人教部编版八年级上册（道德与法治）第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在我对谁负责 谁对我负责导学案

这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在我对谁负责 谁对我负责导学案，共25页。PPT课件主要包含了做一做，中考链接等内容，欢迎下载使用。
1、责任的含义及来源？
一个人分内应该做的事情。P65
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。
不应该用粗鲁的态度对待父母
不应该对父母提出过分的要求
不应该逃避打扫教室卫生
法律规定
一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。
在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？
职业要求、法律规定、道德原则
　　随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。
每一种角色都意味着承担相应的责任
作为子女，孝敬是我们的责任； 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……
写出自己现在所扮演的五个主要角色，并写出每个角色的责任
子女学生朋友普通公民社会成员
孝敬父母遵守纪律，认真学习忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国维护正义、保护环境
只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能而又和谐相处的社会。
2.角色与责任的关系是怎样的？(理解）
①在社会生活舞台上，每个人都扮演着不同的角色②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有扮演好自己的角色，承担好应尽责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
1.有哪些责任是你独自承担的？ 2.我们不承担这些责任，会有什么后果？
今天轮到小杨所在的组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草的扫了地，把垃圾堆在一边就走了。
有些责任本该由你承担，却由他人替你承担了。
▲3.对自己负责的表现和意义分别有哪些？（背）
表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺 、认真做事，都是对自己负责任的表现。意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责
在我们身边还有许多默默付出的人，他们为了我们的美好生活承担着各自的责任。
　　2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
【简介】张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。
2012年5月29日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯， 用自己的生命换来了24名乘客安全。
(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任（2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(3)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。（P68-P69）
★.4为什么要对他人负责？ P68-69①②③（背）
我对谁负责 谁对我负责
1.责任的含义和来源2.责任与角色
1.对自己负责的表现和作用2.对他人负责的原因和要求
1.台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是(　 )①责任是一个人分内应该做的事情②在社会生活中，每一种角色都意味着承担相应的责任③只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人对社会的责任④我们每个人人都应该具有责任感A.①②③④B.②③④ C.①②④D.①②③
2.在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是(　　)①作为学生应认真完成各科作业②作为朋友要讲究“哥们儿义气”③作为公民要遵守国家法律④作为行人要避免惹是生非A.①②B.①④C.①③D.②③
3.学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会的一员应该维护正义……这告诉我们,在社会生活中　 (　　)A.每个人都承担与角色一致的责任B.每个人扮演的角色和责任都是相同的C.社会成员需要承担的责任太多、太重D.每一种角色都意味着承担相应的责任