还剩7页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
【期中专项复习】五年级上册数学期中专项强化突破A卷-2.位置 人教版（含答案）
展开
这是一份【期中专项复习】五年级上册数学期中专项强化突破A卷-2.位置 人教版（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．做操时，莉莉和明明都站在第8行，莉莉在明明的右边第四个位置上。明明的位置用数对（8，8）表示，则莉莉的位置用数对（ ）表示。
A．（4，8） B．（4，4） C．（8，12） D．（12，8）
2．下面三句话中正确的一句是（ ）。
A．某教室的课桌排成6列6行，丽丽坐的位置用数对表示可能是（2，7）
B．数对（4，2）和数对（2，4）表示同一位置
C．数对（X，5）和数对（Y，5）所表示的位置在同一行
3．用数对（X，3）表示的位置，下列说法正确的是（ ）
A．它可能在第三行B．它一定在第X行C．它一定不在第3列D．它一定在第3行
4．将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（ ）
A．（10，10）B．（12，8）C．（8，8）
5．体操比赛时，五(1)班同学站成长方形队列，每队人数相等，林林站在最后一队的最后一个，用数对表示是(9，6)，五(1)班共有( )人参加体操比赛．
A．54B．55C．无法确定
6．在平面图上，甲和乙（6,2）在同一行，和丙（2,7）在同一列，甲的位置用数对表示是（ ）．
A．（6，2）B．（2，7）C．（2，2）
7．我们能用（ ）表示一些物体的位置．
A．方向B．距离 C．数对
8．说说哪一个不是各年级二班信箱的数对．（ ）
A．（2,4）B．（2，3）C．（5，1）
二、填空题（满分16分）
9．王清在班级的位置是第6行第3列，用数对表示是_____．
10．在同一平面中，A点（3，5）和B点（4，5），_____点在____点的右面．
11．用数对表示位置时，一般用一个数字表示_____，用第二个数表示_____；列一般是从_____从往_____数，行一般是从_____往_____数．
12．如图，文化馆的位置为（ 1，3 ），那么图书馆的位置为（_______），（_______）；位置为（ 3，5 ）的是_____馆；与文化馆距离最近的是_____馆．
13．数对（6，9）表示物体在第_____列，第_____行。
14．张华和李军在同一个教室，张华的位置在第2列，第3行，表示为（2，3）；李军的位置为（5，2），他在教室的第________列，第________行．
15．五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有（________）同学参加了队列表演．
16．如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数。若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为_____。
三、判断题（满分8分）
17．要想找到某个学生的座位，只要知道是第几排就够了． （____）
18．用（3，2）表示在第3行第2列。（________）
19．教室里，小明的位置在，小军的位置在，两人处于同一列。________
20．数对(3，4)和(4，3)表示相同的位置。 （____）
四、作图题（满分24分）
21．(6分)按要求做图。
＇
（1）描出下列各点：A（1，2）B（6，1）C（2，7）。
（2）依次连成封闭图形。将这个图形向右平移7个方格。
22．(6分)帮小动物找家。小兔家（4，5）小狗家（2，6）小羊家（7，4）。
23．(6分)小明在绿色庄园走迷宫，他从甲位置（4，2）出发，按（2，2）（2，6）（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，请画出这条路线。
24．(6分)有一个A点，和下面的三个点组成一个平行四边形，你能画出A点的位置并用数对表示吗？
五、解答题（满分36分）
25．(6分)看图填一填。
（1）狐狸的位置用数对（ ）表示。熊猫的位置用数对（ ）表示。胖猪的位置用数对（ ）表示。小鸡的位置用数对（ ）表示。
（2）小鸟的位置是，蛇的位置是。小鱼的位置是，把它们的名字填在图上。
26．(6分)
（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。
A________，B________，C________。
（2）画出将三角形ABC向上平移4个单位后得到的图形。
27．(12分)下面是康平社区娱乐中心的平面图。
（1）图上（5，7）和（7，5）表示的位置相同吗？
（2）从健身房到围棋室怎么走？画出路线图。
（3）如果你的位置在（6，2），那么你能沿着方格画出你到音乐室的路线吗？在图中画一画。
28．(12分)如图，图书馆所在的位置可以用（4，3）表示，它在学校以东300m，再往北200m处。（图中每个小方格的边长表示100m）
（1）请你像这样分别描述体育馆、少年宫、医院、邮局、商场的位置。
（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，7）。她这一天先后去了哪些地方？
五年级上册数学期中专项强化突破A卷-2.位置
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．B
5．A
6．C
7．C
8．C
9．（3，6）
10．B A
11．列 行 左 右 下 上
12．2 1 体育 图书
13．6 9
14．5 2
15．36个
16．（﹣1，﹣1）或（﹣2，﹣2）
17．错误
18．×
19．×
20．×
21．（1）（2）如图所示
22．
23．甲位置（4，2）出发，按（2，2）（2，6）（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，画条路线如下：
24．
A（6，5） A（4，1）
25．（1）狐狸的位置用数对（2，1）表示。熊猫的位置用数对（3，2）表示。胖猪的位置用数对（3，3）表示。小鸡的位置用数对（5，2）表示。
（2）如图：
26．（1）（3，1）；（6，1）；（4，3）
（2）
27．（1）（5，7）表示健身房，（7，5）表示围棋室，位置不相同；
（2）从健身房向东走2格到达（7，7），再向南走2格，即可到达围棋室，如图：
（3）从（6，2）出发，向北走4格到达（6，6），再向西走5格，即可到达音乐室，如图：
28．（1）体育馆（3，6）、少年宫（6，4）、医院（8，1）、邮局（1，7）、商场（7，8）；
（2）如图：
（3）玲玲先后去了邮局、图书馆、少年宫、体育馆、公园。
1．做操时，莉莉和明明都站在第8行，莉莉在明明的右边第四个位置上。明明的位置用数对（8，8）表示，则莉莉的位置用数对（ ）表示。
A．（4，8） B．（4，4） C．（8，12） D．（12，8）
2．下面三句话中正确的一句是（ ）。
A．某教室的课桌排成6列6行，丽丽坐的位置用数对表示可能是（2，7）
B．数对（4，2）和数对（2，4）表示同一位置
C．数对（X，5）和数对（Y，5）所表示的位置在同一行
3．用数对（X，3）表示的位置，下列说法正确的是（ ）
A．它可能在第三行B．它一定在第X行C．它一定不在第3列D．它一定在第3行
4．将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（ ）
A．（10，10）B．（12，8）C．（8，8）
5．体操比赛时，五(1)班同学站成长方形队列，每队人数相等，林林站在最后一队的最后一个，用数对表示是(9，6)，五(1)班共有( )人参加体操比赛．
A．54B．55C．无法确定
6．在平面图上，甲和乙（6,2）在同一行，和丙（2,7）在同一列，甲的位置用数对表示是（ ）．
A．（6，2）B．（2，7）C．（2，2）
7．我们能用（ ）表示一些物体的位置．
A．方向B．距离 C．数对
8．说说哪一个不是各年级二班信箱的数对．（ ）
A．（2,4）B．（2，3）C．（5，1）
二、填空题（满分16分）
9．王清在班级的位置是第6行第3列，用数对表示是_____．
10．在同一平面中，A点（3，5）和B点（4，5），_____点在____点的右面．
11．用数对表示位置时，一般用一个数字表示_____，用第二个数表示_____；列一般是从_____从往_____数，行一般是从_____往_____数．
12．如图，文化馆的位置为（ 1，3 ），那么图书馆的位置为（_______），（_______）；位置为（ 3，5 ）的是_____馆；与文化馆距离最近的是_____馆．
13．数对（6，9）表示物体在第_____列，第_____行。
14．张华和李军在同一个教室，张华的位置在第2列，第3行，表示为（2，3）；李军的位置为（5，2），他在教室的第________列，第________行．
15．五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有（________）同学参加了队列表演．
16．如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数。若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为_____。
三、判断题（满分8分）
17．要想找到某个学生的座位，只要知道是第几排就够了． （____）
18．用（3，2）表示在第3行第2列。（________）
19．教室里，小明的位置在，小军的位置在，两人处于同一列。________
20．数对(3，4)和(4，3)表示相同的位置。 （____）
四、作图题（满分24分）
21．(6分)按要求做图。
＇
（1）描出下列各点：A（1，2）B（6，1）C（2，7）。
（2）依次连成封闭图形。将这个图形向右平移7个方格。
22．(6分)帮小动物找家。小兔家（4，5）小狗家（2，6）小羊家（7，4）。
23．(6分)小明在绿色庄园走迷宫，他从甲位置（4，2）出发，按（2，2）（2，6）（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，请画出这条路线。
24．(6分)有一个A点，和下面的三个点组成一个平行四边形，你能画出A点的位置并用数对表示吗？
五、解答题（满分36分）
25．(6分)看图填一填。
（1）狐狸的位置用数对（ ）表示。熊猫的位置用数对（ ）表示。胖猪的位置用数对（ ）表示。小鸡的位置用数对（ ）表示。
（2）小鸟的位置是，蛇的位置是。小鱼的位置是，把它们的名字填在图上。
26．(6分)
（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。
A________，B________，C________。
（2）画出将三角形ABC向上平移4个单位后得到的图形。
27．(12分)下面是康平社区娱乐中心的平面图。
（1）图上（5，7）和（7，5）表示的位置相同吗？
（2）从健身房到围棋室怎么走？画出路线图。
（3）如果你的位置在（6，2），那么你能沿着方格画出你到音乐室的路线吗？在图中画一画。
28．(12分)如图，图书馆所在的位置可以用（4，3）表示，它在学校以东300m，再往北200m处。（图中每个小方格的边长表示100m）
（1）请你像这样分别描述体育馆、少年宫、医院、邮局、商场的位置。
（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，7）。她这一天先后去了哪些地方？
五年级上册数学期中专项强化突破A卷-2.位置
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．B
5．A
6．C
7．C
8．C
9．（3，6）
10．B A
11．列 行 左 右 下 上
12．2 1 体育 图书
13．6 9
14．5 2
15．36个
16．（﹣1，﹣1）或（﹣2，﹣2）
17．错误
18．×
19．×
20．×
21．（1）（2）如图所示
22．
23．甲位置（4，2）出发，按（2，2）（2，6）（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，画条路线如下：
24．
A（6，5） A（4，1）
25．（1）狐狸的位置用数对（2，1）表示。熊猫的位置用数对（3，2）表示。胖猪的位置用数对（3，3）表示。小鸡的位置用数对（5，2）表示。
（2）如图：
26．（1）（3，1）；（6，1）；（4，3）
（2）
27．（1）（5，7）表示健身房，（7，5）表示围棋室，位置不相同；
（2）从健身房向东走2格到达（7，7），再向南走2格，即可到达围棋室，如图：
（3）从（6，2）出发，向北走4格到达（6，6），再向西走5格，即可到达音乐室，如图：
28．（1）体育馆（3，6）、少年宫（6，4）、医院（8，1）、邮局（1，7）、商场（7，8）；
（2）如图：
（3）玲玲先后去了邮局、图书馆、少年宫、体育馆、公园。
相关试卷
【期中专项复习】人教版数学五年级上册期中 易错点强化突破 B卷：2.位置（含解析）： 这是一份【期中专项复习】人教版数学五年级上册期中 易错点强化突破 B卷：2.位置（含解析），共19页。试卷主要包含了如图中芳芳的位置用数对表示是等内容，欢迎下载使用。
【期中专项复习】人教版数学五年级上册期中 易错点强化突破 A卷：2.位置（含解析）： 这是一份【期中专项复习】人教版数学五年级上册期中 易错点强化突破 A卷：2.位置（含解析），共17页。试卷主要包含了如图，点用数对表示为等内容，欢迎下载使用。
【期中专项复习】人教版数学一年级上册期中 易错点强化突破 B卷：2.位置（含解析）： 这是一份【期中专项复习】人教版数学一年级上册期中 易错点强化突破 B卷：2.位置（含解析），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
