小学数学西师大版五年级上册解决问题课前预习课件ppt

这是一份小学数学西师大版五年级上册解决问题课前预习课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了÷616，总价÷数量单价，≈167元，旧知回顾，要装多少辆车，自主学习探究新知，合作共进交流展评，答要装28辆车，进一法，小知识等内容，欢迎下载使用。
一年级的张小明去超市买学习用品，买了6支圆珠笔，一共花了10元钱，小明想知道每支圆珠笔的价格是多少，你能帮帮他吗？
在生活当中人民币的最小单位是分，所以元为单位的数，一般使用四舍五入保留到小数点后两位！
答：每支圆珠笔的价格是1.67元
1.你如何这个解决问题？2. 解答这个问题的数量关系是什么？3.结果能用“四舍五入”法来取商的近 似值吗？如果不能请说明理由。
3430÷125≈ （辆）
货物的总数÷每辆车装的数量=车的辆数
总数÷ 每份的数 =份数
在实际生活中，我们遇到这种剩下的不足1份又不能舍去的情况时，不论要保留的数位后一位上的数是几，都要往前一位进一，这就是“进一法” 。
说一说在我们生活中哪些情况会用到“进一法”？
妈妈买了10kg猪肉，要把这些猪肉切割成许多小块装在保鲜袋里放入冰箱。每个保鲜袋最多能装0.7kg，妈妈至少要准备多少个保鲜袋？
10÷0.7 ≈ 15 （个）
答：妈妈至少要准备15个保鲜袋。
答：可以订12本练习本。
答：可以订13本练习本。
600张纸，如果48张纸订1本练习本，可以订多少本练习本？
纸张够装订13本练习本吗？
在实际生活中，我们遇到这种剩下的不足1份又必须舍去的情况时，不论要保留的数位后一位上的数是几，都把末尾舍去，这就是“去尾法” 。
说一说在我们生活中哪些情况会用到“去尾法”？
10 ÷ 6≈1.67（元）
3430÷125≈28（辆）
根据保留位数的后一位满5就入，不满5就舍。
根据保留位数的后一位都进一。
根据保留位数的后一位都要舍去。
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
1.国庆节五（1）班14名同学到公园划船，每3个同学一条船，需要几条船？（ ）2.王刚用彩纸折叠飞机，每5张纸折一架，33张纸可以折几架？（ ）3.一种圆珠笔3元钱一支，11元最多能买几支？（ ）4.校办工厂把50个乒乓球装箱，每20个装一纸箱，需要多少个纸箱？（ ）
判断用何种方法取近似数
现有布料60尺，若做一套衣服需布料16尺，60尺布料可做几套衣服？
因为0 .75套布料是做不成一套衣服的。所以不能用“四舍五入”了 ，只能用 “去尾法”取近似数3了。
答： 60尺布料可做3套衣服.
雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕3小时可以飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？（结果保留一位小数）
答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的 2.3 倍。
路程÷时间 =速度
几倍数÷1倍数 =倍数
510÷3=170（千米）