人美版三年级下学期10.有趣的蛋壳造型教案

这是一份人美版三年级下学期10.有趣的蛋壳造型教案，共2页。
1 、学习制作蛋壳玩具的方法，引导学生设计制作出富有特色的蛋壳玩具。
2、提高学生的想象能力和创造性思维能力； 培养学生利用废旧材料进行设计制作的理念与意识。
3 、通过蛋壳玩具的制作，培养学生热爱生活、敢于创造的思想品质和认真耐心的学习习惯。
2学情分析
《有趣的蛋壳造型》是一节工艺制作课，是学生所喜爱的内容，又是新教材中的课，全新的内容也给了我创新的空间。美术课直观性强，我抓住这个原则进行教学的尝试，一方面自制了大量的教具，另一方面，尽可能的运用电化手段教学，了解学生的喜好，课堂环境在“活”上下功夫。
3重点难点
1、教学重点：用蛋壳、彩纸等材料进行人物、动物造型设计、制作。
2、教学难点：蛋壳、乒乓球小摆设的美感与创新。
4教学过程
活动1【导入】情境导入
教师：老师今天给你们请来了两位朋友，那么我们来看一看它们都是谁？（课件给出两个卡通形象）你认识它吗？它有什么特点呢？
生答：是喜羊羊与灰太狼动画片里面的潇洒哥和黑大帅
它们都是鸡蛋的变化出的动画形象
教师：今天我们就来用蛋壳变化出小动物和卡通形象（板书课题：有趣的蛋壳造型）
活动2【讲授】设疑探索
教师：今天老师给大家准备好了一些蛋壳，就放在你们面前的盒子里面，我们一起来研究一下。蛋壳放在桌子上不稳，容易从桌子上掉下去摔碎了，有什么办法能让蛋壳平稳的摆放呢？
生答：我们可以在蛋壳的下面放一个纸托，最好能用胶水粘贴上
教师：同学们想的非常好，我们就来先做一个简单的纸托。（教师演示纸托的制作纸托的长短、大小与造型、重心的关系）
教师：老师给大家准备了一些资料，我们来看看蛋壳适合当做动物或卡通形象的哪个部位？
学生：蛋壳可以做动物或人物卡通形象的头部或者身体。
活动3【活动】仿制创新
我们大家一起先来照样子做一个大公鸡的蛋壳造型，请看教材24页，谁来说说大致的步骤？
① 首先先做一个结实漂亮的底座。
底座：扇形卷起来，剪平，做出下粗上细的柱形，这样比较稳固，可以进行装饰花边等。
② 通过卷、剪、粘贴等方法做翅膀、尾巴、嘴和鸡冠
★直边的纸隔一段剪一个小口，这样就很容易跟蛋壳粘在一起了。
活动4【活动】欣赏作品、总结特点
教师：我们学会了用蛋壳做公鸡的造型，我们再来看看还能用蛋壳作出哪些可爱、有趣的造型？
1.形象设计得有趣、奇特 2.用多种材料和方法 3.颜色搭配得鲜艳
活动5【作业】创新作品、展示评价
教师：我们刚刚欣赏到了许多优秀的作品，接下来我们也来设计一个与众不同的蛋壳造型。我们还可以同一小组的同学一起来设计一个故事主题，让小蛋壳们来表演一个故事
（学生按小组讨论创作蛋壳造型作品、
小组汇报讨论结果，教师肯定学生的方案并给出建议
（西游记主题、童话故事主题）
（学生开始创作、教师巡视指导）
创作完成后组织学生向大家介绍自己的作品与制作方法。