小学数学人教版三年级上册3 测量综合与测试单元测试达标测试
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这是一份小学数学人教版三年级上册3 测量综合与测试单元测试达标测试,共9页。试卷主要包含了填空题,判断题,单选题,连线题,排序题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第三单元《测量》单元测试卷二 一、填空题1.计量比较长的路程,通常用________作单位; 计量较重的或大宗物品的质量,通常用________做单位。2.在横线上填上合适的单位。 小明高134 文具盒长约2 一栋楼高约27 数学书厚约6 火车每小时行120 大桥长约900 3.填空。 5千米= 米 45毫米+25毫米= 厘米8吨= 千克 1吨-750千克= 千克3时= 分 180秒= 分4.铅笔长 厘米 钉子长 厘米5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。 900米 3千米 2千克 2吨 6千米 5999米80米 700分米 10千米 10000米 9990克 9千克6.把4分米长的绳子对折2次,每段长 厘米。 7.一辆载重1吨的小卡车,一次最多能运送________头重300千克的猪。 8.一根木棒长1米,如果用一根长20毫米的大头针去量,需要量 次. 二、判断题1.一头牛重1000克,10头这样的牛重1吨。( ) 2.1吨石头比1000千克棉花重。( ) 3.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。( ) 4.小明身高15分米,小强身高150厘米,两人一样高。( ) 5.每两个长度单位间的进率都是10。( ) 三、单选题1.1千米比100米长( ) A. 100米 B. 9千 C. 900米 D. 90米2.10张纸摞起来大约厚1毫米,1000张这样的纸摞起来大约厚( )厘米。 A. 10 B. 100 C. 10003.一条鱼身长0.85分米,是( )。 A. 8米5分米 B. 8分米5厘米 C. 8厘米5毫米4.北京到深圳大约2160( )。 A. 千米 B. 米 C. 分米5.一只鹿重250千克,照这样计算,( )只鹿重1吨。 A. 5 B. 4 C. 10四、连线题1.连一连。 五、排序题20.按从小到大的顺序排列。 (1)8000千克 8000克 80吨 80千克 ________ <________<________<________(2)6米 6厘米 70分米 3千米 200米 ________ <________<________<________<________ 六、作图题1.按要求画线段。 (1)画一条长55毫米的线段。 (2)画一条比5厘米短3毫米的线段。 2.量一量,填在( )里。 (1)(2) 七、解答题1.水果店运进一批水果。第一天卖出水果290千克,第二天卖出水果360千克。再卖出多少千克就刚好是1吨? 2将一根长4分米的木条锯成每段长5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次? 3.淘淘从家到学校比依依从家到学校多走160米,淘淘家到学校的路程是多少米,合多少千米? 4.蔬菜公司将运来大批蔬菜,见记录表: 名称茄子扁豆辣椒南瓜青菜萝卜重量(千克)300600700400500200(1)如果需要1000千克蔬菜,该怎样选择?(写出三种) (2)一辆载重3000千克的货车能一次将这批蔬菜全部装下吗? 5.一个粮店运来8吨大米,前5天平均每天卖出800千克,剩下的4天卖完。请你算一算,后4天平均每天卖出多少千克?
答案解析部分一、填空题1.【答案】 千米;吨 【解析】【解答】解:计量比较长的路程,通常用千米作单位;
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨做单位。
故答案为:千米;吨。
【分析】根据“千米”和“吨”的特征作答即可。2.【答案】 厘米;分米;米;毫米;千米;米【解析】【解答】解:小明高134厘米;
文具盒长约2分米;
一栋楼高约27米;
数学书厚约6毫米;
火车每小时行120千米;
大桥长约900米。
故答案为:厘米;分米;米;毫米;千米;米。 【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。3.【答案】 5000;7;8000;250;180;3 【解析】【解答】解:5千米=5000米;45毫米+25毫米=70毫米=7厘米;
8吨=8000千克;1吨-750千克=1000千克-750千克=250千克;
3时×60=180分;180秒÷60=3分。
故答案为:5000;7;8000;250;180;3.
【分析】1千米=1000米;1厘米=10毫米;1吨=1000千克;1时=60分;1分=60秒。4.【答案】 4;2 【解析】【解答】解:5-1=4(厘米)
6-4=2(厘米)
故答案为:4;2。
【分析】物体的长度=直尺测量结束的刻度-开始测量的刻度。5.【答案】 <;<;>;>;=;> 【解析】【解答】解:3千米=3000米,900米<3千米;
2吨=2000千克,2千克<2吨;
6千米=6000米,6千米>5999米;
80米=800分米,80米>700分米;
10千米=10000米;
9千克=9000克,9990克>9000克。
故答案为:<;<;>;>;=;>。 【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1米=10分米,1千克=1000克,据此先统一单位,再比较大小。6.【答案】 10 【解析】【解答】4÷4=1(分米)
1分米=10厘米
把4分米长的绳子对折2次,每段长10厘米。
故答案为:10。
【分析】对折2次是平均分成4份,4分米平均分成4份,每份是1分米,再乘进率10.换算成10厘米。7.【答案】 3 【解析】【解答】解:1吨=1000千克,1000-300-300-300=100克,所以一次最多能运送3头重300千克的猪。
故答案为:3。 【分析】先把单位进行换算,即1吨=1000千克,然后用1000千克连续减猪的重量,直到不能减为止,那么减几次,最多就能能运送几头重300千克的猪。8.【答案】 50 【解析】化成相同单位后,用除法来求. 解:1米=100厘米,20毫米=2厘米100÷2=50(次)二、判断题1.【答案】 错误【解析】【解答】1000克=1千克,
1×10=10千克,10千克<1吨,原题说法错误。
故答案为:错误。 【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,先换算单位,再进行计算,据此列式解答。2.【答案】 错误 【解析】【解答】解:1吨石头和1000千克棉花一样重。
故答案为:错误。 【分析】1吨=1000千克,据此作答即可。3.【答案】 错误 【解析】【解答】解:小红家距奶奶家20千米,10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米,所以需要走的时间是20÷4=5(小时),时间太长,所以说法错误。
故答案为:错误。 【分析】10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米,用路程÷速度求出时间,若时间过长则步行不合适。4.【答案】 正确 【解析】【解答】15分米=150厘米
故答案为:正确。
【分析】1分米=10厘米,单位换算时,由高级单位化成低级单位乘进率。5.【答案】 错误 【解析】【解答】解:每两个长度单位间的进率不都是10。
故答案为:错误。 【分析】千米和米之间的进率是1000。三、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】1千米=1000米
1000米-100米=900米
故答案为:C。
【分析】先统一单位,再相减。2.【答案】 A 【解析】【解答】10张纸摞起来大约厚1毫米,1000张这样的纸摞起来大约厚100毫米,也就是10厘米。
故答案为:A。 【分析】1000里面有100个10,所以1000张这样的纸摞起来大约厚100毫米,再换算成厘米即可,1厘米=10毫米。3.【答案】 C 【解析】【解答】解:0.85分米=8厘米5毫米。
故答案为:C。 【分析】单位是分米的小数,整数部分是分米,十分位表示厘米,百分位表示毫米。4.【答案】 A 【解析】【解答】北京到深圳大约2160千米。
故答案为:A。
【分析】1千米=1000米,1米=10分米,根据这些单位之间的进率结合实际情况选择合适的长度单位即可。5.【答案】 B 【解析】【解答】1吨=1000千克,一只鹿重250千克 ,250×4=1000千克,所以4只鹿重1吨 。
故答案为:B。 【分析】1吨=1000千克,以此求得。四、连线题1.【答案】 【解析】【分析】常用质量单位有吨、千克、克;计量很轻物体的质量一般用克做单位;计量较重物体的质量一般用千克做单位;计量很重的物体一般用吨做单位。五、排序题1.【答案】 (1)8000克;80千克;8000千克;80吨
(2)6厘米;6米;70分米;200米;3千米 【解析】【解答】解:(1)8000克=8千克,80吨=80000千克,
因为8千克<80千克<8000千克<80000千克,
所以8000克<80千克<8000千克<80吨;
(2)6米=600厘米,70分米=700厘米,3千米=300000厘米,200米=20000厘米
因为6厘米<600厘米<700厘米<20000厘米<300000厘米,
所以6厘米<6米<70分米<200米<3千米。
故答案为:(1)8000克;80千克;8000千克;80吨;(2)6厘米;6米;70分米;200米;3千米。
【分析】(1)根据1千克=1000克,1吨=1000千克,将所有的单位统一成千克,再比较数值的大小,即可得出答案;
(2)1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,将所有的单位统一成厘米,再比较数值的大小,即可得出答案。 六、作图题【答案】 (1)
(2)【解析】【分析】(1)55毫米=5厘米5毫米; (2)5厘米=50毫米,比5厘米短3毫米就是:50-3=47毫米。【答案】 【解析】【分析】测量线段的长度时,直尺的“0”刻度线和线段的一端对齐,直尺不能倾斜,线段另一端所对应直尺的刻度就是线段的长度。【答案】 【解析】【分析】测量长方形的长与宽时,把直尺的0刻度线与长方形的长或宽的一端对齐,另一端所对应直尺的刻度,就是长方形的长或宽的长度。七、解答题1.【答案】 解:1吨=1000千克
1000-290-360=350(千克)
答:再卖出350千克就刚好是1吨。【解析】【分析】1吨-第一天卖出水果的质量-第二天卖出水果的质量=需要再卖出的质量。2.【答案】 解:4分米=40厘米 40÷5=8(段)8-1=7(次)答:可以锯成8段,要锯7次。【解析】【分析】1分米=10厘米;可以锯成的段数=木条的长度÷每段小木条的长度,锯的次数=可以锯成的段数-1,据此代入数据作答即可。3.【答案】 解:840+160=1000(米) 1000米=1千米答:淘淘家到学校的路程是1000米,合1千米。【解析】【分析】淘淘家到学校的路程=依依家到学校的路程+160米。4.【答案】 (1)解:300+500+200
=800+200
=1000(千克)
答:如果需要1000千克蔬菜,就选茄子、青菜和萝卜。
(2)解:300+600+700+400+500+200
=900+700+400+500+200
=1600+400+500+200
=2000+500+200
=2500+200
=2700(千克)
2700千克<3000千克
答:一辆载重3000千克的货车能一次将这批蔬菜全部装下。 【解析】【分析】根据题意可知(1)哪三种蔬菜相加等于1000就行;(2)把这些蔬菜的质量相加,比3000千克小,就能全部装下。5.【答案】 解:8吨=8000千克 (8000-800×5)÷4=1000(千克)答:后4天平均每天卖出1000千克。【解析】【分析】吨×1000=千克;
前5天:每天卖的质量×卖的天数=卖出的质量;
后4天:大米总质量-卖出的质量=剩下的质量;剩下的质量÷卖的天数=平均每天卖的质量。
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