初中语文人教部编版八年级上册第一单元单元综合与测试当堂检测题

班级              姓名             学号             分数           

第01单元（A卷·夯实基础）

第一部分   积累与运用（共26分）

列各项中加点字的注音完全正确的一项是(     )(3分)

A.泄气（xiè）      歼灭（jiān）         督战（dū）      锐不可当（dànɡ）

肆（sì）       仲裁（zhòng）        经营（yún）     惨绝人寰（huán）

C.纤维（qiān）     芜湖（wú）          右翼（yì）       军事要塞（sāi）

域（yù）       翘首（qiáo）        悼念（diào）     当面之敌（dānɡ）

【答案】D

【解析】A项中，“锐不可当”的“当”应读为“dānɡ”。B项中“经营”的“营”应读为“yínɡ”。C项中“纤维”的“纤”应读为“xiān”；“军事要塞”的“塞”应读为“sài”。 D项没有错误，故答案选D。

2.下列句中加点成语使用不当的一项是 (　　)(3分)

A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

B．你说英语难学，其实无论做什么，都会碰到一些困难，决不会风平浪静的。

C．中国政府保护知识产权的立场坚定不移，采取的措施是坚决有力的，所取得的成就是有目共睹的。

D．香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。

【答案】B

【解析】A.使用恰当.摧枯拉朽:摧:破坏;枯:枯草拉:折断;朽:朽烂的木头.比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。B.使用不当.风平浪静:指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事.“风平浪静”应改为“一帆风顺”。C.使用恰当.有目共睹:形容极其明显。D.使用恰当.循序渐进:就是按一定的顺序、步骤逐渐进步。故选:B

3.下列句中标点符号使用有误的一项是(　　)(3分)

A．长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

B．1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的邓南特，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

C．在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的一部分告别：法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔等……

D．“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

【答案】C

【解析】C有误，“等”与省略号不能同时使用。

4.下列有关文学常识的表述有误的一项是(　　)(3分)

A.消息一般有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

年,瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。

C.《“飞天”凌空》讲述的是跳水运动员吕伟的精彩表演。

年10月1日在北京举行了纪念中华人民共和国成立60周年阅兵式。

【答案】B

【解析】首次颁布诺贝尔奖的时间为1901年。

5.下列各句中没有语病的一项是（   ）（3分）

A.通过吕伟的精彩表演,使游泳场的气氛推向了高潮。

“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

C.四川大量水电因为无法消纳多余电量,水电大量弃水,预计今年弃水量超过200亿千瓦时300亿千瓦时以上。

D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

【答案】D

【解析】A.缺少主语,删去“通过”或“使”;B.两面对一面,删去“能否”;C.成分赘余,删去“以上”。

6.下面各项词语中书写没有错误的一项是（   ）（3分）

A.轰鸣   印衬   辽阔   凌波   海燕

B.系统    园满   定格   默默   奉献

C.揪紧    操纵   激动   顽强   攻关

D.瞬间    封锁    轨迹    无缘无悔   

【答案】C

【解析】:A项中的“印”应写作“映”;B项中的“园”应写作“圆”;D项中的“缘”应写作“怨”。

7.阅读下面的语段,完成问题。(8分)

汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为玩强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已jan灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

击溃        

要塞        

 jiān灭        

(2)语段中有错别字的一个词语是“         ”，这个词语的正确写法是“         ”

(3)文中“封锁”的意思是        ；“要塞”的意思是         。

(4)画线句子运用的表达方式是        。

【答案】

(1)kuì;sài;歼

(2)玩强;顽强

(3)(用强制力量)使跟外界联系断绝;在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

(4)记叙

【解析】

(1)本题考查字音字形。第一个字读作“kuì”第二个字读作“sài”,第三个字写作“歼”。

(2)本题考查查找错字并改正。“玩强”应写作“顽强”。

(3)本题考查理解词语意思。“封锁”的意思是(用强制力量)使跟外界联系断绝。“要塞”的意思是在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。

(4)本题考查辨析表达方式。画线句子讲述了二十日下午至二十二日下午,我军的作战情况。运用记叙的表达方式。

第二部分   阅读与理解（共44分）

(一)阅读古诗，完成题目。(4分)

庭中有奇树

庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以逝所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵?但感别经时。

8.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是(     )(2分)

A.开头两句写在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下开出了茂密的花朵，显得格外生气勃勃，这是环境描写，写出了春意盎然的景象。

B.三、四句是说女主人公面对这繁花似锦的景象，忍不住攀着枝条，折下了最好看的一束花，要把它赠送给日夜思念的亲人，以花寄情。

C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。

D.七、八句转入了对女主人公失望心态的描写，“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。

【答案】D

【解析】(1)本题考查对诗歌内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可ABC.正确;D.有误,“此物何足贵”一语中有对所思念的人离家太久的自我安慰。故选:D。

9.这首诗表达了女主人公怎样的情感?(2分)

【答案】独赏美景的孤寂,对远人的思念,折花寄相思的愿望不能实现的无奈。

【解析】这首诗对于庭中奇树的描写,是暗用比兴的手法,以花来衬托人物,写出人物的内心世界。一方面,花事的兴盛,显示了人物的孤独和痛苦;另方面,还隐藏着更深的一层意思,那就是:花事虽盛,可是风吹雨打,很快就会落,那正是主人公生遭遇的象征。思妇面对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情,揭示了诗歌的主旨-对远行人的思念。

（二）对比阅读(13分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】子欲居九夷①。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”

(选自《论语·子罕》)

【注释】①九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

10．解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)可以调素琴                  

(2)斯是陋室                   

(3)或曰：“陋，如之何？”                    )

(4)子欲居九夷                    

【答案】①调弄;②这;③有人;④想。

【解析】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。

①句意为:可以弹奏不加装饰的古琴。调:调弄。②句意为:这是简陋的房子。斯:这。

③句意为:有人说:“(那个地方)愚昧落后,怎么能住呢?”或:有人

④句意为:孔子想搬到九夷(边远之地)去住。

11．翻译下列句子。(4分)

(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。

(2)或曰：“陋，如之何？”

【答案】①苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘中。

②有人说:“(那个地方)愚昧落后,怎么能住呢。

【解析】本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词:上,长到。入,映入。句意为:苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘中。②句中重点词:或,有人。如之何,倒装,何如,怎么住。句意为:有人说:“(那个地方)愚昧落后,怎么能住呢?”

12．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“                  ”和“                  ”。(用原文语句填空)(2分)

【答案】惟吾德馨;君子居之。

【解析】本题考查文章主旨的把握能力。结合甲文内容,从“斯是陋室,惟吾德馨”中可知,“何陋之有”的根本原因分别是:惟吾德馨。结合乙文内容,从“君子居之,何陋之有”中可知,“何陋之有”的根本原因分别是:君子居之。

13．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？(3分)

【答案】安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。

【解析】本题考查人物形象的把握能力。结合【甲】文中“惟吾德馨”和【乙】文中“君子居之”分析,明确“君子”应该具有清雅脱俗,安贫乐道,高洁傲岸,淡泊宁静的情操。由此分析作答即可。

（三）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。（7分）

①渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰--辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。

②2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

③这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。

④这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

14.第1自然段的表达方式主要是什么？在文中具有什么作用？（2分）

【答案】环境描写。描绘事件发生的环境，海面、航母、风浪、红旗，组成了一幅辽阔壮美的画面。同时，也交代活动的场景，照应了文章标题。

【解析】本题主要考察学生对环境描写及其作用的掌握。

15.在第3自然段中，作者为什么说“这不是一次普通的飞行”？（2分）

【答案】

因为它承载着国人的强军梦想。古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。

【解析】本题主要考察学生提取文中信息的能力。

16.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合近代历史和当前的现实，谈谈你对这一新闻事件所具有的意义的理解。（至少写出3点）（3分）

                                                                                 【答案】①近代历史告诉我们，“落后就要挨打”。鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。②富国强兵，是中国民族近百年的梦想，是我国海军近半个世纪的期盼。③歼—15在航母上的着陆成功，增强了中华民族的自豪感和中国人民的凝聚力。④在美国全面遏制中国的今天，增强我们的军事力量具有迫切的现实意义。

【解析】本题主要考察学生对文章写作目的的理解和增强了中华民族的自豪感和中国人民的凝聚力。

（四）、阅读新闻，完成下列题目。（9分）

                    ___________________________________

    本报7月6日讯(记者程凤通讯员孟立)  动车飞宜万，蜀道变坦途。昨日上午，武汉至重庆的首趟动车D2251次满载着旅客，在如画美景中穿梭6小时50分钟后，到达重庆北站。至此，沪汉蓉沿江铁路大通道升级为动车通道．以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。

    早上7点50分，白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内，不少旅客正在和它合影。15分钟后，它载着700多位旅客一路向西，将风光旖旎的巴山楚水连珠串玉。

    “动车像长了翅膀一样往前飞。”50多岁的武汉市民王女士说，“以前去重庆坐普快车，光路上就要15个小时左右，太不方便了，所以我一直没去。现在好了，7个小时到重庆，我准备去渣滓洞等红色景点看看。”

    10点08分，列车驶出宜昌东站，开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋，列车在隧道中穿行，小溪在山涧下细流。下午2点54分，奔驰了6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。

    1909年，詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁路的设想。只是这些宏伟蓝图，都消失在崇山峻岭中。100多年后，动车纽已在这条动脉上畅通无阻。

    沪汉蓉沿江铁路全线通行动车，标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会．与四通八达的其他动车线路，在武汉形成“米”字形动车网络。

    武汉铁路局相关部门负责人称．每天有701趟列车经停武汉，其中430趟为动车。武汉将与东南西北，10000公里范围内的特大城市更加紧密相连，长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及长江三角洲城市群实现半日直达，为沿线地区经济社会发展插上“腾

飞”的翅膀。

17．给这则新闻拟一个标题。（2分）

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18．新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用?（2分）

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19．文中画横线的句子有什么作用?（2分）

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20．用简要的文字说说武汉形成“米”字形动车网络有何意义。（3分）

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“米”网心脏。

18.旧中国积弱积贫,修路理想无法实现,只有在国富民强的今天,才能变理想为现实。

19.这句景物描写既写了沿线风景的美丽,又赞美了建设者高超的技术,同时也使枯燥的记叙变得丰满。

20.与周边经济圈、城市圈、城市群联系更紧密,为沿线地区经济发展插上腾飞的翅膀。

”沪汉蓉沿江铁路全线通行动车,标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成.它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会,与四通八达的其他动车线路,在武汉形成“米”字形动车网络“提炼主干是武汉成为全国高铁“米”网心脏。

“1909年,詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路.后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁路的设想.只是这些宏伟蓝图,都消失在崇山峻岭中.”联系历史实际可知,旧中国积弱积贫,修路理想无法实现,“100多年后,动车组已在这条动脉上畅通无阻”只有在国富民强的今天,才能变理想为现实.

19.本题考查对文章重点句子的分析能力.解答时,结合上下文和文章主旨,加以理解分析.本句是以写景为主,并且是在行驶的列车上见到的沿线之境.

”武汉铁路局相关部门负责人称,每天有701趟列车经停武汉,其中430趟为动车.武汉将与东南西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连,长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及长江三角洲城市群实现半日直达,为沿线地区经济社会发展插上“腾飞”的翅膀.可知:在武汉形成“米”字形动车网络,能更紧密联系周边经济圈、城市圈、城市群,为沿线地区经济发展插上“腾飞”的翅膀。

三、（2019苏州中考）阅读下面一篇文章,完成下列各题。（11分）

可可西里观天人

央广网西宁4月9日消息(记者章成霞 刘泽耕)据中国之声《新闻纵横》报道,东经93.05度，北纬35.13度,海拔4612.2米。这是全球第二高海拔气象站一青海省 五道梁气象站的坐标。从格尔木出发,沿青藏公路向西南方向行进.翻越连绵纵横的昆仑山脉，进入广表无垠的可可西里无人区，五道梁气象站就在那里。五道梁地高天寒，气候多变，含氧量仅为海平面的50%左右,迄今没有建政,没有常住居民,公路两旁零星的饭馆和修车销也都随季节徙。

   “过了五道梁,难见爹和娘”是流传在青藏线上的谚语。高原反应是五道梁给每位初来乍到者的“下马威”。

张国玲:11月9日。我俩一个皮卡车。车开得快.路也不好全是坑。我俩头“嘣~嘣~”。李路华:还冷得要命，皮卡车到处漏风，夜里零下三十多度。开了好长时间也看不见一个人,连个村子都没有。当时在西大濉吃的饭,也没电，吃了一碗面。

张国玲:没吃下,那会已经开始反应了，嘴皮已经青紫了。李路华:头疼得厉害。五道梁的土地是永冻层,气象站建在架空的水泥桩上，以免室内热量融化冻土造成房屋下沉坍塌。观测室在正北,观测场在正南。两亿多年前的沧海桑日造就了青藏高原,世界第三极通过大气环流影响着区域和全球的气候。1954 年,青藏公路通车。1956年10月1日,五道梁气象站投入工作。

五道梁,每三小时一次每天八次观测记录气象数据，在雄鹰飞不过去的唐古拉山,高原的气象资料每一天都在进行全球交换。李路华说:“每天都传,每个时次，每分钟都有新的。电不稳定网不稳定,就怕发报的时候断网断电。”张国玲也表示:“晚上做梦感觉报没发就特别着急，起来一看是做梦就放心了。”

新鲜蔬菜、水果是五道梁的奢侈品,萝卜、土豆、白菜是餐桌的老三样。水同样稀缺,得去五六十公里外的风火山凿冰取水。身材娇小的90后廿肅姑娘巩俐忘不了拉水的苦。

巩俐:冬天取水特别因难。就是凿冰。我们以前有个皮卡车,就是一个大桶提的那种。李路华:一桶水能用一个星期左右。

张国玲:洗完脸洗头,洗完头洗脚,洗完脚洗袜子刷鞋,以前的衣服穿得全都是油。缺氧,更是无处不在的幽灵。在五道梁，人缺氧.植被缺氧,就连发电机都得吸氧后才能启动。

李路华:尤其有了家庭,有时两三个月见不到一次,再好的感情也冲淡了。张国玲:最麻烦的就是孩子问题。

巩俐:大概一岁两个月的时候回去,她就叫我婶婶!我觉得特别愧疚。张国玲:那时候都舍不得生病。也不敢生病,因为没医院。尝过高原的苦,甜也变得简单纯粹。

李路华:山上的太阳也大,月亮也园电大。

张国玲:说什么几百年的大月亮哈的,我们那边基本上都能看上。

巩俐:那种彩色的云朵也经常能见到。冬天我们观测场外面就可以看到野生动物,野驴那:些的,有时候还看见小免子，也挺好的.四季轮回,在这儿并不明显。热闹和冷寂,却有明显的分水岭。每年七八月，五道梁迎来短暂的夏天，青藏线上车来车往,一扫漫长冬季低气压带来的压抑和苦闷。

张国玲:到夏天可开心了,像那些旅游车过来。男生们看到路边旅游的那些穿裙子的女生，,他们都激动得不行。山上的生日从来没有过完整的蛋糕,再漂亮的蛋糕到了五道梁也被颠簸得面目全非；也没有直播的春晚，总是要滞后一两天才能看到,但这并不妨碍年轻人把这儿当成温暖的家。2017年,五道梁气象站建站第62个年头。小站观测、记录、传输着每一天的气象资料,为可可两里巡山队提供天气通报,为青藏铁路建设提供冻上数据，为藏区牧民提供牧草观测,也为无数的往来车辆提供道路积雪结冰报告。随着现代观测和信息技术的发展,2018年第一天,五道梁气象站正式开启远程观测、无人值守模式。张国玲、站长李路华、和李路华结为人生伴侣的巩例相继作别五道梁,进入格尔木气象局工作。

巩俐:我感觉就好像姑娘远嫁。

张国玲:那个车从大门出来的时候,就看着五道梁，我们两个一直眼泪哗哗的，也没说话，一直在那哭，哭着哭着后面就睡着了每个月,他们还会踏上熟悉的青藏公路，翻越立着索南达杰雕像的昆仑山口,回五道梁检测维护设备,张国玲总会走进自己住过的房间。她说:“感觉房间以前能容纳好多东西，包括熬过的那些孤独，以前那些友谊。”小时候，张国玲心中的英雄是仗创走天涯的快客。长大后，她成了高原气象人，在离天空最近的地方观测万千气象。谁是英雄?张国玲表示:“对于我们来说，在五道梁这个地区‘躺着也是一种奉献,活着就是英雄’。” (选自“学习强国”,有删节李传鹏输入)

21.从全文看，可可西里观天人经历了哪些方面的考验? (3分)

22.采用人物语言实录是本文的一.大特色,这样写有什么好处? (4分)

23.概括最后一段的主要内容,并谈谈这段文字的作用。(4分)

【答案】21.自然环境恶劣,生活条件艰苦,精神世界孤寂。

22.实录人物语言,还原采访现场,增添了文章的真实性和现场感;真实地再现了五道梁的恶劣环境和艰苦生活,展现了“观天人”坚强乐观的内心世界。

“观天人”对“英雄”内涵的理解。赞扬了“观天人”在艰苦环境中的奉献精神,强调了能坚守在平凡中创造不平凡的人就是“英雄”。

【解析】21.本题考查新闻内容的理解与概括。每段人物采访前,都有一段总起的内容,根据“五道梁的土地是永冻层,气象站建在架空的水泥桩上,以免室内热量融化冻土造成房屋下沉坍塌”及此段以下的人物语言,可知突出的是可可西里的自然环境恶劣与生活条件艰苦;根据“四季轮回,在这儿并不明显。热闹和冷寂……一扫漫长冬季低气压带来的压抑和苦闷”一句及以下的人物语言,可知在此工作精神世界的孤寂。

22.本题考查写作手法的作用分析。新闻最突出的特点就是真实性,而本文又采用人物语言实录的方式,将人物的语言原原本本的放在了读者的面前,这样更是增强了新闻内容的真实性。同时实录人物的语言,似乎是与读者在面对面的交谈,给读者以亲切感。

23.本题考查文段内容的概括与作用分析。阅读最后一段,主要写可可西里的工作人员张国玲对什么是英雄的看法。此段为文本的结束段,所以首先可确定其在结构上起到总结全文的作用;再结合前文内容,可以看出文章要表现的是对可可西里工作的“观天人”们的赞颂,要表现他们就是实实在在的“英雄”,所以此段在内容上点明了中心,表现出能在最坚苦的工作环境中坚守下来,本身就是一种“英雄”。

三．写作。（50分）

我们身边发生的事情，让我们感动，这种心理变化往往改变我们今后的生活，捕捉生活瞬间，记录心路历程。

请以“那一瞬间，我            ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇文章。

要求：

(1)除诗歌外，文体不限。

(2)不少于600字，书写规范工整。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】

那一瞬间,我很幸福

窗外又是一片雪白,寒风在呼呼的叫着,我趴在窗户上心里也无比的失落。难道今年又不能回家过年了吗?“不要趴在那了,快进屋来,等一会又要感冒了,整天在那看有什么好看的。”从屋里又传来了妈妈的声音。“知道了,整天烦什么烦啊,在这站一会儿又不会感冒。”我不耐烦的回应着。

到了吃晚饭的时候,妈妈似乎是有意的问着:“你说这雪在过年之前能停吗?”“一定能停的。”我回应着。心里却不敢确定—真的会停吗?我吃饱了,先回房了,你们慢慢吃吧。妈妈也跟着我来到了房间,“别担心了,今年一定能够回家过年的。”妈妈安慰着我。“谁说我担心了,我干嘛要担心。”我大声对她说着。妈妈无趣的退出了房间。

就在过年的前几天,雪真的停了下来。我心里的那块石头也终于落了下来。我赶紧跑到妈妈的房间,“妈,雪真的停了,我们等雪化了,就可以开车回家了。”我高兴的说着。“恩,我就说雪会停的吗。”妈妈呼了一口气说。虽然妈妈的动作很轻,但是我还是看到了。原来妈妈一直都在担心吗?我的嘴里溢出了幸福的味道。就在这一瞬间,我感觉我真的很幸福。

终于到了回家的那一天,我们手里都提着包,把东西放进车里,我高兴的喊着:“出发喽。”做了7个小时的车,终于到了我心爱的家。远远的就看见奶奶和爷爷在问口等着,还来不及等爸爸把车停稳,我就着急的打开门,跑下了车。只听见爷爷轻声的责备:“慢一点,等一会摔跤了,怎么办?”“不会的,我又不是小孩。”我高兴的说着。奶奶也插嘴道:“你不是小孩,难道还是大人啊。”这是婶婶走出来说:“菜都快凉了,进去吃饭吧。”饭桌上我们一家人其乐融融的坐在一起,每个人的脸上也笑开了花。幸福一瞬间在我的心里飘荡开来。

原来幸福已经在我的心里种下了种子,只是它只在那小小的一瞬间开花结果。

【解析】试题分析:“那一瞬间,我”为半命题作文,“我”字表明选材时应该选择亲身目睹或经历的事。“瞬间”不是一个完整的过程,是社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头。不仅要能发现“那一瞬间”,还要对那一瞬间发生的事加以分析和挖掘,揭示出“那一瞬间”所表现出来的与众不同。对瞬间的描写,应该综合运用语言、动作、心理、外貌、景物等描写方法。

点睛:半命题作文是指命题人只命题目的一半或大半,要考生按照要求将题目补充完整,然后再写作文的一种命题形式。这类作文题给考生留下了较为广阔的写作空间。考生可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考确定主题所以,考生可以选取自己生活中熟悉的内容来写,当然也要注意题目的限制。