2021学年第一章 物态及其变化一 物态变化 温度图文课件ppt
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这是一份2021学年第一章 物态及其变化一 物态变化 温度图文课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了物质三态及特点,现察冰块的变化,观察冰块的变化过程,真热呀,难道金属块的温度低,金属块,泡沫塑料块,温度计,实验用温度计,体温计等内容,欢迎下载使用。
观察下面图片,感受物质的不同状态.
物质的不同状态有什么特点?
固态:像铁钉、冰块这类具有一定形状和体积的物质.液态:像水和牛奶这类没有同定形状,但有—定体积的物质气态:像空气这类没有固定形状,也没有一定体积的物质.
1.器材:酒精灯、冰块、烧杯、石棉网、支架
2.步骤:将冰块放入烧杯中用酒精灯给烧杯缓慢加热.观察冰决的变化.
物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化.
冰可以变成水,水可以变成水蒸气.这说明,在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化.
由此可得出物态变化概念:
好冷呀!
在物理学以及生产、生活中,我们用温度表示物体或环境的冷热程度.
你能描述他们的感受吗?
结论:金属块、木块和泡沫塑料块温度相同,只是感觉金属块温度低可见感觉并不可靠.
步骤:用手触摸长时间放在教室中的金属块、木块和泡沫塑料块,感觉一下它们的温度是否相同.
步骤:先把双手分别放在冷水和热水中,停留片刻,然后同时放在温水中.
2.通过上述实验,可见用手的感觉判断温度的高低是不可靠的,那么怎样准确判断—个物体或环境温度的高低呢?
1.在热水中放过的手感觉温水的温度低,在冷水中放过的手感觉温水的温度高可见感觉并不可靠.
能较准确的测量物体温度
1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度
1标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度
(2)摄氏温度是如何规定的呢?
大气压 大气压就是大气产生的压强(见第八章).为了便于对比,人们通常把1.01×105 Pa的大气压值叫做一个大气压.
热力学温度与摄氏温度 在国际单位制中,温度的量度使用热力学温标(也称开氏温标或绝对温标),它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示,它以-273℃(精确值为-273.15℃)为零点温度.热力学温度用符号T表示.在体现温度变化时,每1K与每1℃的大小是相同的.热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.
华氏温标规定在大气压为1.01×105Pa时,冰水混合物的温度为32度,水的沸腾温度为212度,32度至212度之阃分成180等份,每一等份称为1F.华民温度与摄氏氏温度在数值上的换算关系为:华氏温度=32+摄氏温度× 5/9.
有些国家和地区使用华氏温标,如图所示温度计上的F是华氏温度的单位.
根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?
如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?
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使用前应估测被测物体的温度,选择量程合适的温度计.
(4)温度计的使用方法
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温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围.
a.温度计的感温泡要全部浸入被测的液体中.
b.要等示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测物质中.
c.视线要与液柱上表面相平.
测量体温时,水银膨胀能通过缩口升到毛细管内,不能自动退回液泡中.
使用体温计前要往下用力甩几下.
1.这些做法是否正确?为什么?
2.在用“温度计测水的温度”的实验中,试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列 ( ) A.取一只适当的温度计 B.估计被测水的温度 C.把温度计的感温泡全部浸入被测水中D.从水中取出温度计 E.观察温度计的量程、分度值 F.让温度计感温泡在水中稍候一会儿,等示数 稳定后读数
答案:B、A、E、C、F、 D
3.某同学用体温计(量程为35-42 ℃)测热水的温度(70 ℃).请你指出他的错误.
1.__________________
2.__________________________
3._________________________
感温泡没有完全浸入待测液体中
视线没有与液柱的上表面相平
1.物质可以分为三种状态:固态、液态和气态.
2.物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化.
1.物体的冷热程度叫温度.
1.下列现象中属于物理学中所说的物态变化的是 ( ) A.秋天出现的漫天大雾 B.下雪后地面变的潮湿 C.冬天的窗户上出现的冰花 D.水泥用水合成泥浆
2.下列现象中,没有发生物态变化的是 ( ) A .扫地时灰尘到处飞扬 B.洒在地下的水变干 C.早上地上的霜 D.冰雕变小了
3.0℃的冰与0℃的水比较 ( ) A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
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