小学人教版第一节 小篮球教学设计及反思

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                        双手胸前传接球教案 执教教师陈麒舒授课 年级四年级二班地点田径场时间 课型新授课时1授课人数46人教学内容双手胸前传接球教学目标1、学生双手胸前传接球的动作，掌握原地传接球的基本技术。2、发展学生的灵敏、协调等身体素质，培养学生参与各种活动的兴趣性、积极性和主动性。3、通过教学，培养学生的互相配合的能力及团结协作精神。教学重点双手胸前传接球的技术动作教学难点动作协调配合默契程序教学内容教师组织活动学生参与活动组织队形时间  进 入 角 色 1、课堂常规 1、向学生问好2、宣布课的内容3、口令指挥练习  1、向老师问好1、四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●△2、要求;快、静、齐  2分1、慢跑2、活力操  1、动作示范2、语言提示 跟随教师口令熟悉练习跑成正方形←×××  ×××→ 5分 1、体验传接球抓人游戏1、讲解游戏规则2、边游戏边指导 在游戏中体验如何传接球4个小圈○  ○○△○○  ○   5分  学 习 和 实 践  1、双手胸前传接球练习1、讲解双手胸前传接球的动作要领动作方法：   持球五指自然分开，双手“包”球，掌心空出，拇指相对呈“八”字形。   传球要点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指两肘不能外翻。   接球要点：   伸臂迎球、接球后缓冲动作连贯2、各队均分两组迎面传接球，传球后排到接球组排尾。 1、认真观察教师示范2、小组长的带领下自主练习3、练习中多想老师讲的动作4、集体展示学习成果5、分六小组进行练习 组织：散点1、自由结伴到指定场地练习要求：积极参与，开动脑筋勇于探索    ö         öö         ö ö         ö ö         ö ö         öö         ö     20分程序教学内容教师组织活动学生参与活动组织队形时间    2、传接球接力3、组织学生集体展示学习成果 传接球接力：学生排成一路纵队，排头从头上将球传给第二人，第二人从胯下将球传给第三人，一上一下，依次类推至排尾 1、尝试练习交流体会2、积极自述练习体会 ○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○○   ○   ○   ○        △  4分真情释放1、放松操2、总结本课情况，安排学生收拾器材   1、组织学生进行放松操练习2、评价学生学习情况1、跟着老师积极进行放松练习2、自我评价3、整理器材 组织：六个小圈以老师为中心做下  要求：轻柔放松、勇于表现   4分场地器材1、标志桶12个2、篮球6个  预计练习密度  35~45%       运动心率曲线图  1401301201101009080    0  5  10  15  20  25  30  35  40