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    首师大版六年级科学下册9.降落伞 教案

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    首师大版六年级科学下册降落伞   教案第1页
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    小学科学首师大版六年级下册9.降落伞教学设计及反思

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    这是一份小学科学首师大版六年级下册9.降落伞教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    【教学目标】
    1.了解降落伞的发明和发展历史;知道降落伞的组成和用途。
    2.能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素,知道降落伞下降的速率与空气的阻力有关系。
    3.能够利用现有材料,设计并制作简易降落伞。
    4.通过对降落伞的观察、制作和实验等活动,体验科学的探究的过程和方法。
    5.在探究活动中尊重事实,不怕困难的科学态度。
    6.具有合作与参与的意识,主动进行分享与交流的品质。
    【教学重点】
    知道降落伞的组成和用途;知道降落伞下降的速率与空气的阻力有关系;
    【教学难点】
    通过对降落伞的观察、制作和实验等活动,体验科学的探究的过程和方法。
    【教学过程】
    第一课时
    一、新课导入
    教师出示降落伞下降的图片或录像同学们。
    教师:你知道他有什么用途吗?(展示图片)
    总结:降落伞的用途很广,主要用于航空运动、空降伞兵、空难救护、飞船返回地面、卫星回收等。
    二、新课讲授
    1.你知道降落伞是怎么发明和发展的吗?(阅读教材“降落伞的发明与发展”)
    降落伞由哪些部分组成的呢?
    学生汇报。
    2.制作降落伞
    你们想自己制作一个降落伞吗?
    组织学生分组根据具有的材料设计制作降落伞的方案。
    学生汇报。
    教师让学生说说还要注意什么问题。
    制作的过程中提示学生注意安全,线段从四个角下垂到结的长度应相同。
    教师巡视并且指导。
    3.学生活动:投降落伞。
    比比看谁的降落伞好?
    4.讨论
    说说谁的好为什么?(下降的平稳、不乱晃)
    你认为降落伞的好坏与什么有关?
    你打算怎样解决?需要哪些材料?(学生分析问题,提出解决问题的方案)
    三、课堂小结
    1.教师请学生回顾总结本节课的知识要点,谈一谈收获。
    2.教师总结:今天,我们主要学了关于降落伞的内容,课后同学们查找一下降落伞的相关材料,拓展自己的科学知识面。
    第二课时
    一、新课导入
    1.上节课同学们提出了一些问题,并且预想了实验方案,今天我们来一起研究一下吧!
    2.说说你们组研究什么问题,怎样进行研究?(降落伞的下降的速率可能与伞面的大小、伞绳、空气气压、重物有关系)
    二、新课教授
    1.学生分组进行研究试验,教师分别进行试验指导(学生边试验边填好表格,做好试验记录)帮助有困难的组完成实验设计。
    2.指导各组根据实验记录进行实验总结。
    学生交流本组的实验结果,总结降落伞的下降速率快慢的原因。
    三、课堂小结
    1.教师请学生回顾总结本节课的知识要点,谈一谈收获。
    2.教师总结:今天,我们主要学了关于降落伞下降速率与什么有关的内容,课后同学们查找一下相关材料,拓展自己的科学知识面。

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