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    高中历史人教统编版(2019)必修中外历史纲要上第13课从明朝建立到清军入关课件(14张PPT)
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    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第13课 从明朝建立到清军入关评课ppt课件

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    这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第13课 从明朝建立到清军入关评课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了明朝之“强”,新航路开辟,郑和下西洋,明朝形势图,女真族,葡萄牙殖民者,明朝之“大”,维持和平,巩固统治,无有力手段等内容,欢迎下载使用。

    材料1:(郑和下西洋)航线之长、航程之远、持续时间之久,在当时世界上无人可以与之比肩……他的船队规模之大,船舶字巨,航海技术之精良,在当时世界上是无出其右。 ——樊树志《国史十六讲》P233-234
    材料2:成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵弄城,示中国富强。 ——《明史·郑和传》
    1、结合书本和材料思考,郑和下西洋的目的和影响是什么?
    目的是寻找建文帝的下落,炫耀国威;影响是加强了对外交往。
    3、此时中国的外交有何特点?
    材料3:许多国家在郑和访问后,都与明朝建立起邦交和贸易往来,部分国家的使团基至是搭乘郑和的船只来“朝贡”的。此后,一段颇长时间里,明期声威一度堪与唐太宗的天可汗媲美。 ——刘炜《中华文明传真》
    特点:以中国为中心朝贡外交,形成了“万邦来朝”的局面。
    2、郑和下西洋与西方新航路开辟相比,目的上有何不同?
    当时明朝可能会面临哪些外来威胁?
    明朝处理边疆和海疆的政策与结果
    战争、修长城、和议、互市
    册封、设立机构(宣慰司、元帅府等)、委任上层
    册封、设立机构(奴儿干都司)、委任上层
    放松海禁后,形势逐渐稳定
    1、结合表格和所学思考,在边疆地区,明政府对处理蒙古与藏族、东北问题有何区别?原因何在?
    不同:对蒙古是先战后和,到明末才订立和议,保持了和平的局面。而明政府在明前期已经招抚了东北和藏族。原因:当时蒙古强大。
    《九边图论》(明代记述北方边境形势的军事地图)
    材料4:明廷允许萄人租借澳门……是对葡萄牙殖民者侵略本性认识不足,而视北方民族为主要威胁,实行以防北方民族为主这一民族政策的结果。(明朝政府)在东起鸭绿江,西至嘉峪关的漫长边境线上,相继设置……九个边镇……以防蒙古各部。——刘祥学《从明朝中后期的民族政策看葡萄牙殖民者窃占澳门得逞的原因》
    原因:明朝边防的重点在北方,而蒙古也就成为了明朝内陆边疆的主要威胁;对西方的侵略性认识不足。政策:海禁政策
    2、同样面临威胁,为何明廷对葡萄牙、荷兰没有有力的手段,最后使得其能占领中国的领土?从实质上说,是受到什么对外政策的影响?
    材料5:明朝在处理疆域问题上的成功给人留下深刻印象。两个多世纪以来,它在一片拥有众多人口的辽阔次大陆上维持了高度的和平。 ——伊沛霞《剑桥中国插图史》
    三、明朝之“令人迷惘”
    材料6:明朝,一个强大却令后人迷惘的朝代。 ——刘炜《中华文明传真》
    材料7:有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。 ——黄宗羲《明夷待访录﹒置相》
    洪武十七年九月十四日到二十一日,各机关奏事的文书达1660件,相当于每天要处理207件文书。
    材料8:成祖即位,特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。诸司奏事,亦不得相关白。——《明史》卷七十二《职官志》
    明初内阁不是中央一级机构;不能统率六部百司
    材料9:内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而权转归之寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手。 ——《明史》卷七十二《职官志一》
    材料10:明政府未能做好一个国家所应做的事……政府对蒙古、倭寇、宦官和税收问题都束手无策……太祖因为未能使制度像他希望的那样运转而受挫,因而反过来全面使用他的专制权力。别的皇帝则把治国方面的琐事交给官员或宦官去代理,结果走向了另一个极端。 ——伊沛霞《剑桥中国插图史》
    1、根据材料指出,明朝的在哪些方面表现出“未能做好应做的事”,而其根源是什么?
    对蒙古、倭寇、宦官和税收问题等方面。根源是专制统治的加强,有的皇帝使宦官参政。
    2、结合教材,指出“未能做好应做的事”会对明朝统治带来什么影响?
    明朝政治日益黑暗,甚至后来还导致了农民起义不断,使明朝统治不断走向衰落。最终于1644年,李自成建立大顺政权,明朝灭亡,继而清军入关,开始了一个清王朝的历史。
    14-17世纪中西对比
    材料11:如果从现代人的观点来看,以欧洲作为标准,明王朝并没有什么长进。 ——伊沛霞《剑桥中国插图史》
    小组合作:1、请结合表格和所学,对比欧洲,指出明朝“并没有什么长进”的表现。2、探讨不足的根源是什么?
    表现:1:郑和下西洋的目的,以朝贡贸易为主,不利于国家的发展;而西方新航路的开辟,促进了经济的发展。2:对西方殖民者侵略本性认识不足,以海禁政策为主,扼杀了对外贸易,而西方正在发现新世界,不断对外扩张。3:走向了专制的极端,而西方在此时却开始思想的解放,走向近代民主的社会。……根源:专制的加强,使它没有赶上世界近代化的步伐,开始落后于西方。
    (外交)郑和下西洋:“强”
    (边疆) 统一全国: “大”
    (政治)强化专制:“令人迷惘”
    明朝:一个强大却令人迷惘的朝代
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