小学科学教科版六年级下册4、怎样放得更大教课内容课件ppt
展开准备两个凸透镜,调整他们之间的距离来观察物体,直到看得清楚为止。然后移开一个凸透镜,比较两次看到的物体,反复几次,我发现……
材料:两个凸透镜、纸、笔、胶带;建议:小组合作完成;展示:1.说说制作过程中你们遇到了什么困难,又是怎么解决的。2.观察青苔,说说肉眼观察到的与显微镜下观察到的有什么不同?
在制作过程中我们遇到了 困难,我们是这样解决的 。
我们肉眼观察到的青苔是 的,显微镜下观察到的青苔是 的。
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