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2021年湖北省孝感市八年级上学期物理期中考试试卷附答案
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这是一份2021年湖北省孝感市八年级上学期物理期中考试试卷附答案，共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.PM2.5 是天气阴霾的主要原因，PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个 PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，以下关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的选项是〔 〕
A. 2.5μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5μm=2.5×10-5dm
C. 2.5 μm=2.5×10-6cm D. 2.5 μm=2.5×10-9m
2.关于误差的概念，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 误差就是测量中的错误 B. 认真测量可以防止误差
C. 采用精密仪器，改进实验方法可以防止误差 D. 误差只能尽量减小，不能绝对防止
3.雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 鸟鸣声、流水声不是由振动产生的 B. 人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用
4.以下有关声音的说法中，错误的选项是〔 〕
A. 图甲中敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的
B. 图乙中直尺伸出桌面的越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定
C. 图丙中发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量
D. 图丁中摩托车的消声器，是在声源处减弱噪音
5.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美〞的?中国诗词大会?，深受观众的青睐。以下对古诗文中涉及的热现象解释正确的选项是〔 〕
A. “陆蛇乘雾，终为土灰。〞雾的形成是液化现象
B. “青青园中葵，朝露待日晞。〞露的形成是汽化现象
C. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。〞霜的形成是汽化现象
D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。〞雾凇的形成是升华现象
6.如下列图是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断〔 〕
A. 海波是非晶体 B. 海波的熔化时间是5min
C. 海波的熔点是50℃ D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
7.以下现象产生的过程中要吸热的是〔 〕
A. 壶口附近的“白气〞 B. 北方的冬天，植物上的雾凇
C. 夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠 D. 铁矿熔化成的铁水
8.如图，在标准大气压下加热，酒精的沸点为78℃，酒精灯外焰温度可到达800℃，试管A内装酒精，烧杯B内装有水，A与B不接触，把B放在酒精灯上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时〔 〕
A. 试管A内的酒精不会沸腾 B. 试管A内的酒精会沸腾
C. 试管A内的酒精可达100℃ D. 试管A内的酒精可能沸腾，也可能不沸腾
9.以下有关生活中的物理知识，其中估测正确的选项是〔 〕
A. 中学生的身高在160mm左右 B. 人体感觉最舒适的气温约为37℃
C. 声音在15℃空气中传播速度是 340m/s D. 文具从桌面落到地面的时间最接近 1min
10.如图为某高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 汽车通过这个区间的时间不应小于10min B. 汽车只要不超速可以随意开
C. 汽车可以35m/s 的平均速度在这个区间行驶 D. 汽车在高速公路上行驶时相对于护栏是静止的
二、多项选择题
11.物理学中常通过声波的波形图来反映声波的特点。如下列图，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，以下判断正确的选项是〔 〕
A. 甲音叉比乙音叉振动得快 B. 甲音叉比乙音叉发声的音调高
C. 甲、乙两音叉发声的频率相同 D. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
12.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如下列图，据图可知〔 〕
A. 两同学在t=10 min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的3倍
C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍
三、填空题
13.如下列图，1元硬币直径的测量值是 cm；利用一根粗细均匀的铅笔和刻度尺来测量细铁丝的直径，线圈圈数是32圈，那么铁丝的直径是 〔保存两位小数〕cm；秒表所测的时间为 s。
14.当前我国疫情防控常态化，体温测量也是常态化。某人将读数为38.3℃的体温计未经甩动，直接用来测量两个人的体温。假设先后测量这两个人的实际体温分别是36.8℃和39.2℃，那么体温计的两次读数分别为 ℃和 ℃。
15.如图是小明某次步行后 “微信运动〞功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是 m/s；假设以 为参照物，小明是 的．
16.控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁〞的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如下列图的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 〔选填“音调〞、“响度〞、“音色〞〕．
17.实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、外表积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如下列图，观察两板变干的快慢；小明探究的问题：水蒸发的快慢与 是否有关；水蒸发的快慢还与外表积的大小和 有关。
18.口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 (选填“音调〞､“响度〞或“音色〞)｡现场观众能欣赏到，是因为声音能在 中传播｡口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的 (选填“音调〞､“响度〞或“音色〞)越大｡
19.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰〔固态二氧化碳〕，干冰进入云层，很快________成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便________成小冰晶或________成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨．〔填物态变化的名称〕
四、实验题
20.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验
〔1〕.如图甲所示，用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由 产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是 ；
〔2〕.如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。在月球上 〔选填“能〞或“不能〞〕看到塑料球弹起。
〔3〕.如图丙所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐 ；并由此推理可知 。
21.某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关〞的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图〔a〕中已标出〔其中琴弦的直径〔即粗细〕关系：da=dc=dd〔1〕.假设他们想研究“音调的上下与琴弦长度的关系〞应选择琴弦 〔选填“a〞“b〞“c〞或“d〞〕；
〔2〕.假设选择琴弦 a和b，那么是为了研究
〔3〕.为研究“琴弦音调上下与材料的关系〞，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 〔选填“可行〞或“不可行〞〕；
〔4〕.如图〔b〕所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的图是 ， 响度相同的图是 ；
22.小聪按图甲所示的装置组装器材，做“探究水沸腾时温度变化的特点〞实验。
〔1〕.标准组装器材，如图甲所示，应 〔选填“自上至下〞或“自下至上〞〕固定各个仪器。
〔2〕.小聪首先回忆了温度计的使用要求∶温度计的 要全部浸入被测液体中，并且不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面
〔3〕.上表是实验中他记录的一组数据，根据数据在乙图中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
〔4〕.由图象可知，水的沸点是 ℃；水在沸腾过程中，需要不断吸热，温度保持 〔选填“升高〞“降低〞或“不变〞〕。
23.如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律〞的实验装置。
〔1〕.如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是 〔选填“晶体〞或“非晶体〞〕；当冰熔化时，试管中冰的温度 〔选填“增加〞、 “减少〞或“不变〞〕；
〔2〕.冰在熔化过程中 〔选填“吸收〞或“放出〞〕热量，熔化过程大约持续了 min；
〔3〕.加热到第 3min时，物质的状态为 〔选填“液态〞、 “固态〞或“固液共存〞〕；
〔4〕.再加热过程中，杯口上方出现“白气〞， “白气〞是水蒸气 〔填一物态变化〕而成的。
24.在“测量物体运动的平均速度〞实验中。
〔1〕.小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做 〔选填“加速〞、“减速〞或“匀速〞〕运动。
〔2〕.实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为 m/s，CD段的路程为 m，比较AB与BC段的平均速度得 〔选填“>〞、“<〞或“=〞〕。
〔3〕.为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了v-t图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点〔图甲中未画出〕，那么该小球经过E点时的速度为 m/s。
〔4〕.小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为 ，经过时间tAE中点时的速度为v2 ， 那么v1 v2〔选填“>〞、“<〞或“=〞〕。
五、计算题
25.小亮从家中出发到云梦祥山博物馆参观，其中一半路程步行，一半路程骑共享单车。其路程与时间图像如下列图。那么
〔1〕.小亮骑共享单车的是图中哪一段；
〔2〕.小亮骑共享单车的速度是多少；
〔3〕.小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度是多少。
26.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反响和制动两个过程，汽车在反响过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如下列图。假设汽车以20 m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反响过程中，汽车行驶了14 m，制动过程中所用的时间为2.3 s。汽车在两个过程中通过的总距离为30 m。求：
〔1〕汽车在反响过程所用的时间；
〔2〕紧急停车全程的平均速度。
27.2021年10月24日港珠澳大桥〔如图甲〕正式通车。图乙是港珠澳大桥的限速牌。港珠澳大桥总长55km，其中长约29.6km的主体工程，由长达22.9km的桥梁工程和6.7km的海底沉管隧道组成。请根据题、图中信息，解答一下两个问题：
〔1〕.一辆小客车匀速通过大桥全程用时0.6h，该辆小客车是否超速？
〔2〕.一车队以90km/h的速度完全通过海底沉管隧道用时4min40s，求该车队的长度为多少？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 B
【解析】【解答】AD．正确的换算过程为2.5μm=2.5×10-6m，AD不符合题意；
B．因为1μm=1×10-5dm，所以2.5μm=2.5×10-5dm，B符合题意；
C．正确的换算过程为2.5μm=2.5×10-4cm，C不符合题意.
故答案为：B。
【分析】根据长度的单位换算关系解答。
2.【答案】 D
【解析】【解答】误差与错误是截然不同的，误差是测量值与真实值之间的差异，而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规那么等原因造成的，是可以防止的，再者测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都可以造成误差；所以误差只能减小，是不能防止的，屡次测量求平均值可以减小误差，这是减小误差的方法，所以ABC不符合题意，D符合题意．
故答案为：D
【分析】误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.
误差是不可防止的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：屡次测量求平均值.
3.【答案】 D
【解析】【解答】A．无论是鸟鸣声还是流水声都是声音，只要是声音，都是由物体的振动产生的，A不符合题意；B．由于鸟鸣声和流水声发声体的材料和振动方式不同，所以二者音色不同，人们能够区分鸟鸣声和流水声是靠音色，B不符合题意；C．鸟鸣声和流水声都是声音，它们在空气中传播的速度大约是340m/s，C不符合题意；D．声音在传播过程中如遇到茂密的树林会被吸收，所以茂密的树林具有吸声、消声的作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止.
声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快.
不同物体声有别，音色不同来区分.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.
4.【答案】 B
【解析】【解答】A．敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的，A正确，不符合题意；
B．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定，B错误，符合题意；
C．声音可以传递信息，也可以传递能量，发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量，C正确，不符合题意；
D．摩托车的消声器是声源处减弱噪声，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】发声体在振动；振动的物体越短， 频率升高，音调升高；声音可以传播能量；阻止声音的产生可以从声源处减弱噪声。
5.【答案】 A
【解析】【解答】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，A符合题意；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被外表，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被外表，C不符合题意；
D．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，附着在建筑物或植被外表，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】气体变为液体是液化现象；气体变为固体是凝华现象。
6.【答案】 C
【解析】【解答】解：〔1〕由图象可知，海波从第5分钟开始温度保持50℃不变，所以海波是晶体，其熔点为50℃，约到第8min时熔化完成，那么熔化过程持续了约8min﹣5min＝3min，AB不符合题意，C符合题意；〔2〕海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体〔通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定〕、熔点〔水平段对应的温度〕、熔化过程所用的时间〔水平段结束的时刻与开始时刻的差值〕等信息.
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、壶口附近的“白气〞是壶中冒出的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，A不符合题意；
B、北方的冬天，植物上的雾凇是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，B不符合题意；
C、“夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是大气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，C不符合题意；
D、铁矿熔化成的铁水在熔化过程中吸热，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.
8.【答案】 B
【解析】【解答】烧杯中的水吸热不断升温到达沸点吸热沸腾，温度不变；试管中装有酒精，水沸腾后温度保持不变．但由于酒精的沸点78℃，低于水的沸点，当水沸腾时，酒精仍能从烧杯中吸热，到达酒精的沸点，酒精会沸腾，但沸腾后温度保持78℃不变，所以ACD错误，B正确．应选B
【分析】液体沸腾的条件：到达沸点并且要继续吸热；水沸腾规律：吸收热量、温度保持不变．
9.【答案】 C
【解析】【解答】A．中学生的身高在160cm左右，A不符合题意；
B．人体感觉最舒适的气温约为25℃，B不符合题意；
C．声音在不同介质中传播速度不同，声音在15℃空气中传播速度是340m/s，C符合题意；
D．文具从桌面落到地面的时间最接近1s，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据常见物体的长度、温度、速度和时间，结合实际数据解答。
10.【答案】 A
【解析】【解答】ABC．由警示牌可知，小汽车最大速度v=120km/h≈33.3m/s＜35m/s
所以汽车不可以35m/s的平均速度在这个区间行驶，按照交通规那么开车，不能随意开，汽车通过的路程s=20km，小汽车在区间测速段运动的最短时间为
A符合题意，BC不符合题意；
D．汽车在高速公路上行驶时，汽车与护栏的位置不断发生变化，所以汽车相对于护栏是运动的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据路程和速度的比值计算时间；相对于参照物有位置变化，是运动的。
二、多项选择题
11.【答案】 A,B
【解析】【解答】A．由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快，A符合题意；
B．振动越快，音调就越高，甲音叉振动快，甲音叉发声的音调高，B符合题意；
C．发声的频率表示发声体振动的快慢，甲音叉振动快，甲音叉发声的频率高，C不符合题意；
D．发声体的振幅影响响度的大小，两个音叉振动幅度相同，所以响度相同，D不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】根据振动的频率可以区分音调的上下，利用振幅的大小判断响度的大小。
12.【答案】 A,B,D
【解析】【解答】A．由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，A符合题意；
B．由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是v甲= = =0.3km/min；
乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是v乙= = =0.1km/min，
v甲=3v乙 ， B符合题意；
C．由图象可知，相遇后乙15min-10min=5min经过的路程为1km，速度 = = =0.2km/min，
=2v乙 ， C不符合题意；
D．由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为v甲平= ；
乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为v乙平= ．v甲平=2v乙平 ， D符合题意．
故答案为：ABD
【分析】根据路程和时间图像，判断物体的运动时间、路程，利用路程和时间的比值计算速度。
三、填空题
13.【答案】 2.60；0.16；99.8
【解析】【解答】刻度尺的分度值为1mm，起始端值为5.00cm，末端刻度为7.60cm，因此该物体的长度7.60cm-5.00cm=2.60cm
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；线圈左端与10.00cm对齐，右端与15.00cm对齐，估读为15.00cm，所以线圈的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm
线圈一共n=32圈，铁丝的直径为d=
在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指示的时间为1min，时间大于1min30s；秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，也就是秒表的分度值是0.1s，由于分针示数超过1.5分，秒针读数为39.8s，故时间为1min39.8s=99.8s
【分析】根据物体对应刻度尺的位置测量长度；根据秒表的分钟指针和秒钟指针位置测量时间。
14.【答案】 38.3；39.2
【解析】【解答】使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中，如果不甩几下，就用来测量两个病人的体温，测量体温是36.8℃的病人时，因为使用前没有将水银柱甩下来，显示的仍然是体温计原来的示数，为38.3℃，测量体温是39.2℃的病人时，该病人的体温高于体温计中的数据，那么读出的数据为该病人的体温，为39.2℃。
【分析】利用体温计测量温度时，体温计的液柱遇到高温会上升，遇到低温不会下降。
15.【答案】 1；静止
【解析】【解答】由题意和图示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v= = =1m/s；假设以 为参照物，小明相对于 来说位置没有发生变化，所以说小明是静止的．
【分析】根据路程和时间的比值计算速度；相对于参照物没有位置变化，物体是静止的。
16.【答案】 声源处；响度
【解析】【解答】减小噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声；物理学中，以分贝为单位来表示声音强弱的等级，所以图示装置显示了噪声的响度．
【分析】阻止声音的产生是从声源处控制噪声；噪声检测器可以显示声音的大小。
17.【答案】 温度；液体上方的空气流动速度
【解析】【解答】实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、外表积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，另一块不加热，说明改变了水的温度，而水的外表积和水上方的空气流速一定，所以探究的是水蒸发的快慢和温度的关系，除了温度之外，水蒸发的快慢还与外表积的大小和液体上方空气流动速度有关。
【分析】当温度不同时，蒸发的快慢不同；蒸发的影响因素还有液体的外表积和空气流动等。
18.【答案】 音色；空气；响度
【解析】【解答】不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色不同，所以口技艺人主要模仿声音的音色。
现场观众欣赏听到的声音是通过空气传播的。
醒木拍得越重，声音比较大，响度比较大。
【分析】区分发声体的不同，依据是音色；声音可以在空气中传播；声音的大小指响度。
19.【答案】 升华；凝华；液化
【解析】【解答】固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程，水蒸气变成小水滴的过程是液化过程；
【分析】固体直接变为气体时升华现象；气体放出热量液化为液体或凝华为固体。
四、实验题
20.【答案】 〔1〕振动；将实验现象放大， 便于观察
〔2〕空气；不能
〔3〕变小；真空不能传声 〔声音的传播需要介质〕
【解析】【解答】〔1〕用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察。
〔2〕敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音；在月球上进行图乙实验，泡沫小球不能被弹起，原因是真空不能传播声音。
〔3〕抽气瓶内空气越来越少，声音就越来越小，是声音传播的物质〔空气〕逐渐减少造成的；把空气又逐渐地通入玻璃罩内，会发现声音将逐渐变大；据此推理可知，声音的传播需要介质，真空不能传声。
【分析】〔1〕声音是物体的振动产生的；利用乒乓球可以将微小的振动放大；
〔2〕声音可以在空气中传播，真空不能传声；
〔3〕真空罩实验中，空气减少，声音变小。
21.【答案】 〔1〕ad
〔2〕音调的上下与琴弦粗细的关系
〔3〕不可行
〔4〕甲乙；乙丁
【解析】【解答】〔1〕研究音调上下和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图和题意可知，应选择琴弦a和d。
〔2〕选择琴弦a和b，材料和长度均相同，而粗细不同，是为了探究音调上下跟琴弦粗细的关系。
〔3〕选择琴弦b和c，长度相同，但材料和粗细均不同，没有控制琴弦的粗细相同，故不能探究琴弦音调上下与材料的关系。
〔4〕比照甲乙可知，振动快慢〔频率〕相同，故甲乙声音的音调相同；比照乙丁可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故乙丁声音的响度相同。
【分析】〔1〕探究音调和发声体的长度的关系，选择材料和横截面积相同的物体进行实验；
〔2〕当发声体的材料和长度相同、横截面积不同时，可以探究音调和横截面积的关系；
〔3〕探究音调和材料的关系时，需要选择长度和横截面积相同、材料不同的物体进行实验；
〔4〕根据振动的频率判断音调关系，根据振幅判断响度大小的关系。
22.【答案】 〔1〕自下而上
〔2〕玻璃泡；相平
〔3〕
〔4〕100；不变
【解析】【解答】〔1〕先确定酒精灯的外焰位置，铁架台组装应该由下而上。
〔2〕使用温度计时，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平。
〔3〕由表中数据，根据描点法画出温度随时间的变化图像，如下列图：
〔4〕由图可知，水的沸点是100℃，沸腾时，吸收热量，温度保持不变。
【分析】〔1〕探究沸腾规律实验时，组装器材从下到上；
〔2〕使用温度计中，液泡要完全浸没在液体中，读取示数时，视线正对刻度线；
〔3〕根据实验测量的多组数据，在坐标图像中描点作图；
〔4〕水在沸腾时温度保持不变，此时的温度是沸点。
23.【答案】 〔1〕晶体；不变
〔2〕吸收；3
〔3〕固液共存
〔4〕液化
【解析】【解答】〔1〕根据冰在加热过程中温度随时间变化的图象知：2 ～5 温度保持不变，可判断冰是晶体；晶体在熔化过程，虽继续吸热，但温度保持不变，即当冰熔化时，试管中冰的温度不变。
〔2〕熔化是吸热过程，冰在熔化过程中吸收热量，熔化过程大约持续了
〔3〕冰在2 ～5 处于熔化状态，故加热到第 3min时，物质的状态为固液共存。
〔4〕再加热过程中，杯口上方出现“白气〞，“白气〞是温度较高的水蒸气遇冷液化而成的小水珠。
【分析】〔1〕晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；
〔2〕固体熔化需要吸收热量；晶体熔化时温度不变的时间，是熔化时间；
〔3〕晶体在熔化时，固液共存；
〔4〕“白气〞是气体变为液体的液化现象。
24.【答案】 〔1〕加速
〔2〕1.8；1.5；<
〔3〕4.8
〔4〕>
【解析】【解答】(1)由图甲知，小球相等时间通过的路程逐渐变大，所以小球在做加速运动。
(2)由表中数据可得，BC段的平均速度
由表中数据可得
(3)小球在斜面上运动的速度与时间的关系图象知，小球速度与时间成正比〔匀加速运动〕，小球1s时的速度为2.4m/s，那么经过E点小球的速度为 。
(4)小球从A静止滑下时速度与时间成正比〔匀加速运动〕，所以小球经过前一半时间速度小于后一半时间的速度，所以前一半时间通过的路程小于 ，如下列图。
小球运动速度越来越快，所以 。
【分析】〔1〕斜面上，下滑的物体做加速运动；
〔2〕根据物体对应的刻度尺的位置测量路程，利用路程和对应时间的比值计算速度；
〔3〕根据速度和时间图像，过原点的直线说明物体的速度在改变；
〔4〕根据加速运动的特点，时间越长，速度越大。
五、计算题
25.【答案】 〔1〕解：由图得出，OA段和AB段路程sOA=sAB=1800m
所用时间tOA=25min=25×60s=1500s
tAB=30min-25min=5min=300s
OA段的速度
AB段的速度
所以小亮在OA段是步行，在AB段是骑共享单车.
答：小亮骑共享单车的是图中AB段；
〔2〕小亮骑共享单车的速度v小亮=vAB=6m/s
答：小亮骑共享单车的速度是6m/s；
〔3〕从家到云梦祥山博物馆的路程s=3600m，总时间t=30min=30×60s=1800s
小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度
答：小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度是2m/s。
【解析】【分析】〔1〕根据路程和时间的比值计算速度；
〔2〕根据路程和时间图像，判断速度；
〔3〕利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
26.【答案】 〔1〕解：由 可得 ，
汽车在反响过程做匀速直线运动，速度v=20m/s，行驶路程s反响=14m，
所以汽车在反响过程所用的时间
答：汽车在反响过程所用的时间是0.7s.
〔2〕解：紧急停车全过程通过的总距离为s=30 m，所用时间等于反响时间和制动时间之和，所以t=t反响+t制动=0.7s+2.3s=3s，
因此，紧急停车全程的平均速度 v
答：紧急停车全程的平均速度为10m/s.
【解析】【分析】〔1〕由题知，反响距离和速度，根据v=计算反响时间；
〔2〕根据题意找到全程的路程和时间，根据v=计算全程的平均速度．
27.【答案】 〔1〕由 得
因为91.7km/h小于100km/h，所以小客车没有超速。
答：一辆小客车匀速通过大桥全程用时0.6h，该辆小客车没有超速。
〔2〕该车队的速度
该车队完全通过海底沉管隧道行驶的路程
该车队的长度
该车队的长度为300m。
答：一车队以90km/h的速度完全通过海底沉管隧道用时4min40s，该车队的长度为300m。
【解析】【分析】〔1〕利用路程和时间的比值计算速度；
〔2〕利用速度和时间的乘积计算路程，结合隧道长计算车长。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/°C
90
92
94
96
98
100
100
100
100
路程〔m〕
运动时间〔s〕
平均速度〔m/s〕
经过某点时的速度〔m/s〕
sAB=0.3m
tAB=0.5s
vAB=0.6m/s
vB=1.2m/s
sBC=0.9m
tBC=0.5s
vBc=
vC=2.4m/s
SCD=
tCD=0.5s
vCD=3m/s
vD=3.6m/s
1.PM2.5 是天气阴霾的主要原因，PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个 PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，以下关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的选项是〔 〕
A. 2.5μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5μm=2.5×10-5dm
C. 2.5 μm=2.5×10-6cm D. 2.5 μm=2.5×10-9m
2.关于误差的概念，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 误差就是测量中的错误 B. 认真测量可以防止误差
C. 采用精密仪器，改进实验方法可以防止误差 D. 误差只能尽量减小，不能绝对防止
3.雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 鸟鸣声、流水声不是由振动产生的 B. 人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同 D. 茂密的树林具有吸声、消声的作用
4.以下有关声音的说法中，错误的选项是〔 〕
A. 图甲中敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的
B. 图乙中直尺伸出桌面的越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定
C. 图丙中发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量
D. 图丁中摩托车的消声器，是在声源处减弱噪音
5.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美〞的?中国诗词大会?，深受观众的青睐。以下对古诗文中涉及的热现象解释正确的选项是〔 〕
A. “陆蛇乘雾，终为土灰。〞雾的形成是液化现象
B. “青青园中葵，朝露待日晞。〞露的形成是汽化现象
C. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。〞霜的形成是汽化现象
D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。〞雾凇的形成是升华现象
6.如下列图是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断〔 〕
A. 海波是非晶体 B. 海波的熔化时间是5min
C. 海波的熔点是50℃ D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
7.以下现象产生的过程中要吸热的是〔 〕
A. 壶口附近的“白气〞 B. 北方的冬天，植物上的雾凇
C. 夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠 D. 铁矿熔化成的铁水
8.如图，在标准大气压下加热，酒精的沸点为78℃，酒精灯外焰温度可到达800℃，试管A内装酒精，烧杯B内装有水，A与B不接触，把B放在酒精灯上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时〔 〕
A. 试管A内的酒精不会沸腾 B. 试管A内的酒精会沸腾
C. 试管A内的酒精可达100℃ D. 试管A内的酒精可能沸腾，也可能不沸腾
9.以下有关生活中的物理知识，其中估测正确的选项是〔 〕
A. 中学生的身高在160mm左右 B. 人体感觉最舒适的气温约为37℃
C. 声音在15℃空气中传播速度是 340m/s D. 文具从桌面落到地面的时间最接近 1min
10.如图为某高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 汽车通过这个区间的时间不应小于10min B. 汽车只要不超速可以随意开
C. 汽车可以35m/s 的平均速度在这个区间行驶 D. 汽车在高速公路上行驶时相对于护栏是静止的
二、多项选择题
11.物理学中常通过声波的波形图来反映声波的特点。如下列图，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，以下判断正确的选项是〔 〕
A. 甲音叉比乙音叉振动得快 B. 甲音叉比乙音叉发声的音调高
C. 甲、乙两音叉发声的频率相同 D. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
12.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如下列图，据图可知〔 〕
A. 两同学在t=10 min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的3倍
C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍
三、填空题
13.如下列图，1元硬币直径的测量值是 cm；利用一根粗细均匀的铅笔和刻度尺来测量细铁丝的直径，线圈圈数是32圈，那么铁丝的直径是 〔保存两位小数〕cm；秒表所测的时间为 s。
14.当前我国疫情防控常态化，体温测量也是常态化。某人将读数为38.3℃的体温计未经甩动，直接用来测量两个人的体温。假设先后测量这两个人的实际体温分别是36.8℃和39.2℃，那么体温计的两次读数分别为 ℃和 ℃。
15.如图是小明某次步行后 “微信运动〞功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是 m/s；假设以 为参照物，小明是 的．
16.控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁〞的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如下列图的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 〔选填“音调〞、“响度〞、“音色〞〕．
17.实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、外表积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如下列图，观察两板变干的快慢；小明探究的问题：水蒸发的快慢与 是否有关；水蒸发的快慢还与外表积的大小和 有关。
18.口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 (选填“音调〞､“响度〞或“音色〞)｡现场观众能欣赏到，是因为声音能在 中传播｡口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的 (选填“音调〞､“响度〞或“音色〞)越大｡
19.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰〔固态二氧化碳〕，干冰进入云层，很快________成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便________成小冰晶或________成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨．〔填物态变化的名称〕
四、实验题
20.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验
〔1〕.如图甲所示，用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由 产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是 ；
〔2〕.如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。在月球上 〔选填“能〞或“不能〞〕看到塑料球弹起。
〔3〕.如图丙所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐 ；并由此推理可知 。
21.某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关〞的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图〔a〕中已标出〔其中琴弦的直径〔即粗细〕关系：da=dc=dd
〔2〕.假设选择琴弦 a和b，那么是为了研究
〔3〕.为研究“琴弦音调上下与材料的关系〞，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 〔选填“可行〞或“不可行〞〕；
〔4〕.如图〔b〕所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的图是 ， 响度相同的图是 ；
22.小聪按图甲所示的装置组装器材，做“探究水沸腾时温度变化的特点〞实验。
〔1〕.标准组装器材，如图甲所示，应 〔选填“自上至下〞或“自下至上〞〕固定各个仪器。
〔2〕.小聪首先回忆了温度计的使用要求∶温度计的 要全部浸入被测液体中，并且不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面
〔3〕.上表是实验中他记录的一组数据，根据数据在乙图中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
〔4〕.由图象可知，水的沸点是 ℃；水在沸腾过程中，需要不断吸热，温度保持 〔选填“升高〞“降低〞或“不变〞〕。
23.如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律〞的实验装置。
〔1〕.如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是 〔选填“晶体〞或“非晶体〞〕；当冰熔化时，试管中冰的温度 〔选填“增加〞、 “减少〞或“不变〞〕；
〔2〕.冰在熔化过程中 〔选填“吸收〞或“放出〞〕热量，熔化过程大约持续了 min；
〔3〕.加热到第 3min时，物质的状态为 〔选填“液态〞、 “固态〞或“固液共存〞〕；
〔4〕.再加热过程中，杯口上方出现“白气〞， “白气〞是水蒸气 〔填一物态变化〕而成的。
24.在“测量物体运动的平均速度〞实验中。
〔1〕.小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做 〔选填“加速〞、“减速〞或“匀速〞〕运动。
〔2〕.实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为 m/s，CD段的路程为 m，比较AB与BC段的平均速度得 〔选填“>〞、“<〞或“=〞〕。
〔3〕.为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了v-t图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点〔图甲中未画出〕，那么该小球经过E点时的速度为 m/s。
〔4〕.小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为 ，经过时间tAE中点时的速度为v2 ， 那么v1 v2〔选填“>〞、“<〞或“=〞〕。
五、计算题
25.小亮从家中出发到云梦祥山博物馆参观，其中一半路程步行，一半路程骑共享单车。其路程与时间图像如下列图。那么
〔1〕.小亮骑共享单车的是图中哪一段；
〔2〕.小亮骑共享单车的速度是多少；
〔3〕.小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度是多少。
26.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反响和制动两个过程，汽车在反响过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如下列图。假设汽车以20 m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反响过程中，汽车行驶了14 m，制动过程中所用的时间为2.3 s。汽车在两个过程中通过的总距离为30 m。求：
〔1〕汽车在反响过程所用的时间；
〔2〕紧急停车全程的平均速度。
27.2021年10月24日港珠澳大桥〔如图甲〕正式通车。图乙是港珠澳大桥的限速牌。港珠澳大桥总长55km，其中长约29.6km的主体工程，由长达22.9km的桥梁工程和6.7km的海底沉管隧道组成。请根据题、图中信息，解答一下两个问题：
〔1〕.一辆小客车匀速通过大桥全程用时0.6h，该辆小客车是否超速？
〔2〕.一车队以90km/h的速度完全通过海底沉管隧道用时4min40s，求该车队的长度为多少？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 B
【解析】【解答】AD．正确的换算过程为2.5μm=2.5×10-6m，AD不符合题意；
B．因为1μm=1×10-5dm，所以2.5μm=2.5×10-5dm，B符合题意；
C．正确的换算过程为2.5μm=2.5×10-4cm，C不符合题意.
故答案为：B。
【分析】根据长度的单位换算关系解答。
2.【答案】 D
【解析】【解答】误差与错误是截然不同的，误差是测量值与真实值之间的差异，而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规那么等原因造成的，是可以防止的，再者测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都可以造成误差；所以误差只能减小，是不能防止的，屡次测量求平均值可以减小误差，这是减小误差的方法，所以ABC不符合题意，D符合题意．
故答案为：D
【分析】误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差.
误差是不可防止的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：屡次测量求平均值.
3.【答案】 D
【解析】【解答】A．无论是鸟鸣声还是流水声都是声音，只要是声音，都是由物体的振动产生的，A不符合题意；B．由于鸟鸣声和流水声发声体的材料和振动方式不同，所以二者音色不同，人们能够区分鸟鸣声和流水声是靠音色，B不符合题意；C．鸟鸣声和流水声都是声音，它们在空气中传播的速度大约是340m/s，C不符合题意；D．声音在传播过程中如遇到茂密的树林会被吸收，所以茂密的树林具有吸声、消声的作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止.
声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快.
不同物体声有别，音色不同来区分.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.
4.【答案】 B
【解析】【解答】A．敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的，A正确，不符合题意；
B．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定，B错误，符合题意；
C．声音可以传递信息，也可以传递能量，发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量，C正确，不符合题意；
D．摩托车的消声器是声源处减弱噪声，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】发声体在振动；振动的物体越短， 频率升高，音调升高；声音可以传播能量；阻止声音的产生可以从声源处减弱噪声。
5.【答案】 A
【解析】【解答】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，A符合题意；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被外表，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被外表，C不符合题意；
D．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，附着在建筑物或植被外表，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】气体变为液体是液化现象；气体变为固体是凝华现象。
6.【答案】 C
【解析】【解答】解：〔1〕由图象可知，海波从第5分钟开始温度保持50℃不变，所以海波是晶体，其熔点为50℃，约到第8min时熔化完成，那么熔化过程持续了约8min﹣5min＝3min，AB不符合题意，C符合题意；〔2〕海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体〔通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定〕、熔点〔水平段对应的温度〕、熔化过程所用的时间〔水平段结束的时刻与开始时刻的差值〕等信息.
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、壶口附近的“白气〞是壶中冒出的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，A不符合题意；
B、北方的冬天，植物上的雾凇是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，B不符合题意；
C、“夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是大气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，C不符合题意；
D、铁矿熔化成的铁水在熔化过程中吸热，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.
8.【答案】 B
【解析】【解答】烧杯中的水吸热不断升温到达沸点吸热沸腾，温度不变；试管中装有酒精，水沸腾后温度保持不变．但由于酒精的沸点78℃，低于水的沸点，当水沸腾时，酒精仍能从烧杯中吸热，到达酒精的沸点，酒精会沸腾，但沸腾后温度保持78℃不变，所以ACD错误，B正确．应选B
【分析】液体沸腾的条件：到达沸点并且要继续吸热；水沸腾规律：吸收热量、温度保持不变．
9.【答案】 C
【解析】【解答】A．中学生的身高在160cm左右，A不符合题意；
B．人体感觉最舒适的气温约为25℃，B不符合题意；
C．声音在不同介质中传播速度不同，声音在15℃空气中传播速度是340m/s，C符合题意；
D．文具从桌面落到地面的时间最接近1s，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据常见物体的长度、温度、速度和时间，结合实际数据解答。
10.【答案】 A
【解析】【解答】ABC．由警示牌可知，小汽车最大速度v=120km/h≈33.3m/s＜35m/s
所以汽车不可以35m/s的平均速度在这个区间行驶，按照交通规那么开车，不能随意开，汽车通过的路程s=20km，小汽车在区间测速段运动的最短时间为
A符合题意，BC不符合题意；
D．汽车在高速公路上行驶时，汽车与护栏的位置不断发生变化，所以汽车相对于护栏是运动的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据路程和速度的比值计算时间；相对于参照物有位置变化，是运动的。
二、多项选择题
11.【答案】 A,B
【解析】【解答】A．由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快，A符合题意；
B．振动越快，音调就越高，甲音叉振动快，甲音叉发声的音调高，B符合题意；
C．发声的频率表示发声体振动的快慢，甲音叉振动快，甲音叉发声的频率高，C不符合题意；
D．发声体的振幅影响响度的大小，两个音叉振动幅度相同，所以响度相同，D不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】根据振动的频率可以区分音调的上下，利用振幅的大小判断响度的大小。
12.【答案】 A,B,D
【解析】【解答】A．由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，A符合题意；
B．由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是v甲= = =0.3km/min；
乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是v乙= = =0.1km/min，
v甲=3v乙 ， B符合题意；
C．由图象可知，相遇后乙15min-10min=5min经过的路程为1km，速度 = = =0.2km/min，
=2v乙 ， C不符合题意；
D．由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为v甲平= ；
乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为v乙平= ．v甲平=2v乙平 ， D符合题意．
故答案为：ABD
【分析】根据路程和时间图像，判断物体的运动时间、路程，利用路程和时间的比值计算速度。
三、填空题
13.【答案】 2.60；0.16；99.8
【解析】【解答】刻度尺的分度值为1mm，起始端值为5.00cm，末端刻度为7.60cm，因此该物体的长度7.60cm-5.00cm=2.60cm
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；线圈左端与10.00cm对齐，右端与15.00cm对齐，估读为15.00cm，所以线圈的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm
线圈一共n=32圈，铁丝的直径为d=
在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指示的时间为1min，时间大于1min30s；秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，也就是秒表的分度值是0.1s，由于分针示数超过1.5分，秒针读数为39.8s，故时间为1min39.8s=99.8s
【分析】根据物体对应刻度尺的位置测量长度；根据秒表的分钟指针和秒钟指针位置测量时间。
14.【答案】 38.3；39.2
【解析】【解答】使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中，如果不甩几下，就用来测量两个病人的体温，测量体温是36.8℃的病人时，因为使用前没有将水银柱甩下来，显示的仍然是体温计原来的示数，为38.3℃，测量体温是39.2℃的病人时，该病人的体温高于体温计中的数据，那么读出的数据为该病人的体温，为39.2℃。
【分析】利用体温计测量温度时，体温计的液柱遇到高温会上升，遇到低温不会下降。
15.【答案】 1；静止
【解析】【解答】由题意和图示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v= = =1m/s；假设以 为参照物，小明相对于 来说位置没有发生变化，所以说小明是静止的．
【分析】根据路程和时间的比值计算速度；相对于参照物没有位置变化，物体是静止的。
16.【答案】 声源处；响度
【解析】【解答】减小噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声；物理学中，以分贝为单位来表示声音强弱的等级，所以图示装置显示了噪声的响度．
【分析】阻止声音的产生是从声源处控制噪声；噪声检测器可以显示声音的大小。
17.【答案】 温度；液体上方的空气流动速度
【解析】【解答】实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、外表积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，另一块不加热，说明改变了水的温度，而水的外表积和水上方的空气流速一定，所以探究的是水蒸发的快慢和温度的关系，除了温度之外，水蒸发的快慢还与外表积的大小和液体上方空气流动速度有关。
【分析】当温度不同时，蒸发的快慢不同；蒸发的影响因素还有液体的外表积和空气流动等。
18.【答案】 音色；空气；响度
【解析】【解答】不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色不同，所以口技艺人主要模仿声音的音色。
现场观众欣赏听到的声音是通过空气传播的。
醒木拍得越重，声音比较大，响度比较大。
【分析】区分发声体的不同，依据是音色；声音可以在空气中传播；声音的大小指响度。
19.【答案】 升华；凝华；液化
【解析】【解答】固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华过程需要向周围吸收热量；水蒸气变成小冰粒的过程是凝华过程，水蒸气变成小水滴的过程是液化过程；
【分析】固体直接变为气体时升华现象；气体放出热量液化为液体或凝华为固体。
四、实验题
20.【答案】 〔1〕振动；将实验现象放大， 便于观察
〔2〕空气；不能
〔3〕变小；真空不能传声 〔声音的传播需要介质〕
【解析】【解答】〔1〕用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察。
〔2〕敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音；在月球上进行图乙实验，泡沫小球不能被弹起，原因是真空不能传播声音。
〔3〕抽气瓶内空气越来越少，声音就越来越小，是声音传播的物质〔空气〕逐渐减少造成的；把空气又逐渐地通入玻璃罩内，会发现声音将逐渐变大；据此推理可知，声音的传播需要介质，真空不能传声。
【分析】〔1〕声音是物体的振动产生的；利用乒乓球可以将微小的振动放大；
〔2〕声音可以在空气中传播，真空不能传声；
〔3〕真空罩实验中，空气减少，声音变小。
21.【答案】 〔1〕ad
〔2〕音调的上下与琴弦粗细的关系
〔3〕不可行
〔4〕甲乙；乙丁
【解析】【解答】〔1〕研究音调上下和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，由图和题意可知，应选择琴弦a和d。
〔2〕选择琴弦a和b，材料和长度均相同，而粗细不同，是为了探究音调上下跟琴弦粗细的关系。
〔3〕选择琴弦b和c，长度相同，但材料和粗细均不同，没有控制琴弦的粗细相同，故不能探究琴弦音调上下与材料的关系。
〔4〕比照甲乙可知，振动快慢〔频率〕相同，故甲乙声音的音调相同；比照乙丁可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故乙丁声音的响度相同。
【分析】〔1〕探究音调和发声体的长度的关系，选择材料和横截面积相同的物体进行实验；
〔2〕当发声体的材料和长度相同、横截面积不同时，可以探究音调和横截面积的关系；
〔3〕探究音调和材料的关系时，需要选择长度和横截面积相同、材料不同的物体进行实验；
〔4〕根据振动的频率判断音调关系，根据振幅判断响度大小的关系。
22.【答案】 〔1〕自下而上
〔2〕玻璃泡；相平
〔3〕
〔4〕100；不变
【解析】【解答】〔1〕先确定酒精灯的外焰位置，铁架台组装应该由下而上。
〔2〕使用温度计时，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平。
〔3〕由表中数据，根据描点法画出温度随时间的变化图像，如下列图：
〔4〕由图可知，水的沸点是100℃，沸腾时，吸收热量，温度保持不变。
【分析】〔1〕探究沸腾规律实验时，组装器材从下到上；
〔2〕使用温度计中，液泡要完全浸没在液体中，读取示数时，视线正对刻度线；
〔3〕根据实验测量的多组数据，在坐标图像中描点作图；
〔4〕水在沸腾时温度保持不变，此时的温度是沸点。
23.【答案】 〔1〕晶体；不变
〔2〕吸收；3
〔3〕固液共存
〔4〕液化
【解析】【解答】〔1〕根据冰在加热过程中温度随时间变化的图象知：2 ～5 温度保持不变，可判断冰是晶体；晶体在熔化过程，虽继续吸热，但温度保持不变，即当冰熔化时，试管中冰的温度不变。
〔2〕熔化是吸热过程，冰在熔化过程中吸收热量，熔化过程大约持续了
〔3〕冰在2 ～5 处于熔化状态，故加热到第 3min时，物质的状态为固液共存。
〔4〕再加热过程中，杯口上方出现“白气〞，“白气〞是温度较高的水蒸气遇冷液化而成的小水珠。
【分析】〔1〕晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；
〔2〕固体熔化需要吸收热量；晶体熔化时温度不变的时间，是熔化时间；
〔3〕晶体在熔化时，固液共存；
〔4〕“白气〞是气体变为液体的液化现象。
24.【答案】 〔1〕加速
〔2〕1.8；1.5；<
〔3〕4.8
〔4〕>
【解析】【解答】(1)由图甲知，小球相等时间通过的路程逐渐变大，所以小球在做加速运动。
(2)由表中数据可得，BC段的平均速度
由表中数据可得
(3)小球在斜面上运动的速度与时间的关系图象知，小球速度与时间成正比〔匀加速运动〕，小球1s时的速度为2.4m/s，那么经过E点小球的速度为 。
(4)小球从A静止滑下时速度与时间成正比〔匀加速运动〕，所以小球经过前一半时间速度小于后一半时间的速度，所以前一半时间通过的路程小于 ，如下列图。
小球运动速度越来越快，所以 。
【分析】〔1〕斜面上，下滑的物体做加速运动；
〔2〕根据物体对应的刻度尺的位置测量路程，利用路程和对应时间的比值计算速度；
〔3〕根据速度和时间图像，过原点的直线说明物体的速度在改变；
〔4〕根据加速运动的特点，时间越长，速度越大。
五、计算题
25.【答案】 〔1〕解：由图得出，OA段和AB段路程sOA=sAB=1800m
所用时间tOA=25min=25×60s=1500s
tAB=30min-25min=5min=300s
OA段的速度
AB段的速度
所以小亮在OA段是步行，在AB段是骑共享单车.
答：小亮骑共享单车的是图中AB段；
〔2〕小亮骑共享单车的速度v小亮=vAB=6m/s
答：小亮骑共享单车的速度是6m/s；
〔3〕从家到云梦祥山博物馆的路程s=3600m，总时间t=30min=30×60s=1800s
小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度
答：小亮从家到云梦祥山博物馆全程的平均速度是2m/s。
【解析】【分析】〔1〕根据路程和时间的比值计算速度；
〔2〕根据路程和时间图像，判断速度；
〔3〕利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
26.【答案】 〔1〕解：由 可得 ，
汽车在反响过程做匀速直线运动，速度v=20m/s，行驶路程s反响=14m，
所以汽车在反响过程所用的时间
答：汽车在反响过程所用的时间是0.7s.
〔2〕解：紧急停车全过程通过的总距离为s=30 m，所用时间等于反响时间和制动时间之和，所以t=t反响+t制动=0.7s+2.3s=3s，
因此，紧急停车全程的平均速度 v
答：紧急停车全程的平均速度为10m/s.
【解析】【分析】〔1〕由题知，反响距离和速度，根据v=计算反响时间；
〔2〕根据题意找到全程的路程和时间，根据v=计算全程的平均速度．
27.【答案】 〔1〕由 得
因为91.7km/h小于100km/h，所以小客车没有超速。
答：一辆小客车匀速通过大桥全程用时0.6h，该辆小客车没有超速。
〔2〕该车队的速度
该车队完全通过海底沉管隧道行驶的路程
该车队的长度
该车队的长度为300m。
答：一车队以90km/h的速度完全通过海底沉管隧道用时4min40s，该车队的长度为300m。
【解析】【分析】〔1〕利用路程和时间的比值计算速度；
〔2〕利用速度和时间的乘积计算路程，结合隧道长计算车长。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/°C
90
92
94
96
98
100
100
100
100
路程〔m〕
运动时间〔s〕
平均速度〔m/s〕
经过某点时的速度〔m/s〕
sAB=0.3m
tAB=0.5s
vAB=0.6m/s
vB=1.2m/s
sBC=0.9m
tBC=0.5s
vBc=
vC=2.4m/s
SCD=
tCD=0.5s
vCD=3m/s
vD=3.6m/s
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