小学语文人教部编版六年级下册8 匆匆一等奖课件ppt

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时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 ——鲁迅
散文《匆匆》表达了作者怎样的思想感情呢？
朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。中国现代著名诗人、散文家。他的散文风格素朴缜密，以语言简练、文笔秀丽著称，富有真情实感。《春》《匆匆》《荷塘月色》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。主要作品有：《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
cáng nuó pái
huái zhēng luǒ
确乎 空虚 不禁 挪移 觉察 叹息 徘徊 微风何曾 游丝 赤裸裸
是有人偷了他们吧：那是谁？又藏（cáng）在何处呢？
西藏（zàng）是个很美的地方，那里的旅游攻略你值得收藏（cáng）。
去的尽（jǐn）管去了，来的尽管来着。
尽（jǐn）管他已经筋疲力尽，但他还是拼尽（jìn）全力去完成这件事情。
里面没有什么实在的东西；不充实。
空虚：涔涔：潸潸：挪移：凝然：徘徊：蒸融：游丝：
形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
本文指眼睛定定地看的样子。
蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。
空虚——虚空 离别——别离觉察——察觉 煎熬——熬煎
默读课文，想一想课文写了什么？你从中感受到了什么？
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝。让我们真切地感受到作者对时光流逝的无奈和惋惜。
课文题目“匆匆”指的是什么？作者是怎样写“我们的日子”匆匆而逝的？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
燕子可再来杨柳可再青花儿可再开
逝去的日子 不再回
是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
八千多日子 像针尖上一滴水时间的流 大海
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
作者运用比喻、拟人、排比等修辞方法，抓住生活中的细节，从吃饭、洗手、默默等细腻独特地描写时间的流逝，从而抒发情感。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？
面对匆匆逝去的日子，作者产生了怎样的思考？
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
本篇文章的特点和作用。
课文先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。
一、按要求完成句子。
1. 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ （换一种说法，不改变原意） _________________________________________________
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没有剩些什么。
2. 仿写句子。潮水落了，有______的时候；月亮缺了，有____________；_________，_________________。
写出一条珍惜时间的名言警句。 _____________________________________________
花有重开日，人无再少年。