历史(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 巩固练习

这是一份历史(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 巩固练习，共6页。试卷主要包含了选择题， 非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．文明诞生的标志有（ ）
①阶级的产生 ②国家的形成 ③文字的出现 ④生产分工的发展
A．①② B．①②③
C．①②③④ D．②③④
2．人类历史先后出现了三次社会大分工。第一次是畜牧业同农业分离，第二次是手工业与农业分工，第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。其中，第二次社会大分工的出现主要由于（ ）
A．生产工具和生活用品的需求量增加 B．人类从食物采集者变成食物的生产者
C．社会生产力发展，剩余产品的出现 D．专门性的商品生产和商品交换的发展
3．2001年，“文字发明5000年”的庆祝活动在伊拉克举行，两河流域的人们为其祖先发明人类历史上最早
的文字之一而深感自豪。这种文字是（ ）
A．象形文字 B．印章文字
C．楔形文字 D．甲骨文
4．下列四张图片是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是（ ）
A．生产力水平差异造就了不同的文明成就 B．世界四大文明古国具有多元一体的特征
C．受交通条件限制古代文明间缺乏交流性 D．四张图片均是君主专制中央集权的体现
5．汉穆拉比成为古巴比伦王国的国王应该是在（ ）
A．公元前17世纪初期 B．公元前17世纪末期
C．公元前18世纪初期 D．公元前18世纪末期
6．古代埃及人书写象形文字时使用最普遍的材料是（ ）
A．石板 B．木片
C．陶片 D．纸莎草
7．海洋文明孕育了雅典的民主政治，大河文明孕育了中国的君主专制中央集权政治。造成上述差异的主要原因是（ ）
A．经济差异 B．地理环境差异
C．政治传统不同 D．人文思想的不同
8．西方的人文精神萌芽于（ ）
A．古印度文明 B．古罗马文明
C．秦汉文明 D．古希腊文明
9．吠陀经典里的《原人歌》唱道:“太初之世，原人之口，生婆罗门；彼之双臂，生刹帝利；彼之双腿，产
生吠舍；彼之双足，生首陀罗。”婆罗门教据此宣称，社会分为四个种姓是（ ）
A．人民意愿 B．国王命令
C．佛祖安排 D．神灵旨意
10．研究古希腊历史，史料价值最高的是（ ）
A．奥林匹斯山众神故事 B．电影《特洛伊》
C．雅典卫城古建筑遗址 D．《古希腊神话研究》
11．古希腊的思想家普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度。”苏格拉底进一步提出：“有思想力的人才是万物的尺度。”二者都（ ）
A．认为民主应该保护个人利益 B．对宗教神学作用持怀疑态度
C．认为社会道德应该规范统一 D．高度重视道德和知识的作用
12．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉
谟拉比法典》总条数的一半。由此得出（ ）
A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定
B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端
C．政府、神庙和私人都直接推动了商务法律条文的制定
D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令
13．西方的人文精神萌芽于（ ）
A．古印度文明 B．古罗马文明
C．秦汉文明 D．古希腊文明
14．胡夫金字塔是埃及历史上规模最大．结构最复杂的金字塔。下列关于该金字塔的论述错误的是（ ）
A．承载了古埃及人民的智慧与历史 B．反映古埃及建筑技术的高超
C．折射出古埃及奴隶制经济的发展 D．体现了人文主义的精神内涵
二、 非选择题
15．阅读材料，回答问题。
材料一 古代两河流域地理条件
材料二 猖獗的洪水啊，没人能和它对抗，
它使苍天动摇，使大地颤抖。庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。
——古代苏美尔人文学作品片段
⑴底格里斯河与幼发拉底河发源于土耳其的安纳托利亚高原。它们的基本流向是怎样的？它们的出海口在
什么地方？
⑵材料二反映了古代两河流域哪种重要的自然现象？
⑶在两河流域国家形成的过程中，这一现象又起到了什么样的推动作用？
16．阅读下列材料：
材料一：埃及首席考古学家称，日前在吉萨发现的新墓群的随葬品中发现大量测量、计算和加工石器的工具。此外，还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹，说明这些死者得到了很好的医疗待遇，而奴隶是不可能得到这种待遇的。通过对这些遗迹测算，共有大约2万名劳工参与建造金字塔，他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。
——摘编自《北京晚报》 （2010年10月27日）
材料二：1560年，瑞士钟表匠布克在游览金字塔时，做出一个石破天惊的推断：金字塔的建造者，绝不会是奴隶，而只能是一批欢快的自由人。布克原是法国的一名天主教信徒，1536年，因反对罗马教廷的刻板教规，锒铛入狱。在狱中，布克发现无论狱方采取什么高压手段，自己无论如何都不能制作出日误差低于1/10秒的钟表；而在自家的作坊里，布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。
——摘编自刘燕敏《平和的心是金》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出考古学家提出的关于金字塔建造者的新观点，并结合所学知识指出古埃及金字塔建造的社会条件。
（2）据材料二并结合初中所学知识，分析影响布克做出这一推断的因素。据上述材料，概括人们关于“金字塔建造”新看法的认识来源。
参考答案
1——14：BACBC DADDC BADD
15．⑴从西北到东南；波斯湾。
⑵河水泛滥。
⑶两河流域地处干旱地区，但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝，其他时间易旱的问题，就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系，提高了生产组织化程度，从而进一步促进了国家的形成。
16．（1）新观点：大金字塔的建造者是劳工，而非人们普遍认为的奴隶。
社会条件：古埃及奴隶制经济迅速发展；法老对全国实行专制统治；古埃及陵墓文化提供文化基础；几何、天文等科技的发展。
（2）因素：文艺复兴、宗教改革促进个性解放；布克的人生经历。
认识来源：考古发掘的新成果；个人的生活经验与所处的社会环境。