初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光教案

这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光教案，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等内容，欢迎下载使用。


★【知识与技能】
1.了解电路的组成，电路的概念．
2.了解通路、开路、短路，认识短路的危害．
3.认识电路元件及其符号，会读、会画简单的电路图．
★【过程与方法】
通过实验探究了解电路的组成，形成电路的概念．通过实物认识电路元件及其符号．
★【情感、态度与价值观】
通过实验探究培养分析归纳能力，竞争意识、与他人合作精神和安全操作意识．
★【重点】简单电路的组成及各部分的作用；短路及其危害；电路图的画法．
★【难点】短路的识别；电路图的画法．
导入：
展示图片设疑导入．
板书课题： 第二节 让电灯发光
展示：家用电器的图片．
说明：这些看似复杂的东西其实都是由简单的电路组合成的、一、电路的组成
出示：干电池、开关、小灯泡的、导线．问：“谁能把它们连城一个电路，使灯泡发光？”
学生连接电路．
师：点评学生的连接情况，并强调连接电路的注意事项．总结电路的概念．
思考与讨论：
1.干电池、开关、小灯泡、导线在电路中各起什么作用？
2.日常生活中常见的电源、开关、用电器、导线有哪些？
电路状态
师演示：课本图14-12和图14-13的电路状态．
板书：通路：处处连通的电路．
开路：某处断开的电路．
短路：不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路．
师：强调短路的危害．
电路图
1、定义：用规定的符号表示电路连接情况的图,叫电路图．
2、常见电路元件的符号：
3.画好电路图应注意的事项:（师强调）
师：示范画电路图．
完成本课对应训练．
教学视频见课件．