高考英语一轮复习语法专题提升第一部分掌握基础词法1.3词性转换学案含解析

这是一份高考英语一轮复习语法专题提升第一部分掌握基础词法1.3词性转换学案含解析，共16页。


(一)形容词变名词的后缀
(二)动词变名词的后缀
(三)表示“人”的名词后缀
在某些形容词、名词或动词后面加后缀变成具有某种职业或动作的人。常见的表示“人”的后缀有：
◎题组微练(单句语法填空)
1．[2021·陕西省重点中学模拟]On this day，thusands f peple all arund the wrld reached ut t make a new psitive ________ (cnnect) with thers.
2．[2021·长春市高三质量监测]Individuals wh thrw away their garbage withut srting it can be fined up t 200 yuan，while cmpanies and ________ (rganize) can face fines up t 5,000 yuan.
3．[2021·贵阳市高三适应性考试]The tactics represent the ________ (wise) f Chinese peple. They are nt nly useful n the battlefield but als useful fr business and persnal life.
4．[2021·合肥市高三第一次质量检测]A painting with a ________ (lng) f 1014.37 meters has received a Guinness Wrld Recrd title fr the lngest drawing by an individual artist.
5．[2021·山西省重点中学高三联考]Yung kids want t imprve ________ (fit) and learn Chinese culture，adults take classes t relieve stress brught by wrk，and retired peple practice it t prevent health prblems.
6．[2020·全国卷Ⅲ] Filled with ________ (curius), the artist packed his bags and left.
考点二 形容词、副词的前后缀
(一)形容词变副词的后缀
(二)动词、名词变形容词的后缀
◎题组微练(单句语法填空)
1．[2021·昆明市高三“三诊一模”]David Katz was upset by all the plastic ging int the cean.T help slve the prblem，he had a ________ (create)idea—t treat plastic like mney.
2．[2021·贵阳市高三适应性考试]The Cntemprary Museum f Calligraphy (书法) cntains many art pieces including Arabic，Chinese, ________ (Eurpe)，Indian，Japanese and Slavic calligraphic wrks.
3．[2021·济南市高三质量评估]Smells frm ckies baking in the kitchen r the smell f a hmemade dish can bring back ________ (amaze) memries f grwing up.
4．[2019·北京卷]Students shuld have a prper attitude twards cllege befre thinking abut which cllege t attend，and it's never t early t make necessary preparatins fr a healthy and _________ (meaning) cllege experience.
5．[2020·全国卷Ⅲ]As the small bat mved ________ (gentle) alng the river he was left speechless by the muntains being silently reflected in the water.
6．[2021·天津高三八校第二次联考]What is driving this ________ (grw) in veganism? It is because peple want t prtect the envirnment.
考点三 变动词的前缀和后缀
◎题组微练(单句语法填空)
1．[2019·浙江卷]Besides，what yu tld me abut yur cuntry ________ (brad) my hrizns and arused my interest in freign culture.
2．[2019·全国卷Ⅱ]The purpse f the HUNCH prgrams t ________ (sharp) students' cmmunicatin skills.
考点四 转化法
转化法是由一种词类转化为一种或几种词类的构词法。这种构词法词形没有改变，转化后的单词在意义上通常与原单词有密切联系。
语法填空解题技法
【典例感悟】
1．[2020·北京卷]Because f the cnfidence she inspired in me, I've carved ut a ________ (success) prfessin as a jurnalist.
2．[2020·新高考山东卷]In the 18th and 19th centuries, ________ (wealth) peple travelled and cllected plants, histrical bjects and wrks f art.
3．[2019·全国卷Ⅲ]They als shared with us many ________ (traditin) stries abut Hawaii that were ________ (huge) ppular with turists.
4．[2021·衡水中学第一次模拟]There is als n ________ (evident) that prtein frm a pwder r bar can imprve athletic perfrmance any mre than prtein frm fd.
5．[2021·兰州高三诊断考试]I feel prud that ur Chinese culture attracts many peple frm different cultures.The perfrmance was very ________ (impress)．
6．[2021·广州市综合检测二]Nw he and his Chinese friends are using drnes (无人机) ________ (film) the Great Wall, which prvides a ________ (cmplete) new and fascinating perspective.
【答题微点】
语法填空解题“2策略”
1．利用句子成分确定词性
(1)如果要填的词在句中作主语、宾语或表语要考虑名词形式。
(2)如果要填的词作定语、表语、主语补足语或宾语补足语，要想到用形容词；如果作状语，要想到用副词。
2．根据修饰词或被修饰词确定词性
(1)如果要填的词被形容词、定冠词或形容词性物主代词修饰，此时要考虑用名词形式。
(2)如果要填的词修饰名词，要想到用形容词；如果修饰动词、形容词、副词或整个句子，要想到用副词。
语法填空
[2021·安徽部分重点中学高三联考]Experiences are acquired thrugh ur jurney in life; we chse and create ur beliefs, fears and pinins 1.________ (base) n all ur experiences in life. Even thugh things and life are the way they are, we all have different pinins abut everything and everybdy. Other peple have pinins abut us t. But 2.________ really matters is the pinin we have abut 3.________ (we). Yu either chse t accept and fllw what ther peple believe 4.________ decide t be yurself and live accrding t the reality f life.
5．________ living life as it is and being yurself, yu create an image abut yurself. It is extremely imprtant 6.________ (understand) hw this image, created by yur beliefs and imaginatin, directs and influences yur 7.________ (grw). This image that yu create abut yurself 8.________ (determine) wh yu are and hw yu feel；it determines hw successful yu becme in life. Everything starts in the mind. If yu really want t accmplish yur dreams, picture yurself having and living the life yu want. Believe in yurself and be 9.________ (cnfidence)! It desn't matter hw bad r difficult the 10.________ (circumstance) may lk like. In shrt, yu are as happy r sad as yu see yurself.
第三讲 词性转换
突破高考重点 点拨易错易混
考点一
1．答案与解析：cnnectin 考查名词。根据空前的“make a new psitive”和空后的“with thers”可知，此处填名词cnnectin“联系”作make的宾语。
2．答案与解析：rganizatins 考查词性转换。空处与名词cmpanies并列，表示不止一个组织，故此处用名词复数。
3．答案与解析：wisdm 考查名词。根据空前的“the”和空后的“f”可知，空处应为名词，所以填wisdm。
4．答案与解析：length 考查词性转换。此处表示一幅长达1014.37米的画作，根据空前的a和空后的f可知，此处应用名词，a length f...“长达……”，所以填length。
5．答案与解析：fitness 考查名词。本空作动词imprve的宾语，故填名词形式。fitness“健康”。
6．答案与解析：curisity 考查词性转换。介词with后应使用名词。
考点二
1．答案与解析：creative 考查形容词。分析句子结构可知，空处修饰名词idea，应用形容词形式，所以填creative。
2．答案与解析：Eurpean 考查词性转换。and前后为并列的形容词，共同修饰后面的名词短语calligraphic wrks，所以填Eurpean。
3．答案与解析：amazing 考查词性转换。此处表示“令人惊讶的记忆”，应用形容词修饰名词memries；amazing意为“令人惊讶的”，修饰物；amazed意为“大为惊奇的”，修饰人。故填amazing。
4．答案与解析：meaningful 考查词性转换(名词变形容词)。用形容词修饰名词cllege experience。
5．答案与解析：gently 考查词性转换。修饰动词mved应使用副词。
6．答案与解析：grwth 考查名词。句意：为何纯素食主义如此受欢迎？空格前有this修饰，与this一起做drive的宾语，要用grw 的名词形式grwth。
考点三
1．答案：bradened
2．答案：sharpen
刷经典试题 明晰解题技法
语法填空解题技法
1．答案与解析：successful 考查词性转换。 prfessin 为名词， 意为“职业”，故应用形容词修饰名词，故填successful。
2．答案与解析：wealthy 考查词性转换。根据设空处后面的名词peple可知，这里应用形容词wealthy修饰。
3．答案与解析：traditinal 考查词性转换(名词变形容词)。所填词修饰名词stries，故应用traditin的形容词形式traditinal。
hugely 考查词性转换(形容词变副词)。所填词修饰形容词ppular，故应用huge的副词形式hugely。be hugely ppular with非常受……欢迎。
4．答案与解析：evidence 句意：也没有证据表明粉末或棒状物中的蛋白质比食物中的蛋白质更能提高运动成绩。固定句型：There is n evidence that...“没有证据”。该句中n后面用名词，名词后面是that引导的同位语从句。
5．答案与解析：impressive 考查形容词。根据语境可知，表演非常令人难忘。根据句意可知该处用形容词作表语。
6．答案与解析：t film 考查非谓语动词。use sth. t d sth.“用……做……”是固定用法，此处不定式作目的状语，所以填t film。
cmpletely 考查副词。分析句子结构可知，空处应为副词，修饰形容词new，所以填cmpletely。
对点跟踪检测 提升应试能力
语法填空
【解题导语】 本文是一篇说明文。文章介绍了我们的经历、信仰和个人形象之间的关系以及个人形象的重要性。我们的经历决定了我们的个人观点，我们的个人观点又创造出我们的个人形象。人生中最重要的就是我们对自己的看法与态度。
1．答案与解析：based 考查形容词或非谓语动词。“be based n”是固定用法，意为“以……为依据”，故此处可为形容词短语作后置定语；另外，“base sth. n sth.”也为固定用法，意为“以……为依据”，此处“ur beliefs, fears and pinins”与base为逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式based。
2．答案与解析：what 考查主语从句。分析句子结构可知，此处引导主语从句，在从句中作主语，表示“……的事物”，故填what。注意：that引导主语从句时，在从句中不充当成分。
3．答案与解析：urselves 考查代词。此处表示“我们对自己的看法”，故填反身代词urselves。
4．答案与解析：r 考查固定搭配。“”是固定搭配，意为“要么……要么……”，符合语境。
5．答案与解析：By 考查介词。此处表示通过过真实的生活，做你自己， 你创造了一个关于你自己的形象。故用介词by, 意为“通过”。
6．答案与解析：t understand 考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处考查不定式作真正的主语，it作形式主语的用法，故填t understand。
7．答案与解析：grwth 考查词性转换。分析句子结构可知，空前的形容词性物主代词yur的后面应跟名词，故填grwth。
8．答案与解析：determines 考查动词的时态和主谓一致。分析句子结构可知，空处应与上下文用的一般现在时保持一致，且句子的主语是第三人称单数，故填determines。
9．答案与解析：cnfident 考查形容词。分析句子结构可知，空前的系动词be后应跟形容词作表语，故填cnfident。
10．答案与解析：circumstances 考查名词的单复数。根据语境可知，此处表示各种情况，故填circumstances。
高考最热点
全国卷考频
命题热考向
高考新变化
形容词的词性转换
3年6考
名词转换为形容词、动词或形容词转换为名词、形容词和副词间的相互转换是全国卷考查重点
2020年全国卷对名词的词性转换有所侧重
形容词和副词的相互转换
3年11考
名词的词性转换
3年8考
考点一
名词与其他词类的词性转换
后缀
例词
­age
shrt→shrtage 不足；短缺
­cy
efficient→efficiency 效率；功效
fluent→fluency 流利；流畅
accurate→accuracy 准确性
private→privacy 隐私；私密
­dm
free→freedm 自由；自主
wise→wisdm 明智；智慧
­ence
different→difference 差异
silent→silence 沉默
­ness
weak→weakness 虚弱；弱点
kind→kindness 仁慈；好意
careless→carelessness 粗心大意
dark→darkness 黑暗
­th
strng→strength 力气；强项
warm→warmth 温暖；热情
true→truth 真实
wide→width 宽度
­y
­ty
­ity
difficult→difficulty 困难
cruel→cruelty 残酷；残暴
safe→safety 安全
disable→disability 无能；残疾
respnsible→respnsibility 责任
后缀
例词
­al
apprve→apprval 赞成；批准
arrive→arrival 到来；到达
survive→survival 幸存
prpse→prpsal 提议；建议
­ance
appear→appearance 出现；外貌
guide→guidance 指引；指导
perfrm→perfrmance 表演；节目
­ence
exist→existence 存在；生存
prefer→preference 偏爱
refer→reference 参考；查阅
­in
attract→attractin 吸引
cnstruct→cnstructin 建设
educate→educatin 教育
evaluate→evaluatin 评估
graduate→graduatin 毕业
­atin
expect→expectatin 期待；期望
explain→explanatin 解释
cnsider→cnsideratin 考虑
imagine→imaginatin 想象力
starve→starvatin 挨饿
invite→invitatin 邀请；请柬
­(s)sin
discuss→discussin 讨论；辩论
decide→decisin 决定
admit→admissin 接纳；准许入学
­ing
hear→hearing 听力；听觉
begin→beginning 开始
­ment
achieve→achievement 功绩；成就
argue→argument 辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
equip→equipment 设备
­ure
­ture
press→pressure 压力
mix→mixture 混合；混合物
depart→departure 离开；出发
­y
recver→recvery 恢复；痊愈
discver→discvery 发现
其他
grw→grwth 成长；发展
chse→chice 选择
vary→variety 多样化；种类
tend→tendency 趋向；趋势
后缀
例词
­er
clean→cleaner 清洁工
reprt→reprter 记者
strange→stranger 陌生人
­r
invent→inventr 发明者
visit→visitr 游客
direct→directr 导演
­ar
lie→liar 说谎者
beg→beggar 乞讨者，乞丐
­ee
emply→emplyee 雇员
interview→interviewee 参加面试者
train→trainee 受训者；学员
­ess
hst→hstess 女主人
act→actress 女演员
­ian
music→musician 音乐家
plitics→plitician 政治家
histry→histrian 历史学家
­ist
art→artist 艺术家
science→scientist 科学家
pian→pianist 钢琴家
­ant
serve→servant 仆人
participate→participant 参加者
assist→assistant 助手；图书管理员
规则
示例
一般情况加­ly
slw→slwly 缓慢地
cmmn→cmmnly 普通地
immediate→immediately 立刻地
以“辅音字母＋y”结尾，将y改为i然后加­ly
happy→happily 高兴地
steady→steadily 稳定地
busy→busily 繁忙地
nisy→nisily 吵闹地
heavy→heavily 沉重地
healthy→healthily 健康地
以­le结尾，去掉e加­y
simple→simply 简单地
gentle→gently 温柔地
terrible→terribly 可怕地
pssible→pssibly 可能地
prbable→prbably 可能地
cmfrtable→cmfrtably 舒服地
以­ic结尾，加­ally
ecnmic→ecnmically 经济地
scientific→scientifically 科学地
常考且易拼错的副词
rudely, truly, plitely, widely, nicely, clsely, frtunately, surprisingly, increasingly, hurriedly, shyly
后缀
例词
­able
accept→acceptable 可接受的
cmfrt→cmfrtable 舒适的
fashin→fashinable 时髦的
suit→suitable 合适的
reasn→reasnable 有道理的
­al
music→musical 音乐的
rigin→riginal 最初的
persn→persnal 个人的；私人的
center→central 中央的；中心的
nature→natural 自然的；天生的
frm→frmal 正式的
natin→natinal 全国的
­ful
dubt→dubtful 怀疑的
frget→frgetful 健忘的
harm→harmful 有害的
hpe→hpeful 有希望的
peace→peaceful 和平的
care→careful 细心的
use→useful 有用的
success→successful 成功的
help→helpful 有帮助的
­ed
scare→scared 感到恐惧的
cnfuse→cnfused 感到困惑的
puzzle→puzzled 迷惑的
wrry→wrried 担心的
bre→bred 感到厌倦的
excite→excited 激动的；兴奋的
underline→underlined 加下划线的
­ing
surprise→surprising 令人惊讶的
cnvince→cnvincing 令人信服的
satisfy→satisfying 令人满意的
wrry→wrrying 令人担心的
bre→bring 令人厌烦的
­ible
access→accessible 容易达到的；容易取得的
hrrr→hrrible 可怕的；恐怖的
terrr→terrible 可怕的
­ive
act→active 积极的；活跃的
effect→effective 有效的；生效的
attract→attractive 有吸引力的
impress→impressive 给人深刻印象的
instruct→instructive 有教育意义的
expense→expensive 昂贵的
­us
cntinue→cntinuus 不断的；持续的
anxiety→anxius 忧虑的
cautin→cautius 十分小心的；谨慎的
curisity→curius 好奇的
humr→humrus 幽默的
­sme
tire→tiresme 令人厌倦的
truble→trublesme 麻烦的
­y
taste→tasty 美味的；可口的
health→healthy 健康的
wealth→wealthy 富裕的；丰富的
dirt→dirty 有灰尘的；脏的
rain→rainy 有雨的
snw→snwy 有雪的
sun→sunny 阳光明媚的
wind→windy 有风的
clud→cludy 阴天的
­ern
east→eastern 东方的；向东的
west→western 西方的；向西的
­ish
child→childish 孩子气的
fl→flish 愚蠢的；可笑的
self→selfish 自私的
­ic
science→scientific 科学的
ecnmy→ecnmic 经济的
histry→histric 历史上著名的
­ary
imagine→imaginary 想象中的
前/后缀
例词
前缀
en­
able→enable 使能够
large→enlarge 扩大
rich→enrich 使充实；使丰富
danger→endanger 危及
curage→encurage 鼓励
后缀
­en
brad→braden 使变宽
ripe→ripen 使成熟
sharp→sharpen 使尖锐
wide→widen 加宽
shrt→shrten 变短
deep→deepen 加深
dark→darken 使变暗
hard→harden 使变硬
­ify
class→classify 把……分类
just→justify 证明……正确
simple→simplify 简化
beauty→beautify 美化
­ize
aplgy→aplgize 道歉
emphasis→emphasize 强调
memry→memrize 记住
real→realize 认识到；实现
转化规则
例词
注意
名词→动词
face (n.脸→v.面对)
shulder (n.肩→v.肩负)
water (n.水→v.浇水)
back (n.背→v.支持)
name (n.名字→v.命名)
high，deep，wide用作副词时表示具体，而highly，deeply，widely表示抽象。
动词→名词
lk (v./n.)看
try (v./n.)尝试
dream (v./n.)梦想
chat (v./n.)聊天
形容词→动词
empty (adj.空的→v.倒空)
slw (adj.慢的→v.减慢)
dirty (adj.脏的→v.弄脏)
warm (adj.暖的→v.使变暖)
形容词→副词
hard (adj.难的→adv.努力)
high (adj.高的→adv.高)
deep (adj.深的→adv.深)
wide (adj.宽的→adv.宽)