|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案
    立即下载
    加入资料篮
    2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案01
    2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案02
    2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案

    展开
    这是一份2021年河南省洛阳市八年级上学期物理期中考试试卷附答案,共14页。试卷主要包含了实验题,填空题,单项选择题,多项选择题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.在“用刻度尺测量长度〞的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。
    〔1〕.所用刻度尺的量程是 cm。
    〔2〕.从刻度尺的放置而言, 同学的测量方法不正确。
    〔3〕.测得木块的长度为 cm.
    2.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.
    在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如下列图.当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时间,如下列图.那么小钢球在通过AB、BC、AC各段路程中,平均速度分别为:vAB= m/s;vBC= m/s;vAC= m/s.
    3.小明在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如下列图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
    〔1〕.该实验是根据公式 进行测量的;
    〔2〕.实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 〔填“大、小〞〕;
    〔3〕.请根据图中所给信息答复:
    = m/s〔保存两位有效数字〕, 〔填“>〞、“<〞或“=〞〕;
    〔4〕.实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,那么会使所测AC段的平均速度 偏 〔填“大、小〞〕。
    4.请结合所学知识,答复以下问题:
    〔1〕.通过甲乙两幅图可以说明:声音的传播需要 ;
    〔2〕.在进行丙图所示实验时,某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气时,听到的铃声逐渐 ;由此现象可以推理得出: ;
    〔3〕.假设小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声,那么小明距离障碍物是 米;
    〔4〕.如下列图,小明同学为了研究声音的特性,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边,并拨动钢尺,听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容:小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究,分别是:探究音调和 的关系、探究 和振幅的关系。
    5.在“观察水的沸腾实验〞中,小明的实验记录在下页表格中:
    〔1〕.从实验数据可知:水在加热过程中,温度 (选填“不断升高〞、“先升高后不变〞、“不断降低〞或“保持不变〞),由表可知,加热了 min水开始沸腾,温度到达了 ℃后不再上升;
    〔2〕.由表中数据可知,在第 min的记录数据明显错误;
    〔3〕.小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙、丙所示,那么图 是沸腾时的情况;
    〔4〕.实验收集多组数据是为了 (填序号);
    ①得到可靠的结论;
    ②减小实验误差;
    〔5〕.请依据上述数据在图丁中画出水的沸腾图象.(温度-时间图象)。
    二、填空题
    6.根据你所学过的知识,完成以下填空。
    〔1〕.小明的身高为17.4 ;
    〔2〕.乒乓球的直径为4.0 ;
    〔3〕.18km/h= m/s;
    〔4〕.50cm/s= km/h。
    7.小明在河南博物院观看古乐编钟演奏时,看到乐手敲击编钟时如下列图,编钟 而发出了声音,当乐手敲击大小不同的编钟,这些编钟发出不同的 (选填“音调〞、“响度〞或“音色〞),乐手用大小不同的力敲击编钟时,发出不同的 (选填“音调〞、“响度〞或“音色〞),组成了美妙的乐曲。
    8.改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片〞。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以 为参照物;站在高铁站站台上的人说,这列车的速度真快,这人是以 为参照物;我们要判断一个物体是运动还是静止,首先要根据需要选定一个 作为参照物。
    9.将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如下列图,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 (填“会〞或“不会〞)沸腾,原因是 ,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气〞,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 (填物态变化名称)而成.
    10.在同一间实验室三位同学分别采用以下列图中①②③所示的三套实验装置探究水的沸腾特点,实验中根据各自记录的数据,分别画出水温随时间变化的图像如右图所示,那么用图①装置做实验作出的图像是 (a/b/c/d);用图②装置做实验作出的图像是 (a/b/c/d〕;用图③装置做实验作出的图像是 (a/b/c/d)。
    11.昆明努力打造“春天之城梦想之都〞的城市,对环境的保护特别重视,居民小区禁止汽车鸣笛是从 控制噪声;市南环路如下列图的监测装置显示了噪声的强度为 ,属于 (选填“较静〞“安静〞或“较吵〞)。
    三、单项选择题
    12.某物体第1s运动1m,第2秒运动2米,第3秒运动3米,那么〔 〕
    A. 物体做匀速运动 B. 物体做减速运动 C. 物体作加速运动 D. 物体3秒内的平均速度是3米/秒
    13.如下列图,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的选项是〔 〕
    A. B. C. D.
    14.以下列图像表示物体做匀速直线运动的是〔 〕
    A. B.
    C. D.
    15.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止〞,其 主要原因是〔 〕。

    A. 钟停止振动 B. 人的听觉发生“延长〞 C. 钟还在振动 D. 声的回音
    16.我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡〞声,但听不到蝴蝶飞行时发出的声音,其原因是〔 〕
    A. 蝴蝶飞行时声音响度小 B. 蝴蝶飞行时振动的幅度小
    C. 蝴蝶飞行时音色与蚊子不同 D. 蝴蝶飞行时振动频率不在人耳能听到的频率范围
    17.2021年3月,英国科学家研发出“激光橡皮〞,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,同时字迹消失。这一过程属于以下物态变化中的〔 〕
    A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华
    18.关于体温计和常用温度计的区别,以下说法中正确的选项是〔 〕
    A. 体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
    B. 体温计和常用液体温度计的结构都相同
    C. 使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,但常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
    D. 不仅使用体温计前需用力甩动,而且使用常用的液体温度计前也要甩动
    19.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质。这是应用了〔 〕
    A. 干冰熔化吸热 B. 干冰液化放热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热
    四、多项选择题
    20.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,正确的选项是〔 〕

    A. 乙车一定向左运动且速度大于风速 B. 甲车一定向左运动且速度小于风速
    C. 甲车可能向左运动,可能静止,也可能向右运动 D. 以上都不正确
    21.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如下列图,下面说法中正确的选项是〔 〕
    A.甲同学比乙同学晚出发4s
    B.4s~8s内,甲、乙同学都作匀速直线运动
    C.0s~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等
    D.8s末甲、乙两同学速度相等
    五、作图题
    22.某物体以2m/s的速度做匀速直线运动,请在如下列图的v﹣t图中画出能反响它运动情况的图象。
    23.图中温度计的示数为24℃,请画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。

    六、计算题
    24.小马的外婆在外地,端午节小马和爸爸坐火车一起去探望.他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72km/h,如下列图.小马测得火车全部在此隧道内运行的时间为72s,假设火车一直匀速行驶,求:
    〔1〕这条隧道有多长?
    〔2〕火车完全通过隧道需多少时间?
    25.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为56mm,求热水温度的实际值为多少?
    答案解析局部
    一、实验题
    1.【答案】 〔1〕0~10
    〔2〕乙
    〔3〕3.80
    【解析】【解答】所用刻度尺的量程即测量范围,故量程为0~10cm。

    从刻度尺的放置而言,待测物体需要紧靠刻度尺有刻度的这一边,故乙同学不正确。
    分度值为0.1cm,一共38格,刻度尺需要估读,故读数为3.80cm。
    【分析】根据刻度尺所能测量的最大值,判断量程;使用刻度尺测量长度时,刻度线接近被测物体;根据物体对应刻度尺的位置,测量长度。

    2.【答案】 0.03;0.02;0.024
    【解析】【解答】AB段所用时间为10s,BC段用时15s,AC段用时25s;AB距离为 ,BC距离 ,AC段距离 .
    平均速度为: ;



    【分析】根据物体对应刻度尺的位置,判断路程,结合秒表的时刻差计算时间,利用路程和对应时间的比值计算速度。
    3.【答案】 〔1〕
    〔2〕小
    〔3〕0.03;>
    〔4〕大
    【解析】【解答】〔1〕该实验测小车平均速度的实验原理是 ;

    〔2〕斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应很小;
    〔3〕由题图知,小车通过全过程走的路程 ,所用的时间t=3s,小车从A点到C点的平均速度: ;
    小车从B点到C点的路程 ,所用时间 ,小车从B点到C点的平均速度: ;
    故 ;
    〔4〕让小车过了A点才开始计时,所计时间偏小,根据 可知,所测AC段的平均速度 偏大。
    【分析】〔1〕测量速度的原理是;
    〔2〕斜面的坡度越小,测量时间越方便;
    〔3〕根据物体运动的路程和时间的比值计算速度;
    〔4〕实验时,计时偏晚,测量的时间偏小,计算的速度偏大。

    4.【答案】 〔1〕介质
    〔2〕变小;真空不能传声
    〔3〕255
    〔4〕频率;响度
    【解析】【解答】〔1〕用力敲击鼓面时,听到的鼓声,是通过空气传播到人耳的,敲桌子,耳朵贴在桌子上听,是固体可以传播声音,故甲乙两幅图可以说明:声音的传播需要介质。

    〔2〕将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气时,听到的铃声逐渐减小。
    由此现象可以推理得出:真空不能传声。
    〔3〕因为小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声,故声音传到障碍物的时间:t= =0.75s
    声音在空气中的速度为340m/s,由公式v= 得s=vt=340m/s×0.75s=255m
    小明距离障碍物是255米。
    〔4〕利用钢尺伸出桌面的长度不同,那么在振幅相同时,音调不同,可以探究音调的上下与频率的关系。
    利用钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,响度不同,可以探究响度与振幅的关系。
    【分析】〔1〕声音的传播需要介质;
    〔2〕将真空罩中的空气抽出,声音变小,真空不能传声;
    〔3〕根据声音的速度和回声的特点,可以计算两地的距离;
    〔4〕音调和振动的频率有关,响度和振幅有关。

    5.【答案】 〔1〕不断升高;4;98
    〔2〕7
    〔3〕乙
    〔4〕①
    〔5〕
    【解析】【解答】〔1〕从实验数据可知:水在加热过程中,温度不断升高,加热了4min水开始沸腾,温度到达了98℃后不再上升。

    〔2〕水沸腾后持续吸热时,温度保持不变,由表中数据可知,在第7min的记录数据明显错误。
    〔3〕小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙、丙所示,那么图乙是沸腾时的情况,气泡在上升过程中体积不断增大。
    〔4〕实验收集多组数据是为了得到可靠的结论,防止实验结果的偶然性。
    〔5〕依据上述数据,采用描点法画出水的沸腾图像如下列图:

    【分析】〔1〕对液体加热时,沸腾前,温度升高,沸腾时,温度保持不变,此时的温度是沸点;
    〔2〕水沸腾时,温度保持不变;
    〔3〕水沸腾时,水底的气泡上升变大;
    〔4〕多组数据,可以探究规律的普遍性;
    〔5〕根据实验测量的温度数据,在坐标图像中描点作图。
    二、填空题
    6.【答案】 〔1〕dm
    〔2〕cm
    〔3〕5
    〔4〕1.8
    【解析】【解答】〔1〕小明的身高约为174cm,即17.4dm。

    〔2〕乒乓球可以握在手心,其直径约为4.0cm。
    〔3〕速度单位换算为
    〔4〕速度单位换算为
    【分析】〔1〕根据人体身高,结合数据填写单位;
    〔2〕根据乒乓球的直径大小,结合数据填写单位;
    〔3〕根据速度的单位换算,解答;
    〔4〕根据速度的单位换算关系解答。

    7.【答案】 振动;音调;响度
    【解析】【解答】一切发声的物体都在振动,由于编钟振动而发出了声音。
    当乐手敲击大小不同的编钟,这些编钟发出的声音频率不同,即音调不同。
    乐手用大小不同的力敲击编钟时,发出声音的振动幅度不同,即响度不同。

    【分析】声音是由物体的振动产生的;物体大小不同,音调不同;发声体的振幅不同,响度不同。
    8.【答案】 列车或小明自己;站台;作为标准的物体
    【解析】【解答】根据机械运动的相对性,我们要判断一个物体是运动还是静止,首先要根据需要选定一个作为标准的物体作为参照物;小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以车厢或小明自己为参照物;站在高铁站站台上的人说,这列车的速度真快,这人是以站台为参照物。
    【分析】相对于 参照物,没有位置变化,物体是静止的;有位置变化,物体的运动的。
    9.【答案】 不会;试管中的水到达沸点但不能继续吸热;液化
    【解析】【解答】液体沸腾的条件是:温度到达沸点,不断吸热,由图知,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水到达沸点,但不能不断吸热,故不会沸腾,原因是水温到达沸点即不能继续吸热,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气〞,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成.
    【分析】液体沸腾的条件是,到达沸点,继续吸热;气体变为液体是液化现象。
    10.【答案】 a;b;c
    【解析】【解答】由图可知,①②③都有盖,所以其上方的气压较大,沸点相同,①③初温相同,①的水较少,③中的水较多,所以①中的水温度变化快,故①装置对应的图象是a,③对应的图象是d;
    用图②装置做实验时初温是92℃,高于①③,所以对应的图象是c。

    【分析】根据温度的变化情况,结合液体质量,在坐标图像中,描点作出沸腾图像。
    11.【答案】 声源处;66.7dB;较静
    【解析】【解答】居民小区禁止汽车鸣笛是从声源处减弱、控制噪声。
    如下列图的监测装置显示了噪声的强度为66.7dB,属于较静,一般噪声工作场所80dB以上才能称为噪声较大,办公室、控制室一般标准75dB。

    【分析】阻止声音的产生,是从声源处减弱噪声;噪声的强弱单位是分贝。
    三、单项选择题
    12.【答案】 C
    【解析】【解答】由题意可知,物体第1、2、3秒的平均速度分别为
    可知物体在做加速运动,3秒内的平均速度为
    故答案为:C。

    【分析】根据物体相同时间通过的路程不同,判断速度大小的变化情况。
    13.【答案】 C
    【解析】【解答】解:
    A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧.此方法错误;
    B、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔.此方法错误;
    C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线.此方法正确;
    D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐.此方法错误.
    应选C.
    【分析】刻度尺的使用规那么:①刻度尺要与被测局部对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测局部,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.
    14.【答案】 A
    【解析】【解答】解:A、表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动,A符合题意。
    B、由v﹣t图象的斜率表示加速度,可知,该物体的加速度不变,做匀变速直线运动,B不符合题意。
    C、s﹣t图象表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止,C不符合题意。
    D、速度随时间而变化,表示物体不做匀速直线运动,D不符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.
    15.【答案】 C
    【解析】【解答】对大钟的撞击后,大钟的振动会持续一段时间,所以大钟也会“余音未止〞;
    故答案为:C.
    【分析】声音的发生:由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.
    16.【答案】 D
    【解析】【解答】我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡〞声,但听不到蝴蝶飞行时发出的声音,是因为蝴蝶飞行时振动频率很低,属于次声波,不在人耳能听到的频率范围内。
    故答案为:D。

    【分析】不同发声体到达振动快慢不同,频率不同,人耳听声范围是20Hz-20000Hz.
    17.【答案】 D
    【解析】【解答】解:纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,这是物质从固态直接变为气态的过程,是升华过程。
    故答案为:D

    【分析】固体直接变为气体是升华现象。
    18.【答案】 C
    【解析】【解答】体温计和常用温度计在结构上的一个重要区别是:体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构;正因为这个区别,体温计离开被测物体时,液柱在弯曲处断开,保证示数不变,所以,使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体;由于体温计液柱不能自己进入玻璃泡内,所以用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动;可见体温计和常用温度计的区别不仅是长短不同。
    故答案为:C。

    【分析】体温计和温度计的工作原理相同,体温计中有缩口,读数时,可以离开人体。
    19.【答案】 C
    【解析】【解答】解:干冰是极易升华的物质,在干冰升华过程中,要从周围吸收热量,从而使周围的温度降低,以获得低温,从而防止食品腐烂变质;
    故答案为:C..
    【分析】物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热
    四、多项选择题
    20.【答案】 A,C
    【解析】【解答】由图可以知道,由于房子的烟向左飘,所以风是向左吹;所以甲车有三种可能的运动状态,即向右运动 、静止 、向左运动,但运动速度小于风速;由于乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度,综上分析知道,AC符合题意,BD不符合题意,
    故答案为:AC。
    【分析】根据烟的方向判断风向,和风向相反的一定在顺风运动,和风向相同的物体可能静止,也可能运动。
    21.【答案】 A,B,C
    【解析】【解答】A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,A符合题意;
    B.由图像可知,4s∼8s内,两同学同时出发,甲和乙的图像都是一条斜线,表示通过的路程与时间成正比,做的是匀速直线运动,B符合题意;
    C.0s∼8s内,甲乙通过的路程都是5m,那么甲乙两同学通过的路程相等,C符合题意;
    D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,那么甲的速度
    乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,那么乙的速度
    D不符合题意。
    故答案为:ABC。

    【分析】根据路程和时间的比值计算速度;利用路程和时间图像,判断物体运动的时间和路程。
    五、作图题
    22.【答案】 解:如下列图:
    【解析】【解答】物体以2m/s的速度做匀速直线运动,所以v﹣t图像应该在纵轴的2m/s处作横轴的平行线即可,如下列图

    【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,结合图像分析求解即可。
    23.【答案】 解:如下列图:
    【解析】【解答】由图知:温度计上10℃之间有5个小格,所以一个小格代表的温度是2℃,即此温度计的分度值为2℃;温度计的示数为24℃,所以液柱最高处在“20〞向上2个小格处,如以下列图。

    【分析】通过观察温度计明确温度计的量程和分度值,再进行绘制即可。
    六、计算题
    24.【答案】 〔1〕解:火车的速度v=72km/h=20m/s
    火车全部在隧道内运行的路程s=vt=20m/s×72s=1440m
    s隧道=s+s车=1440m+360m=1800m
    答:这条隧道有长度为1800m
    〔2〕解:火车完全通过隧道的路程s′=s隧道+s车=1800m+360m=2160m
    火车完全通过隧道需要的时间
    答:火车完全通过隧道需108s。
    【解析】【分析】结合火车的长度和隧道的长度求解火车移动的路程,利用路程除以时间即为火车运动的速度。
    25.【答案】 解:水银柱24mm时的温度是0℃,88mm时的温度是100℃.所以1mm水银柱表示的温度 ,热水中水银柱的长度56mm-24mm=32mm,热水温度的实际值 .
    答:热水温度的实际值为50℃。
    【解析】【分析】利用冰水混合物的温度和沸水的温度,结合温度计中液柱的长度,计算分度值,再判断实际温度。时间(分)
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    温度(℃)
    90
    92
    94
    96
    98
    98
    98
    96
    98
    相关试卷

    河南省洛阳市九年级上学期物理期末试卷九套(附参考答案): 这是一份河南省洛阳市九年级上学期物理期末试卷九套(附参考答案),共86页。

    2023-2024学年河南省洛阳市偃师区上册八年级物理期末模拟试卷(附答案): 这是一份2023-2024学年河南省洛阳市偃师区上册八年级物理期末模拟试卷(附答案),共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    河南省洛阳市2023年九年级上学期物理期末试卷附答案: 这是一份河南省洛阳市2023年九年级上学期物理期末试卷附答案,共10页。试卷主要包含了填空题,单选题,多选题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map