小学数学北师大版二年级上册课桌有多长说课课件ppt

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如何测量课桌的长度呢？
测量的结果为什么不一样呢？
由于测量的工具不同，所以测量的结果不同。
测量之前要有统一的标准，要用统一的测量工具：尺子。
观察直尺，你在尺子上发现了什么？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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数字——按从小到大的顺序排列的
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线
你还能在尺子上指出哪段是1厘米的长度？
尺子上，每相邻的两个刻度线之间的长度是1厘米。
周围什么物体的长度大约是1厘米？
1、将物体和尺子放平。
2、物体的一端和 尺子的“0” 刻度对齐。
3、看物体的另一端对着尺子上的刻度几，
想一想，它们这样量对吗？
测量线的长度的方法：同测量其他物体长度的方法相同。
（1）先画一个端点；（2）再画一条直直的线，长4厘米；（3）然后画另一个端点；（4）最后标上线的长度和单位。
（1）先画一条直直的线，长4厘米；（2）再画两个端点；（3）最后标上线的长度和单位。