2021学年第五章 我们周围的物质综合与测试达标测试

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第五章我们周围的物质同步练习（2）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册姓名：___________班级：___________   一、实验题1．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，为消除妈妈的担忧，小华从网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.9g/cm3~0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。(1)将天平放在 ______ 桌面上，然后将游码移至标尺左端的“0”刻度线处调节平衡螺母，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图乙所示，量筒内色拉油的体积是 ______ cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动 ______ ，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图丙所示，则倒入量筒的色拉油的质量为 ______ g；(3)该色拉油的密度为 ______ g/cm3，色拉油的品质是 ______ （选填“合格”或“不合格”）。2．测量不规则小石块的密度实验器材天平、水和烧杯.  实验过程（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度线处，调节天平的________使天平平衡.（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图一所示，则小石块的质量为________g（3）如图二所示：a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上做标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为 ；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 ；d.计算出小石块的体积为________.（4）用密度公式计算出小石块的密度为________g/cm3 （结果保留两位小数）.问题讨论用此方案测出的密度偏________（选填“大”或“小”），原因是__________.   3．小明的妈妈买了一只和田玉手镯，但总是担心不是真的和田玉。于是小明决定用实验来鉴别其真伪。他在实验室中找到如图所示的容器和一台电子秤，此容器由相互连通的甲、乙两个玻璃筒组成。他进行了如下操作：(1)将容器放在电子秤上，并只向甲筒中注满水，记下此时电子秤的示数为m1；(2)将手镯缓慢浸入甲筒的水中，在此过程中电子秤的示数将______________ ( 选填“变大”“变小”或“不变”)。浸没后，在如图所示位置记下此时电子秤的示数为m2；(3)将手镯放在筒底后，手拿开，记下电子秤的示数为m3；则此手镯密度的表达式ρ=_____________；(4)若测量前将甲筒中的水装满时，有部分水进入乙筒中，则他所测手镯的密度与手镯的真实密度相比将_______________(选填“偏大”“偏小”或“无偏差”)。4．实验室里用悬重法测蜡块的密度。如图所示，量筒内水的体积为V0，只放入重物时，量筒内水与重物总体积为V1。将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V2 。已知蜡块的质量为m，则蜡块的体积为_____，密度为___________。5．阅读短文，回答问题在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书所用的纸张克重为60g，实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格，其中A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样，对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。(1)有些图书所用的纸张克重为60g，其“面密度”记作______；A．60g    B．60g/m2    C．60g∙m2    D．60g/m3(2)同种材质做成等厚纸张，A1的“面密度”______（选填“大于”“小于”或“等于”）A2的“面密度”；(3)家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说正确的是______。A．它们的密度和“线密度”都不相同B．它们的密度不相同，“线密度”相同C．它们的密度相同，“线密度”不相同D．它们的密度和“线密度”都相同6．探究测量液体的密度：过程步骤①用天平称出烧杯和液体的总质量；②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量；③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积；④将代入公式中，算出液体的密度；⑤根据、算出液体的质量.正确的操作步骤排序是：______.数据表格请根据图示，将下列空格填好： _________54.4__________20___________   7．在探究物质的密度的实验中，所用天平如图甲所示，配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你解答下列问题：(1)调节天平时应将______移至零刻度线处，然后调节________使天平横梁平衡；(2)小王同学测盐水密度时，进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积VB．用天平测出烧杯和盐水的总质量m1C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2D．算出盐水的密度E．算出量筒中盐水的质量m=m1- m2以上操作的正确顺序是_______；（填字母代号）(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下_______g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码； (4)图乙是另一组的小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是_______。8．为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质次数体积/cm3质量/gm/V（___________）物质次数体积/cm3质量/gm/V（___________）甲110181.8乙41080.8220361.8520160.8330541.8630240.8   (1)请将表中括号处填写适当的单位；(2)分析表中的1、2、3或4、5、6次的数据，可归纳得出结论：_____________；(3)分析表中的实验次数1、2、3和4、5、6次的相关数据，可归纳得出结论：___________；(4)请在图中用描点画出甲乙两种物质的m~V图像。（____________）9．郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度。(1)实验步骤如下：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的5g 砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是： ______ ，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图 甲所示。则烧杯和石榴汁的总质量为 ______ g；③将烧杯中的石榴汁倒入量简中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为 ______ cm3；④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为 ______ kg/m3；(2)分折实验过程，小丽认为，在步骤③中，由于烧杯中的石榴计有残留，会使密度的测量结果 ______ （选项“偏大”或“偏小”）。 她提出只要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序。 ______10．受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为ρ水）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）：①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置；②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1；③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2；④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面 ______ ，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
 完成下列填空（选用V1、V2、V3和ρ水，表示以下物理量）：(1)小玻璃珠的总体积为V= ______ ；(2)小玻璃珠的总质量为m= ______ ；(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ= ______ ；(4)在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施： ______ （示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗）。11．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验：（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）的质量，如图甲。这一操作中的错误是_____，改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录：铝块m/gV/cm31_____102542038430 （2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81．并用描点法画出铝块的m﹣V图象，请你在丙图的方格纸中建立坐标系完成他们的图象。（__________）（3）他们更改数据的做法不正确，没有实事求是的科学态度：如果是你，对这种情况采用的做法应该是_____。
参考答案1．水平    右    20    游码    18.4    0.92    合格    2．平衡螺母    62    30    2.07    小    详见解析    3．变大        无偏差    4．V2-V1；    。    5．B    等于    C    6．①③②⑤④    70.4    16        7．游码    平衡螺母    BACED    50    在测量过程中调节平衡螺母    8．g/cm3    g/cm3    同种液体，质量与体积成正比    不同液体，质量和体积的比值一般不相同        9．将 5g 砝码拿下来，向右移动游码    62.4    20    1.12×103    偏大    ②③①④    10．相平                换用分度值更小的量筒    11．用手拿砝码    27        没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验