终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2021-2022学年度人教版九年级化学上册教案 第3单元 课题3

    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年度人教版九年级化学上册教案 第3单元 课题3第1页
    2021-2022学年度人教版九年级化学上册教案 第3单元 课题3第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级上册课题3 元素教案

    展开

    这是一份人教版九年级上册课题3 元素教案,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。


    课题3 元 素

    【知识与技能】

    (1)了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成。

    (2)掌握元素符号的正确写法,知道元素符号的意义,记住一些常见的元素符号。

    (3)初步认识元素周期表的结构(周期和族),知道元素周期表提供的一些信息,如元素符号、原子序数、相对原子质量等。

    【过程与方法】

    (1)通过联想记忆、卡片问答等趣味活动,帮助学生认识元素符号。

    (2)通过同学之间相互合作、查阅资料,了解地壳、生物细胞和一些食品中元素的含量。

    【情感态度与价值观】

    将对物质的宏观组成和微观结构的认识统一起来,形成世界是物质的,物质是由元素组成的认识观。

    【重点】

    元素的概念;元素符号的意义。

    【难点】

    元素概念的形成。

    知识点一 元素

    【自主学习】

    阅读教材第5960页,完成下列填空:

    1.元素是__质子数(即核电荷数)__相同的一类原子的总称。物质是由元素组成的,如氧气是由____元素组成的,水是由__氢、氧__元素组成的,二氧化碳是由__碳、氧__元素组成的。

    2.化学变化中,分子的种类改变,而原子的种类不变,因此元素的种类__不变__

    3.地壳里各种元素的含量从高到低位于前四位的是__氧、硅、铝、铁__;地壳中含量最多的非金属元素是____;地壳中含量最多的金属元素是____。生物细胞中含量最多的元素是____

    【合作探究】

    1.由元素的概念可知,不同元素之间最本质的区别是什么?

    答:质子数(即核电荷数)决定元素的种类,不同元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。

    2.元素和原子有何区别与联系?

    答:

     

    元素

    原子

    概念

    具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称

    化学变化中的最小粒子

    主要

    区别

    宏观概念,只讲种类,不讲个数

    微观概念,既讲种类,又讲个数

    联系

    元素原子

    使用范围

    说明物质的宏观组成

    说明物质的微观构成

    实例

    水是由氢元素和氧元素组成的

    一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的

     

    【教师点拨】

    1.元素概念中的一类原子包括两种情况:(1)质子数相同、中子数不同的原子,如碳12和碳14,它们都属于碳元素;(2)质子数相同、电子数不同的粒子,如钠原子和钠离子,它们都属于钠元素。

    2.元素是宏观概念,只讲种类不讲个数;原子、分子、离子是微观概念,既讲种类又讲个数。元素说明物质的宏观组成,原子、分子、离子说明物质的微观构成。

    【跟进训练】

    1.日常生活中的加碘食盐、含氟牙膏中的碘、氟指的是( A )

    A.元素  B原子

    C分子  D单质

    2.地壳中含量最多的金属元素是( C )

    A.硅  B

    C D

    3.钠元素与镁元素之间的本质区别在于( C )

    A.相对原子质量不同 B.最外层电子数不同

    C.核电荷数不同 D.核内中子数不同

    知识点二 元素符号

    【自主学习】

    阅读教材第6162页,完成下列填空:

    1.书写元素符号时要注意:由一个字母表示的元素符号要____写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母____写,第二个字母____写。

    2.元素符号表示的意义:(宏观)表示一种__元素__(微观)表示这种元素的一个__原子__

    3.元素分为__金属__元素、__非金属__元素和__稀有气体__元素三类。

    【合作探究】

    在元素符号前面加上数字,表示什么意义?

    答:元素符号前面加上数字,不再具有宏观意义,只具有微观意义,表示几个这样的原子。

    【教师点拨】

    元素符号通常表示一种元素以及该元素的一个原子。但由原子直接构成的物质,元素符号还可表示这种物质。如“Fe”表示铁元素、一个铁原子以及铁这种物质。

    【跟进训练】

    1.下列元素名称与元素符号书写都正确的是( A )

    A.锌Zn  BSI

    C.氯cl  DHg

    2.下列对符号“Mg”表示的意义说法错误的是( A )

    A1个镁元素  B1个镁原子

    C.金属镁  D镁元素

    知识点三 元素周期表

    【自主学习】

    阅读教材第6263页,并观察书本最后一页的元素周期表,完成下列填空:

    1.元素周期表共有7个横行,18个纵行。每一个横行叫做一个__周期__,共有 __7__个周期。每一个纵行叫做一个____(8910三个纵行共同组成一个族),共有__16__个族。

    2.元素周期表按元素原子__核电荷数__递增的顺序给元素编了号,叫做__原子序数__。原子序数=__质子数____核电荷数____核外电子数__

    3.元素周期表中,金属用____色表示,非金属用____色表示。除第一周期外,每周期开头的是__金属__元素,靠近结尾的是__非金属__元素,结尾的是__稀有气体__元素。

    4.根据元素周期表能得到的信息:左上角的数字表示__原子序数__,字母表示__元素符号__,汉字表示__元素名称__,下方的数字表示__相对原子质量__

    【合作探究】

    元素周期表中各元素之间存在怎样的规律性联系?

    答:同一周期元素的电子层数相等,从左到右,最外层电子数依次增加;同一族的元素最外层电子数相等,化学性质相似,从上到下,电子层数依次增加。

    【教师点拨】

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具,学好、用好元素周期表,化学学习将变得容易。

    【跟进训练】

    1.从如图获取的信息错误的是( A )

    A.硒属于金属元素

    B.硒的原子序数是34

    C.硒的相对原子质量是78.96

    D.硒原子中的质子数是34

    2.如图摘自元素周期表,部分信息略去。据此判断下列叙述正确的是( C )

    AP原子质量是30.97

    BCl表示一个氟原子

    C.三种元素都是非金属元素

    D.三种元素在周期表中属于同一族

    3.元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

    (1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为__28.09__

    (2)611号元素中属于金属元素的有__Na__(填元素符号)

    (3)表中不同种元素最本质的区别是__A__ (填字母序号)

    A.质子数不同

    B.中子数不同

    C.相对原子质量不同

    (4)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为__116__

    完成本课相应练习部分,并预习下一课的内容。

     

    相关教案

    初中化学人教版九年级上册课题3 二氧化碳和一氧化碳第1课时教案设计:

    这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 二氧化碳和一氧化碳第1课时教案设计,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,教师点拨,跟进训练,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级上册课题2 原子的结构第1课时教学设计:

    这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构第1课时教学设计,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,跟进训练,教师点拨等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年课题3 制取氧气第2课时教学设计:

    这是一份2020-2021学年课题3 制取氧气第2课时教学设计,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,自主学习,合作探究,教师点拨,跟进训练等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map