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小学科学8 秋天的收获学案
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这是一份小学科学8 秋天的收获学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
8.秋天的收获
【学习目标】
1．科学概念
知道季节是变化的，初步建立收获与过冬的概念。
2．过程与方法
会运用观察和感受的方法来认识和了解收获与过冬。
3．情感、态度与价值观：
在课外能积极收集与冬天有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关冬天的信息。
【学习重难点】
重点：建立收获与过冬的概念。
难点：掌握用观察和感知的方法来认识和了解冬天给人带来的感受。
【学习过程】
一、思考导入
动物是怎样过冬的？
二、合作探究
1．探究新知（活动一）
小动物们怎样度过寒冷的冬天？
三、展示研讨
动物的过冬方式：
①冬眠：熊、蝙蝠（倒挂，一吊可长达半年）、蛇（集体搂抱，相互取暖）、刺猬……
②备粮：蚂蚁、蜜蜂……
③南飞：燕子、大雁、丹顶鹤……
④换毛：猫、狐狸、兔子……
四、延伸拓展
课后思考题：
1．动物过冬时我们该怎么做呢？
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