初中语文人教部编版八年级上册18 苏州园林课文内容课件ppt
展开1.标注生字字音,勾画出不理解的词。2.想一想,苏州园林最大的特点是什么?
请同学们自由朗读课文,要求如下:
鉴( )赏 轩( )榭( ) 池沼( ) 丘壑( ) 嶙( )峋( ) 庸俗( )着眼( ) 蔷薇( )( ) 镂( )空 蔓( )延 斟( )酌( ) 琢( )磨 相间( ) 单调( )
苏州园林最大的特点是什么呢?
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
苏州园林为了达到图画美这个目的,做了哪些方面的设计?
文章是怎样具体突出苏州园林的特点的?
苏州园林之美,美在……
叶圣陶是一位“优秀的语言艺术家”,读他的这篇说明文,有一种亲切自然的感觉,请结合文本加以分析。
尽管是一篇说明文,但作者用第一人称讲来,就如同和读者在近距离的娓娓交谈,又好像是一位亲切的导游引你入境,如“倘要我说说……”“我觉得……”“可以说的当然不止以上这些”,给读者亲切自然的感觉。
在下面句子的横线处填写合适的词语,并说说这些词语的表达效果。(1)总之,一切都要为构成完美的图画而存在, 不容许有欠美伤美的败笔。(2)苏州园林可 不讲究对称,好像故意避免似的。(3)东边有了一个亭子或者一道回廊,西边 不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。(4)假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样, 不雷同。
(1)决 (2)绝 (3)决 (4)决
“决”“绝”在这些句子里有“坚决”“绝对”的意思,虽然“决不”是主观的态度,“绝不”是客观的现实,但两者都体现出建造者对艺术美的追求是毫不含糊、绝对赞同、坚决落实的。这样的表述,更能突出苏州园林的独特艺术追求和艺术特色,体现其自出心裁之处。
这篇文章非常注重内容上的过渡衔接,请找出两个例子加以解说。
在由假山、池沼转入树木的介绍时,用“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”,自然引出对下面内容的解说; 在从四个主要方面转入三个次要方面对园林特点的解说时,用“游览者必然也不会忽略另外一点”,很顺畅地导出下文内容。 这些过渡语简洁明了,亲切自然,起到承上启下的作用,使文章思路更加明晰。
文章开头总说苏州园林的“四个讲究”,使用了“布局”“配合”“映衬”“层次”等表述,这四个词语能否调换?为什么?
“亭台轩榭”是园林中的主要建筑,分布范围广,风格类型一致,用“布局”最能说明这类设置的全局性和整体性。“池沼”在园林景色中主要起连通、映照、组织作用,平旷的图景或大小不一、相互关联的若干景点,用“配合”一词最为恰当。“花草树木”美在千姿百态的形态组合和万紫千红的光色辉映,因而用“映衬”。“近景远景”不是园中的单一的、某一类,而是同一方面的景色整体画面,所以说“层次”。可见作者遣词很准确,贴切。
说明文的语言讲究准确严谨,请根据示例对红字加以解说。 示例:(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。 “据说”是留有余地的说法,很有分寸。 (2)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 “务必”“无论”“总是”表明设计者坚定的追求,起强调突出作用。
(3)中国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。 “绝大部分”是从范围上作出限制,表明还有极少数特殊情况。(4)苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。 “极少”从数量上加以限制,说明还有极个别使用彩绘的。(5)至于池沼,大多引用活水。 “大多”在范围上限制,概括一般现象,不排除个别池沼没有引用活水的情况。
对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画……(“图案画”和“美术画”有什么区别?)
图案画更类似数学中的“几何图形”,看上去工工整整,大部分是对称的,比较刻板;而美术画是艺术创作,更注重个性,不讲究对称,有自然之趣和艺术之美。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅仅是技术。(“艺术”和“技术”有什么区别?)
“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;而“技术”,意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。
可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。(“隔而不隔,界而未界”是什么意思?结合课文插图描述一下这是怎样的情形。)
“隔而不隔,界而未界”的意思是,尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了,但因为墙壁是镂空的,廊子两边无所依傍,所以景致并没有被真正隔开。而只是缓冲了一下视线,使得景物不是一览无余地呈现在游览者面前,而是逐次展开,这样就使游览者在心理上觉得园林中景致众多、极有层次了。
阅读下面的文字,比较北京园林和苏州园林在建筑追求上的不同点。北京的园林 北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。 也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。
故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。内部的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如,颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘,或山、或水、或人、或物、 或历史故事、或神话传说,竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人玩味。
北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁,十分庄重。当然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。
北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。这时,可极少讲究对称,但考虑色彩对比却十分周到,山上的亭子要用金黄和大红的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。这只是我对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来浏览吧。
校园里,总有一处风景让你感觉清新、美妙,试着把它介绍给大家,运用必要的描写和恰当的修辞,让文章既有科学性又有文学性。不超过300字。
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