人教版七年级上册1.5 有理数的乘方综合与测试课时训练
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这是一份人教版七年级上册1.5 有理数的乘方综合与测试课时训练,共8页。试卷主要包含了在﹣,计算,用四舍五入法取近似数等内容,欢迎下载使用。
人教版2021年七年级上册:1.5有理数的乘方 课时练习卷一.选择题1.在﹣(﹣2),﹣(﹣2)2,﹣|﹣2|,(﹣2)2中,负数的个数为( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.2020年初,新冠肺炎疫情袭卷全球,截止2020年底,据不完全统计,全球累计确诊人数约为8096万人,用科学记数法表示为( )A.8.096×107 B.8.096×108 C.0.8096×108 D.80.96×1063.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是( )A.23和32 B.﹣33和(﹣3)3 C.﹣22和(﹣2)2 D.﹣|﹣2|和|﹣2|4.若n为自然数,则10n表示的数是( )A.10个n相乘所得的积 B.1后面有n个0 C.1后面有(n﹣1)个0 D.1后面有(n+1)个05.浙教版初中数学课本封面长度约为26.0厘米,是精确到( )A.1毫米 B.1厘米 C.1分米 D.1米6.用四舍五入法将数3.14159精确到千分位的结果是( )A.3.1 B.3.14 C.3.142 D.3.1417.计算(﹣1)2019+(﹣1)2020的结果是( )A.2 B.﹣1 C.0 D.18.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算f()﹣f(2020)的结果是( )A.﹣2011 B.﹣1 C.0 D.1二.填空题9.用四舍五入法取近似数:2.7982≈ (精确到0.01).10.计算:×(﹣9)+|π﹣4|= .11.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,则cd+5(a+b)﹣2m的值为 .12.规定一种新运算a*b=a﹣b2,则3*(﹣2)= .13.计算:(﹣1)1+(﹣1)2+(﹣1)3+…+(﹣1)2030= .三.解答题14.已知电路振荡1838526354次的时间为0.2s.(1)1s内电路振荡 次.(2)用四舍五入法将(1)中的结果精确到千万位,并用科学记数法表示. 15.计算(1) (2) 16.下面是圆圆同学计算一道题的过程:2÷(﹣+)×(﹣3)=[2÷(﹣)+2÷]×(﹣3)=2×(﹣3)×(﹣3)+2×4×(﹣3)=18﹣24=6.圆圆同学这样算正确吗?如果正确请解释理由;如果不正确,请你写出正确的计算过程. 17.定义一种新运算&,即m&n=(m+2)×3﹣n,例如2&3=(2+2)×3﹣3=9.根据规定解答下列问题:(1)求6&(﹣3)的值;(2)6&(﹣3)与(﹣3)&6的值相等吗? 18.有一个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内,填入运算符号+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1﹣2+6﹣9;(2)若1÷2×6□9=﹣6,请推算出□内的运算符号;(3)在“1□2□6﹣9”的□内填入运算符号后,使计算结果所得数最小,直接写出这个最小数. 参考答案一.选择题1.解:﹣(﹣2)=2>0,是正数,﹣(﹣2)2=﹣4<0,是负数,﹣|﹣2|=﹣2<0,是负数,(﹣2)2=4>0,是正数,负数共有2个,故选:C.2.解:将8096万用科学记数法表示为:8.096×107.故选:A.3.解:A.23=8,32=9,∴23≠32,故此选项不符合题意;B.﹣33=﹣27,(﹣3)3=﹣27,∴﹣33=(﹣3)3,故此选项符合题意;C.﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,∴﹣22≠(﹣2)2,故此选项不符合题意;D.﹣|﹣2|=﹣2,|﹣2|=2,∴﹣|﹣2|≠|﹣2|,故此选项不符合题意;故选:B.4.解:10n表示的是n个10相乘的积,当n=0时,100=1,1后面有0个0;当n=1时,101=10,1后面有1个0;故10n表示的数是1后面有n个0.故选:B.5.解:近似数26.0精确到十分位,即精确到1毫米.故选:A.6.解:3.14159精确到千分位的结果是3.142.故选:C.7.解:(﹣1)2019+(﹣1)2020=﹣1+1=0.故选:C.8.解:f()﹣f(2020)=2020﹣2019=1.故选:D.二.填空题9.解:将2.7982用四舍五入法取近似数,精确到0.01,其结果是2.80;故答案为:2.80.10.解:×(﹣9)+|π﹣4|=×(﹣9)+4﹣π=﹣4+4﹣π=﹣π,故答案为:﹣π.11.解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,当m=2时,cd+5(a+b)﹣2m=1+5×0﹣2×2=1+0﹣4=﹣3;当m=﹣2时,cd+5(a+b)﹣2m=1+5×0﹣2×(﹣2)=1+0+4=5;故答案为:﹣3或5.12.解:根据题中的新定义得:原式=3﹣(﹣2)2=3﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.13.解:原式=﹣1+1﹣1+1﹣……﹣1+1=0×1015=0,故答案为:0.三.解答题14.解:(1)根据题意知,=9192631770.故答案是:9192631770; (2)9192631770≈9190000000=9.19×109.15.解:(1)=(﹣12)+(﹣20)+14=﹣18;(2)=﹣9×(﹣2)××6+(﹣8)=144+(﹣8)=136.16.解:2÷(﹣+)×(﹣3)=×(﹣3)=2×(﹣12)×(﹣3)=72.17.解:(1)根据题意得:6&(﹣3)=(6+2)×3﹣(﹣3)=24+3=27;(2)6&(﹣3)=(6+2)×3﹣(﹣3)=24+3=27,(﹣3)&6=(﹣3+2)×3﹣6=﹣9,所以不相等.18.解:(1)1﹣2+6﹣9=﹣1+6﹣9=5﹣9=﹣4; (2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴1××6□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□内的符号是“﹣”; (3)这个最小数是﹣20,理由:∵在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,∴1□2□6的结果是负数即可,∴1□2□6的最小值是1﹣2×6=﹣11,∴1□2□6﹣9的最小值是﹣11﹣9=﹣20,∴这个最小数是﹣20.
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