.3.知道密度计、盐水选种、潜水艇、热气球的原理.
物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？
取一枚新鲜鸡蛋，放在清水中，观察它在水中沉浮的情况.向水中慢慢加些盐，并轻轻搅拌，观察到鸡蛋怎样运动？如果再加些清水，又会发生什么现象？
PPT模板： PPT素材：背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：
我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图所示的实验来验证.
1.实验目的：探究物体的浮沉条件
2.实验方法：实验分析法
3.实验器材：玻璃瓶，盛水容器，清水等.
（1）物体在液体中的沉浮取决于物体所受浮力和重力的大小.（2）通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态. 当F浮＞G 时， 物体上浮； 当F浮＜G 时， 物体下沉； 当F浮＝G 时， 物体处于悬浮或者漂浮状态.
浮沉条件漂浮 F浮=G V排ρ物悬浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物上浮 F浮>G V排=V物 ∴ρ液>ρ物下沉 F浮
ρ物 是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度
迷你实验室1 物体会停在哪个液面？
1.把糖浆、水及油沿汤匙注入玻璃杯中，由于密度不同，液体会分成三层.
2.把蜡块、橡皮、瓶塞、鸡蛋等放入杯中，观察它们分别位于哪一层液面上？你能说出原因吗？
迷你实验室2 橡皮泥为什么能漂浮？
如图（a）所示，取一杯清水和一块橡皮泥，将橡皮泥揉成小球轻轻放入水中，橡皮泥小球会如何运动？如图（b）所示，如果将橡皮泥小球捏成小船轻轻放在水面上呢？你能解释观察到的现象吗？
密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器,管下部的玻璃泡内封装入小铅丸.刻度是上小下大，上稀下密.密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件：F浮＝G .密度计浸入液体中越深，说明液体的密度是越大还是越小？ 密度越小.
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法.各种庄稼的种子，都有一定的密度.长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多. 盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来.干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮，而饱满的种子则下沉至容器底部.请你说说这是为什么呢？
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜.
潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇.潜水艇的艇身装有水舱，向水舱充水时，潜水艇变重，逐渐潜入水中.当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时，潜水艇变轻，从而上浮.
潜水艇最早用于军事侦察和袭击，现在也用于深海考察，为开发海洋、获得新资源提供信息.
观光潜水艇能让游客欣赏到神秘的海底景观
工作原理：靠空气浮力升空.
热气球是通过加热空气或某些密度比空气小的气体，以获得较大的浮力来升空的.
我国在汉武帝时，就利用质地极轻的材料做成薄壳灯笼.当在其下面点燃烛火后，灯笼便会腾空而起，这就是历史上最早的热气球.
据史籍记载，900多年钱，真定县僧人怀丙曾“打捞”起沉落江中的万斤大铁牛.他创造了浮力起重法，这一方法一直沿用至今.
浮筒绑在沉船两侧时使整体体积增大，总的浮力增大，排出浮筒中的水，浮筒的重力减小，当浮力大于重力时沉船上浮.
中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰，其排水量780t，长62.48m，宽8.99m，1938年在长江被日军击中，沉入19m深的长江.
如果由你来组织打捞中山舰，你会怎么做？
联系生活，生活中的浮与沉 元宵节是我国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺.小华在帮外婆煮汤圆时发现：把生汤圆放入锅中，汤圆先是沉入锅底，煮一段时间后汤圆才又浮起来，你知道原因是什么吗？
1.（多选）如图所示，用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（ ） A.密度计漂浮得越高，所受的浮力越大 B.密度计漂浮在不同液体中，所受的浮 力都相等 C.密度计排开液体体积越大，液体密度 越大 D.密度计漂浮得越高，液体密度越大
2.如图所示，A、B 两物体静止在水中，下列说法正确的是（ ）A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等，B 物体 的密度大D.两物体的重力不等，B 物体的重力大
3.重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3 的水.则此物体是（ ） A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
4.一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（ ） A.水 B.酒精 C.水银 D.无法确定
5.用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（ ） A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变，浮力变大C.木球所受的重力、浮力都变小D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
6.质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力 铝球受的浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力 铝球受的浮力.（均选填“＞”“＜”或“=”）
1.知道物体的浮沉条件.2.通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活和社会中的应用.3.知道密度计、盐水选种、潜水艇、热气球的原理.
物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？
取一枚新鲜鸡蛋，放在清水中，观察它在水中沉浮的情况.向水中慢慢加些盐，并轻轻搅拌，观察到鸡蛋怎样运动？如果再加些清水，又会发生什么现象？
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我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图所示的实验来验证.
1.实验目的：探究物体的浮沉条件
2.实验方法：实验分析法
3.实验器材：玻璃瓶，盛水容器，清水等.
（1）物体在液体中的沉浮取决于物体所受浮力和重力的大小.（2）通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态. 当F浮＞G 时， 物体上浮； 当F浮＜G 时， 物体下沉； 当F浮＝G 时， 物体处于悬浮或者漂浮状态.
浮沉条件漂浮 F浮=G V排
ρ物 是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度
迷你实验室1 物体会停在哪个液面？
1.把糖浆、水及油沿汤匙注入玻璃杯中，由于密度不同，液体会分成三层.
2.把蜡块、橡皮、瓶塞、鸡蛋等放入杯中，观察它们分别位于哪一层液面上？你能说出原因吗？
迷你实验室2 橡皮泥为什么能漂浮？
如图（a）所示，取一杯清水和一块橡皮泥，将橡皮泥揉成小球轻轻放入水中，橡皮泥小球会如何运动？如图（b）所示，如果将橡皮泥小球捏成小船轻轻放在水面上呢？你能解释观察到的现象吗？
密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器,管下部的玻璃泡内封装入小铅丸.刻度是上小下大，上稀下密.密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件：F浮＝G .密度计浸入液体中越深，说明液体的密度是越大还是越小？ 密度越小.
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法.各种庄稼的种子，都有一定的密度.长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多. 盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来.干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮，而饱满的种子则下沉至容器底部.请你说说这是为什么呢？
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜.
潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇.潜水艇的艇身装有水舱，向水舱充水时，潜水艇变重，逐渐潜入水中.当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时，潜水艇变轻，从而上浮.
潜水艇最早用于军事侦察和袭击，现在也用于深海考察，为开发海洋、获得新资源提供信息.
观光潜水艇能让游客欣赏到神秘的海底景观
工作原理：靠空气浮力升空.
热气球是通过加热空气或某些密度比空气小的气体，以获得较大的浮力来升空的.
我国在汉武帝时，就利用质地极轻的材料做成薄壳灯笼.当在其下面点燃烛火后，灯笼便会腾空而起，这就是历史上最早的热气球.
据史籍记载，900多年钱，真定县僧人怀丙曾“打捞”起沉落江中的万斤大铁牛.他创造了浮力起重法，这一方法一直沿用至今.
浮筒绑在沉船两侧时使整体体积增大，总的浮力增大，排出浮筒中的水，浮筒的重力减小，当浮力大于重力时沉船上浮.
中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰，其排水量780t，长62.48m，宽8.99m，1938年在长江被日军击中，沉入19m深的长江.
如果由你来组织打捞中山舰，你会怎么做？
联系生活，生活中的浮与沉 元宵节是我国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺.小华在帮外婆煮汤圆时发现：把生汤圆放入锅中，汤圆先是沉入锅底，煮一段时间后汤圆才又浮起来，你知道原因是什么吗？
1.（多选）如图所示，用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（ ） A.密度计漂浮得越高，所受的浮力越大 B.密度计漂浮在不同液体中，所受的浮 力都相等 C.密度计排开液体体积越大，液体密度 越大 D.密度计漂浮得越高，液体密度越大
2.如图所示，A、B 两物体静止在水中，下列说法正确的是（ ）A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等，B 物体 的密度大D.两物体的重力不等，B 物体的重力大
3.重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3 的水.则此物体是（ ） A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
4.一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（ ） A.水 B.酒精 C.水银 D.无法确定
5.用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（ ） A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变，浮力变大C.木球所受的重力、浮力都变小D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
6.质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力 铝球受的浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力 铝球受的浮力.（均选填“＞”“＜”或“=”）
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