小学科学青岛版 (六三制)六年级上册6、食盐和水泥教课内容ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (六三制)六年级上册6、食盐和水泥教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了观察食盐和水泥的变化，观察食盐的变化，酒精灯，蒸发皿，三脚架，坩埚钳，观察水泥的变化，水泥不能恢复原状，处理废品，烧毁的森林等内容，欢迎下载使用。
物质变化与人类生活的关系
我们知道盐能溶解在水里，溶解在水里的盐还能再“变”回来吗？ 先做出猜想，再想办法来证实自己的猜想。
利用提供的器材，设计实验，提取溶解在水中的盐。
实验步骤1.把食盐放在水中，向蒸发皿中倒入水，用玻璃棒搅拌，观察现象。2.把装有食盐水的蒸发皿放在铁架台上，点燃酒精灯，给食盐水加热，观察现象。
观察并记录实验现象，分析实验结果。
把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，食盐在水中溶解了，看不到了。
点燃酒精灯，给食盐水进行加热，蒸发皿里可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒。
通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。
水泥与水混合后能像食盐一样再“变”回原来的样子吗？ 先做出猜想，再想办法来证实自己的猜想。
实验步骤1.将水泥倒入盘中，往盘中的水泥加水，观察水泥的变化。2.将水泥块放入坩埚，点燃酒精灯，给水泥块加热，观察现象。
往盘中的水泥加水，过了一会，水泥凝固了。
点燃酒精灯，给水泥块进行加热，水泥块没有变化。
你还知道哪些像食盐一样的可以恢复原状的变化？
你还知道哪些像水泥一样的不能恢复原状的变化？
物质变化与人类生活有什么关系？
继续观察、调查生活中物质变化的现象，并进行分类。